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文档简介

年山东省普通高中综合评价招生校测综合知识模拟试卷(普高应届生适用|满分100分|考试时间60分钟)说明:本试卷为模拟卷,适配山东综评校测综合知识模块,题型包含单选、多选、判断、材料简答,考查时政国情、山东省情、人文科技、逻辑素养、职业素养,每道题目后直接附答案+解析。一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.新质生产力的核心是()

A.传统产业规模化扩张

B.科技创新,以科技创新驱动生产力变革

C.加大劳动力投入

D.资源消耗型产业升级

答案:B

解析:新质生产力以科技创新为主导,摆脱传统增长路径,以技术创新、要素创新、模式创新为内核,区别于传统依靠劳动力、资源投入的发展模式。2.山东省“十四五”之后重点推进的海洋强省建设,下列不属于山东海洋优势产业的是()

A.海洋装备制造

B.海洋渔业

C.深海生物医药

D.热带橡胶种植

答案:D

解析:山东地处北方沿海,不具备热带橡胶种植的自然条件;海洋装备、现代海洋渔业、海洋生物医药均为山东海洋强省重点发展产业。3.2026‑2030年是我国的()时期

A.“十四五”

B.“十五五”

C.“十三五”

D.“十二五”

答案:B

解析:“十四五”为2021‑2025;十五五规划周期2026‑2030,是面向中国式现代化的关键五年规划。4.儒家文化发源地山东,“亚圣”指的是()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.曾子

答案:B

解析:孔子为“至圣”;孟子被尊为亚圣;荀子是先秦儒家代表;曾子被称为宗圣。5.下列哪一项属于我国国家战略科技力量()

A.普通民办培训机构

B.国家实验室

C.个体工商户

D.普通中小学

答案:B

解析:国家实验室是国家战略科技力量核心组成部分,承担重大科研攻关任务。6.黄河在山东省境内最终注入()

A.黄海

B.渤海

C.东海

D.南海

答案:B

解析:黄河流经山东多个地市,在东营市流入渤海,东营黄河入海口是黄河三角洲国家级自然保护区所在地。7.中华人民共和国国歌名称是()

A.东方红

B.歌唱祖国

C.义勇军进行曲

D.没有共产党就没有新中国

答案:C

解析:《义勇军进行曲》为我国法定国歌。8.下面哪一个城市不属于山东半岛城市群()

A.济南

B.青岛

C.烟台

D.长沙

答案:D

解析:长沙属于湖南省;济南、青岛、烟台均为山东半岛城市群核心城市。9.人工智能大模型属于哪一次科技革命代表性产物()

A.第一次工业革命

B.第二次工业革命

C.第三次科技革命(数字智能时代)

D.蒸汽机革命

答案:C

解析:第三次科技革命以信息技术、人工智能、大数据为代表;蒸汽机属于第一次工业革命。10.中国式现代化的本质要求,不包含()

A.坚持中国共产党领导

B.实现全体人民共同富裕

C.全盘照搬西方现代化模式

D.创造人类文明新形态

答案:C

解析:中国式现代化是立足中国国情的现代化,绝不照搬西方模式。11.“一山一水一圣人”是山东文化名片,其中“一水”指()

A.长江

B.黄河

C.珠江

D.淮河

答案:B

解析:一山:泰山;一水:黄河;一圣人:孔子。12.公民的根本行为准则是()

A.学校校规

B.单位制度

C.宪法和法律

D.风俗习惯

答案:C

解析:宪法是国家根本大法,全体公民必须以宪法与法律作为根本行为准则。13.碳中和主要目标是实现()

A.二氧化碳排放与吸收达到平衡

B.完全禁止一切工业生产

C.不再使用任何能源

D.只发展农业

答案:A

解析:碳中和指通过减排、碳汇等方式,实现二氧化碳排放量与吸收量抵消,达到相对平衡,不是禁止生产。14.下列属于山东世界文化遗产的是()

A.泰山、三孔(曲阜孔府孔庙孔林)

B.鼓浪屿

C.莫高窟

D.布达拉宫

答案:A

解析:泰山是世界文化与自然双重遗产;三孔为世界文化遗产;其余选项分别属于福建、甘肃、西藏。15.遇到网络上不实谣言,作为高中生正确做法是()

A.立刻转发朋友圈扩散

B.不信谣、不传谣,必要时向官方平台求证

C.编造更多言论反驳

D.嘲讽造谣者并网暴对方

答案:B

解析:面对网络谣言基本原则:不信谣、不传谣,以官方权威信息为准,不参与网络对立。16.逻辑判断:所有高中生要学习文化课,小张是高中生,由此推出()

A.小张不需要学习文化课

B.小张需要学习文化课

C.小张一定成绩优秀

D.小张一定参加综评招生

答案:B

解析:三段论逻辑,大前提所有高中生学习文化课,小前提小张是高中生,可得小张需要学习文化课。17.我国的根本政治制度是()

A.基层群众自治制度

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.多党合作制度

答案:B

解析:人民代表大会制度是我国根本政治制度;其余为我国基本政治制度。18.以下哪项不属于绿色低碳生活方式()

A.节约水电,双面用纸

B.优先选择公共交通出行

C.无节制一次性塑料制品大量使用

D.垃圾分类投放

答案:C

解析:大量使用一次性塑料制品会加剧资源消耗与环境污染,不属于低碳生活。19.山东是我国粮食大省,下列不是山东主要粮食作物()

A.小麦

B.玉米

C.水稻(局部)

D.甘蔗

答案:D

解析:甘蔗是南方热带亚热带经济作物;山东主产小麦、玉米,部分区域种植水稻。20.综合评价招生,对普高应届生核心参考依据不包括()

