山东省2027专科综合评价招生《职业适应性测试》高频考点模拟试卷

山东省2027专科综合评价招生《职业适应性测试》高频考点模拟试卷试卷说明：适用对象：山东省普高应届生专科综合评价招生校测笔试；参考山东各公办院校考试大纲命题考试时长：90分钟；试卷满分：100分题型分布：单项选择20题（每题2分，共40分）、多项选择10题（每题3分，共30分）、判断题10题（每题1分，共10分）、材料分析2题（每题10分，共20分）考察模块：时事政治、山东省情、法律道德、人文科普、逻辑思维、安全常识、职业素养、团队沟通、心理健康、职业认知；每道小题紧跟答案+解析一、单项选择题（每题2分，共40分）我国大力发展职业教育，职业教育的根本办学方向是（）

A.以升学为唯一目标

B.立德树人，培养高素质技术技能人才

C.只注重理论知识学习

D.以获取高额薪资为培养导向

答案：B

解析：考点：职业教育政策。我国职业教育坚持立德树人根本任务，核心目标是培养高素质技术技能人才，兼顾就业与发展，不是单纯追求升学或者高薪。下列属于山东省重点发展的战略性新兴产业是（）

A.煤炭粗放开采

B.新能源、新一代信息技术、高端装备制造

C.高污染小化工

D.落后产能加工制造业

答案：B

解析：考点：山东省情时政。山东大力培育新能源、新一代信息技术、高端装备等新兴产业；ACD均属于需要淘汰、改造的落后产业。在小组实训任务中，你的想法和小组多数同学不一致，下列做法最恰当的是（）

A.坚持自己想法，拒绝配合团队

B.沉默不语，完全听从别人安排

C.理性表达自己观点，倾听他人意见，协商寻找最优方案

D.直接向老师告状，要求老师强制按自己想法执行

答案：C

解析：考点：团队协作素养。职场与校园团队合作，既要敢于表达自我，也要尊重集体意见，协商解决分歧；A固执、B消极顺从、D越级告状都不是正确处理方式。遇到网络上陌生网友索要你的身份证号、家庭住址、手机号，正确的处理方式是（）

A.直接全部发给对方，相信对方

B.拒绝提供个人隐私信息，提高防范意识

C.只提供家庭住址，不提供身份证

D.半真半假编造信息发给对方

答案：B

解析：考点：法律安全常识。身份证、住址、手机号属于公民个人敏感隐私，不可随意向陌生人泄露，防范电信网络诈骗。“工匠精神”的核心内涵不包含下面哪一项（）

A.精益求精

B.爱岗敬业

C.敷衍了事，只求速度

D.专注坚守

答案：C

解析：考点：职业素养。工匠精神倡导敬业、精益、专注、创新；敷衍了事违背工匠精神。下列物理现象属于化学变化的是（）

A.冰雪融化

B.纸张燃烧

C.水结成冰

D.玻璃破碎

答案：B

解析：考点：科普常识。纸张燃烧产生二氧化碳等新物质，属于化学变化；ACD只是形态改变，没有生成新物质，属于物理变化。职业生涯规划SWOT分析法中，字母O代表（）

A.优势

B.劣势

C.机会

D.威胁

答案：C

解析：考点：职业规划知识。S（Strengths优势）；W（Weaknesses劣势）；O（Opportunities机会）；T（Threats威胁）。教室发生火灾，浓烟弥漫，逃生做法正确的是（）

A.直立身体快速奔跑

B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全通道撤离

C.乘坐电梯快速逃离

D.贪恋财物返回拿手机书包

答案：B

解析：考点：应急安全常识。火灾浓烟向上聚集，弯腰低姿、湿毛巾捂口鼻可以减少有毒烟气吸入；火灾严禁乘坐电梯，不能贪恋财物。数字推理：2，6，12，20，（）

A.28

B.30

C.32

D.36

答案：B

解析：考点：逻辑思维数字推理。规律：1×2=2，下列行为符合网络道德与网络安全的是（）

A.随意转发未经核实的谣言

B.盗用他人账号登录网站

C.文明上网，不信谣不传谣

D.网络匿名辱骂他人发泄情绪

答案：C

解析：考点：法律道德。网络不是法外之地，要做到文明上网，抵制谣言、网络攻击、盗用账号等行为。高职专科学生在校学习，对待实训课程态度正确的是（）

A.实训课不重要，能逃课就逃课

B.重视实操训练，认真动手练习，积累岗位技能

C.只看热闹，不动手操作

D.实训只抄别人成果，自己不参与

答案：B

解析：考点：职业认知。高职院校重在技术技能培养，实训实操是核心学习环节，需要主动动手实践。遇到考试失利、情绪低落，下列心理调节方式不合适的是（）

A.和家人朋友倾诉，释放压力

B.运动放松，调整作息

C.自我否定，封闭自己，长期沉浸负面情绪

D.客观分析问题，寻找改进办法

答案：C

解析：考点：心理健康素养。遇到挫折要合理疏导情绪；自我封闭、全盘否定自己，不利于身心健康。山东省的省会城市是（）

A.青岛

B.济南

C.烟台

D.潍坊

答案：B

解析：考点：山东省情基础常识。济南为山东省省会。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现的是（）

