常用词牌名和格律

常用词牌名和格律词，作为中国古典文学宝库中一颗璀璨的明珠，其独特的艺术魅力不仅在于意境的深远与语言的精炼，更在于其严谨而富有变化的格律。而词牌，便是这格律的承载者与标识。每一个词牌，都代表着一套特定的句式、字数、平仄和押韵规则。对于喜爱填词或欣赏词的人而言，了解常用词牌及其格律，无疑是登堂入室的关键一步。本文将择取部分流传广泛、影响深远的常用词牌，简述其渊源、风格，并例释其基本格律，以期为读者提供一份实用的参考。一、词牌与格律的基本概念词牌，最初是指唐宋时代配合音乐歌唱的曲调名。后来，词与音乐逐渐分离，词牌便演变为规定词的格式、音韵的固定名称。同一词牌，其句式、句数、字数、平仄、押韵位置和韵脚的平仄，乃至对仗等，都有相对固定的要求，这便是词的“格律”。填词，即是依照选定词牌的格律来创作。格律的核心要素包括：*字数与句数：每句的字数，以及全词的句数。*平仄：汉字声调的抑扬顿挫，古汉语分为平、上、去、入四声，“平”指平声，“仄”指上、去、入三声。词中每个字的平仄都有规定。*押韵：指在词中特定位置使用韵母相同或相近的字。押韵的位置、换韵与否、韵脚的平仄，皆依词牌而定。*对仗：部分词牌的特定句子要求对仗，即句式结构相同或相似，词性相对。二、常用词牌名及其格律例释以下选取一些常见且具有代表性的词牌，简要介绍其特点并示例格律。需要说明的是，词牌格律常有多种变格，此处仅列常见正格或通行体，并以“○”表示平声，“●”表示仄声，“△”表示平声韵，“▲”表示仄声韵，“⊙”表示可平可仄。（一）小令类小令通常指字数较少的词，一般在五十八字以内。1.《如梦令》*渊源与风格：又名《忆仙姿》、《宴桃源》。相传为后唐庄宗李存勖所创，因词中有“如梦，如梦”句而得名。其风格多为清新婉丽，或写闺情，或咏物，或抒闲愁。*格律：单调三十三字，七句，五仄韵，一叠韵。*⊙●⊙○⊙▲（韵）*⊙●⊙○⊙▲（韵）*⊙●●○○，⊙●⊙○⊙▲（韵）*△▲（叠韵）*△▲（叠韵）*⊙●⊙○⊙▲（韵）*例词片段（李清照）：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”2.《浣溪沙》*渊源与风格：唐教坊曲名，后用作词牌。“浣溪沙”三字富有生活气息，曲调婉转明快。内容多写风物、离愁或闲情逸致。*格律：双调四十二字，上下片各三句，三平韵。*⊙●○○⊙●△（韵）*⊙○⊙●●○△（韵）*⊙○⊙●●○△（韵）*⊙●⊙○○●●*⊙○⊙●●○△（韵）*⊙○⊙●●○△（韵）*例词片段（晏殊）：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。”3.《清平乐》*渊源与风格：原为唐教坊曲名，取用汉乐府“清乐”、“平乐”两乐调命名。其调可抒情，可写景，风格多样，或清丽，或婉约，或沉痛。*格律：双调四十四字，上下片各四句，两仄韵两平韵。*⊙○⊙▲（仄韵）*⊙●○○▲（仄韵）*⊙●⊙○○●▲（仄韵）*⊙●⊙○⊙▲（仄韵）*⊙○⊙●○△（平韵）*⊙○⊙●○△（平韵）*⊙●⊙○⊙●*⊙○⊙●○△（平韵）*例词片段（辛弃疾）：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”（二）中调类中调一般指五十九字至九十字的词。1.《西江月》*渊源与风格：唐教坊曲名，原是乐府歌曲，取李白“西江月下沉钩”诗句为调名。其调音节和谐，宜于表现清新活泼或略带幽默的题材。*格律：双调五十字，上下片各四句，两平韵，结句各叶一仄韵。*⊙●⊙○⊙●*⊙○⊙●○△（平韵）*⊙○⊙●●○△（平韵）*⊙●⊙○⊙▲（仄韵）*⊙●⊙○⊙●*⊙○⊙●○△（平韵）*⊙○⊙●●○△（平韵）*⊙●⊙○⊙▲（仄韵）*例词片段（辛弃疾）：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”2.《蝶恋花》*渊源与风格：本名《鹊踏枝》，唐教坊曲名。后因梁简文帝诗句“翻阶蛱蝶恋花情”改今名。其调婉转缠绵，最宜抒写离愁别绪、爱恨相思。*格律：双调六十字，上下片各四句，四仄韵。*⊙●⊙○○●▲（仄韵）*⊙●○○，⊙●○○▲（仄韵）*⊙●⊙○○●▲（仄韵）*⊙○⊙●○○▲（仄韵）*⊙●⊙○○●▲（仄韵）*⊙●○○，⊙●○○▲（仄韵）*⊙●⊙○○●▲（仄韵）*⊙○⊙●○○▲（仄韵）*例词片段（柳永）：“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（三）长调类长调一般指九十一字以上的词。1.《念奴娇》*渊源与风格：又名《百字令》、《酹江月》等。相传唐代天宝年间，有歌女名念奴，其歌声高亢嘹亮，此调因此得名。其调气势恢宏，声情激越，宜于抒写豪情壮志或慷慨悲凉之情。*格律：双调一百字，上下片各十句，四仄韵。（亦有押平韵者，较少见）*⊙○⊙●，●○○、⊙●⊙○⊙▲（仄韵）*⊙●⊙○○●●，⊙●⊙○⊙▲（仄韵）*⊙●○○，⊙○⊙●，⊙●○○▲（仄韵）*⊙○⊙●，●○○●⊙▲（仄韵）*⊙●⊙●○○，⊙○⊙●，⊙●○○▲（仄韵）*⊙●⊙○○●●，⊙●⊙○⊙▲（仄韵）*⊙●○○，⊙○⊙●，⊙●○○▲（仄韵）*⊙○⊙●，●○○●○▲（仄韵）*例词片段（苏轼·赤壁怀古）：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”2.《水调歌头》*渊源与风格：唐大曲有《水调歌》，此殆裁截其首段为之。其调音节嘹亮，宜于表现旷达情怀或对人生、宇宙的哲思。*格律：双调九十五字，上下片各十句，四平韵。*⊙●●○●，⊙●●○△（平韵）*⊙○⊙●○●，⊙●●○△（平韵）*⊙●⊙○⊙●，⊙●⊙○⊙●，⊙●●○△（平韵）*⊙●●○●，⊙●●○△（平韵）*⊙○●，⊙●●，●○△（平韵）*⊙○⊙●，⊙●⊙●●○△（平韵）*⊙●⊙○⊙●，⊙●⊙○⊙●，⊙●●○△（平韵）*⊙●○○●，⊙●●○△（平韵）*例词片段（苏轼·中秋）：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？”三、学习词牌格律的建议1.多读多背：熟悉经典词作，感受不同词牌的声情特点和格律要求。背诵是掌握格律的有效途径。2.对照分析：将具体词作与格律谱对照，仔细分析其平仄、押韵、句式等，加深理解。3.选择入门词牌：初学者可先从格律相对简单、流传广泛的小令入手，如《如梦令》、《浣溪沙》、《卜算子》等，逐步过渡到中长调。4.借助工具：可参考《白香词谱》、《钦定词谱》等权威词