A.高中综合素质评价档案

B.高考文化成绩

C.校测成绩

D.单纯网络游戏段位

答案:D

解析:山东综评主要参考高考成绩、校测、高中综合素质档案,游戏段位不作为招生参考。二、多项选择题(共8小题,每小题3分,共24分;多选、少选、错选均不得分)1.中国式现代化包含的特征有()

A.人口规模巨大的现代化

B.全体人民共同富裕的现代化

C.物质文明和精神文明相协调的现代化

D.人与自然和谐共生的现代化

答案:ABCD

解析:中国式现代化五大特征:人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化。2.属于山东省内的红色文化资源有()

A.沂蒙革命根据地

B.孟良崮战役纪念馆

C.台儿庄大战纪念馆

D.西柏坡纪念馆

答案:ABC

解析:西柏坡位于河北省;沂蒙、孟良崮、台儿庄均为山东知名红色教育基地。3.高中学生综合素质评价档案主要记录维度包含()

A.思想品德

B.学业水平

C.身心健康

D.艺术素养、社会实践

答案:ABCD

解析:山东普通高中综合素质评价五大维度:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践,综评招生校测会参考这份档案。4.下列属于科技创新领域重大成果的有()

A.国产大飞机

B.国产载人航天工程

C.国产深海载人潜水器

D.传统手工织布

答案:ABC

解析:大飞机、载人航天、深海潜水器属于国家重大科技成果;传统手工织布属于传统手工业。5.下列行为体现公民社会责任的是()

A.参与社区志愿服务

B.爱护公共环境,遵守公共秩序

C.主动学习国家安全相关知识

D.肆意破坏公共设施

答案:ABC

解析:破坏公共设施属于违法行为,其余三项均体现公民社会责任。6.黄河流域生态保护和高质量发展,山东需要做好的工作有()

A.黄河三角洲湿地保护修复

B.水资源节约集约利用

C.防范洪涝灾害

D.无序开垦湿地扩大耕地

答案:ABC

解析:无序开垦会破坏黄河三角洲生态,属于错误做法。7.下面属于逻辑推理中常见错误的是()

A.以偏概全,用个别事例概括全部

B.非黑即白,只有两种极端选择

C.主观臆断,没有证据就下结论

D.基于事实证据推导结论

答案:ABC

解析:**D是正确推理方式;以偏概全、非黑即白、主观臆断都是典型逻辑谬误。8.新时代青年学生应当树立的正确观念()

A.爱国报国,把个人理想融入国家发展

B.崇尚奋斗,拒绝躺平摆烂

C.尊重他人,理性看待不同观点

D.精致利己,凡事只考虑个人得失

答案:ABC

解析:精致利己主义是错误价值观,青年应当将个人发展和社会国家相结合。三、判断题(共8小题,每小题2分,共16分;正确打√,错误打×)1.综合评价招生完全不看高考分数,只看校测表现。()

答案:×

解析:山东普高综合评价招生,高考成绩占比权重最高,结合校测、综合素质档案综合评定,不是只看校测。2.泰山主峰玉皇顶坐落于山东泰安市。()

答案:√

解析:泰山主峰玉皇顶海拔1532.7米,位于泰安市。3.国家安全只和军人警察有关,普通中学生不需要关心国家安全。()

答案:×

解析:国家安全人人有责,每个公民都有维护国家安全义务,青少年也要树立国家安全意识。4.大数据、5G、物联网都属于数字经济重要组成部分。()

答案:√

解析:数字经济包含大数据、5G通信、物联网、人工智能等数字技术产业。5.山东是人口大省,同时也是我国工业和农业大省。()

答案:√

解析:山东常住人口过亿,工业门类齐全,粮食、蔬菜产量位居全国前列。6.遇到压力挫折的时候,只能独自硬扛,不能向老师家长求助。()

答案:×

解析:面对心理压力,可以主动向家长、老师、心理老师倾诉求助,合理疏导情绪。7.中华优秀传统文化包含儒家、道家等诸多思想文化成果。()

答案:√

解析:中华优秀传统文化博采众长,儒家、道家等都是重要组成部分。8.绿色发展就是只要保护环境,经济发展可以完全放弃。()

答案:×

解析:绿色发展追求经济发展与生态保护协同共进,不是放弃经济发展。四、材料简答题(2小题,每题10分,共20分)材料一:新质生产力正在深刻改变我国产业发展,山东作为工业大省,大力发展新质生产力,推动传统制造业转型升级,布局人工智能、高端装备、海洋科技等新兴产业,引导青年人才投身实体经济。

材料二:山东综评招生鼓励品德优良、综合素质突出的普通高中学生,不只看分数,更加看重学生社会责任感、创新意识、实践能力。1.结合材料,谈谈作为山东普通高中应届生,你如何理解青年学生与新质生产力发展之间的联系?(10分)

参考答案:

①新质生产力依靠科技创新驱动,青年是创新的生力军,时代发展需要青年人才;

②作为高中生,要扎实学好文化课,夯实科学文化基础,培养创新思维,拓展科技认知;

③关注家乡山东高端制造、海洋科技等产业发展,树立服务实体经济的理想;

④提升社会实践能力,增强责任意识,将来可以投身相关行业,为家乡高质量发展贡献力量。评分解析:

-4‑5分:能够答出青年与创新的关系,有基础认知;

‑7‑8分:结合山东地方发展,联系自身高中生身份;

‑9‑10分:观点完整,兼顾思想认知、学习实践、未来志向三个层面。阅卷提示:言之有理,价值观正向,不苛求文字完全一致。2.综合评价招生不只看高考分数,更加看重综合素质,请你简述,一名优秀的综评考生,应当具备哪些核心素养?(10分)

参考答案:

第一,

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