A.法治强制约束

B.个人品德修养

C.经济交易原则

D.科学探究精神

答案：B

解析：考点：人文道德。这句话提醒人重视小事，加强个人品德修养。一件商品原价200元，打八折之后售价是（）

A.120元

B.140元

C.160元

D.180元

答案：C

解析：考点：基础数理应用。八折即原价×0.8，200×0.8=160元。下列哪一项不属于劳动精神内涵（）

A.崇尚劳动

B.热爱劳动

C.鄙视普通体力劳动

D.辛勤劳动

答案：C

解析：考点：职业价值观。劳动没有高低贵贱，要尊重一切劳动者，鄙视体力劳动是错误观念。沟通礼仪中，别人讲话时我们应当（）

A.随意打断对方表达自己想法

B.认真倾听，等对方说完再发表意见

C.低头玩手机无视对方

D.不停反驳、抬杠

答案：B

解析：考点：社交职场礼仪。有效沟通的前提是学会倾听，不随意打断他人讲话。我国的根本大法是（）

A.民法典

B.宪法

C.刑法

D.安全生产法

答案：B

解析：考点：法律基础。宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列属于可再生能源的是（）

A.煤炭

B.石油

C.太阳能

D.天然气

答案：C

解析：考点：科普环保常识。太阳能可以循环再生；煤、石油、天然气属于不可再生化石能源。面对未来就业，正确的择业观念是（）

A.只有坐办公室才叫好工作，一线岗位坚决不考虑

B.结合自身能力，适合自己的岗位就是好岗位

C.找工作只看工资高低，不在乎行业前景

D.毕业之后不工作，完全依靠父母供养

答案：B

解析：考点：职业价值观。当代青年择业应当客观评估自身条件，理性看待岗位，不盲目追求高薪或者体面光环。二、多项选择题（每题3分，共30分；多选、少选、错选均不得分）新时代高职学生应当具备的职业素养包含（）

A.诚实守信

B.爱岗敬业

C.遵守规章制度

D.推诿责任，遇到问题就甩锅

答案：ABC

解析：考点：职业道德。D是职场负面行为；诚实守信、爱岗敬业、守制度是必备职业素养。下列属于应急避险正确做法的有（）

A.地震来袭，室内优先躲避坚固桌下，地震结束有序撤离

B.遇到雷雨天气，不在大树、广告牌下避雨

C.发现有人触电，先切断电源，再开展施救

D.看到有人溺水，不会游泳直接跳下水救人

答案：ABC

解析：考点：安全常识。不会游泳不能盲目下水施救，应当大声呼救、寻找救生工具，D错误。团队合作完成项目任务，优秀团队成员表现为（）

A.主动承担分内工作

B.愿意帮助队友，互帮互助

C.出现问题先反思自身，共同解决问题

D.抢功劳，出错全部推给别人

答案：ABC

解析：考点：团队协作。D属于自私消极行为，不利于团队发展。下列属于山东文化名片的是（）

A.孔子儒家文化

B.泰山

C.黄河入海口

D.兵马俑

答案：ABC

解析：考点：山东人文省情。兵马俑位于陕西，D排除；儒家文化发源地、泰山、黄河入海口都是山东代表性文化符号。下列行为侵犯他人知识产权的是（）

A.盗版复制书籍、软件进行售卖

B.未经许可搬运别人原创视频发布到网络

C.学习时合理摘抄引用，标注原文出处

D.抄袭他人作业、论文冒充自己成果

答案：ABD

解析：考点：法律常识。合理引用标注出处属于合法行为；盗版、搬运、抄袭都侵犯知识产权。当遭遇挫折压力，合理的调节方式有（）

A.坚持运动，释放负面情绪

B.向师长、家人倾诉内心困扰

C.自我疏导，理性看待得失

D.沉迷网络游戏逃避现实

答案：ABC

解析：考点：心理健康。沉迷游戏属于逃避现实，不能真正解决心理压力，D错误。新质生产力相关说法正确的是（）

A.依靠科技创新驱动发展

B.推动产业转型升级

C.拒绝技术创新，固守老旧生产模式

D.是我国高质量发展重要推动力

答案：ABD

解析：考点：时政热点。新质生产力核心是科技创新，推动产业升级；固守老旧模式不符合新质生产力要求。校园生活中，符合文明礼仪的行为有（）

A.见到师长主动问好

B.食堂就餐自觉排队

C.图书馆保持安静，不大声喧哗

D.在教室课桌乱涂乱画

答案：ABC

解析：考点：礼仪素养。课桌乱涂乱画破坏公共财物，属于不文明行为。高职学生提升自身就业竞争力，可以采取的途径有（）

A.认真学好专业理论，积极参加实训实操

B.参加技能竞赛，锻炼动手能力

C.参与社会实践、志愿服务积累经验

D.上课混日子，不学习坐等毕业分配工作

答案：ABC

解析：考点：职业规划。当代大学生没有毕业分配，需要主动提升自我，D错误。下列哪些属于公民基本义务（）

A.遵守宪法法律

B.爱护公共财物

C.维护国家利益

D.随意损坏公共设施

答案：ABC

解析：考点：法律基础。损坏公共财物属于违法行为，不是公民义务。三、判断题（每题1分，共10分；正确打√，错误打×）职业没有高低贵贱，每一份合法劳动都值得尊重。（）

答案：√

解析：考点：职业价值观。劳动平等，各行各业劳动者都应当得到尊重。遇到同学之间发生矛盾，煽风点火、起哄看热闹是正确做法。（）

答案：×

解析：考点：人际交往。起哄会激化矛盾，应当劝导化解冲突。绿色低碳生活，节约水电、垃圾分类是我们每个人可以做到的。（）

答案：√

解析：考点：环保素养。践行低碳环保从日常小事做起。网络上看到的消息全部都是真实可靠，可以直接转发传播。（）

答案：×

解析：考点：网络常识。网络信息真假混杂，要辨别信息真伪，不信谣不传谣。工匠精神只适合工厂一线工人，和高职在校学生没有关系。（）

答案：×

解析：考点：职业素养。工匠精神是学习、实训、未来工作都需要具备的品质，在校学生同样要培养。发生煤气泄漏，应当立刻开窗通风，不要开关电器、不要点火。（）

答案：√

解析：考点：居家安全。开关电器会产生电火花，容易引发爆炸。做职业生涯规划，要客观看待自己优势与不足，不能盲目高估或者贬低自己。（）

答案：√

解析：考点：职业规划。自我认知是做好职业规划的前提。只要技术能力强，职业道德好不好无所谓。（）

答案：×

解析：考点：职业道德。职业能力和职业道德同等重要，缺少职业道德，专业能力也无法发挥正向价值。黄河流经山东省，最终流入渤海。（）

答案：√

解析：考点：山东地理省情，黄河入海口位于山东东营，注入渤海。小组合作任务，自己完不成可以直接全部丢给队友，不用承担责任。（）

答案：×

解析：考点：团队素养。团队成员要承担自己对应的任务，不能一味推卸责任。四、材料分析题（每题10分，共20分）材料一某高职班级组织实训小组项目，小组一共4名同学。同学A动手能力强，但是听不进去别人意见，总希望所有人按照自己想法执行；同学B性格内向，有想法但是不敢表达，全程很少参与讨论；同学C总是推脱任务，找借口偷懒，把工作推给其他组员；同学D能够倾听大家想法，主动认领任务，遇到分歧愿意沟通协商，还会主动帮助小组内其他同学。

问题：（1）材料里面四位同学，哪位体现良好的团队协作素养？（2分）（2）结合材料说一说，作为高职学生，在团队实训合作中，我们应当怎么做？（8分）参考答案：

（1）同学D体现良好的团队协作素养。

（2）①学会倾听，尊重团队不同意见，不固执己见；②主动承担属于自己的任务，不推诿、不偷懒；③敢于表达自己观点，内向同学要主动参与讨论；④出现分歧理性沟通协商，共同寻找解决方案；⑤互帮互助，在力所能及情况下协助队友完成任务；⑥树立集体意识，以团队整体目标为重，不计较个人得失。解析：考点：团队协作综合分析。本题模拟综评校测高频材料题型，核心考察考生理解材料、结合职业素养作答的能力，言之有理即可酌情给分。材料二小张是一名准备报考专科院校的高三学生，他认为读专科就是混文凭，专业课、实训课都不重要，毕业之后随便找一份工作就行，没有思考过自己的专业选择和未来职业发展。

问题：（1）小张的想法存在哪些误区？（4分）（2