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2026年S版小六毕业考试试题及答案解析一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.瘦削(xuē)悄然(qiāo)歼灭(jiān)锐不可当(dāng)B.琴弦(xián)披露(lù)拮据(jié)果实累累(léi)C.翘首(qiào)襁褓(qiǎng)狭隘(ài)浑身解数(xiè)D.嫉妒(jì)亘古(gèn)哺育(bǔ)叱咤风云(zhà)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.川流不息再接再厉迫不及待一诺千斤B.蛛丝马迹呕心沥血谈笑风生洁白无瑕C.迫不及待金榜提名趋之若鹜源远流长D.世外桃园走投无路滥竽充数出其不意3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(3分)A.看着弟弟想跑又不敢迈腿的模样,我忍俊不禁地笑了起来。B.发展新能源汽车是减碳减排、推进能源绿色转型的不二法门。C.面对每一次考试,他都信誓旦旦地说“一定认真复习”,结果次次都让人失望,真是枉费心机。D.中秋佳节,万人空巷,人们在家里赏月聊天,共享天伦之乐。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过开展“创建文明校园”活动,使我校的环境卫生有了很大改变。B.有没有扎实的阅读积累,是语文作文取得高分的关键因素。C.随着智能手机的普及,使得中小学生成为手机成瘾的高发群体。D.京雄城际铁路开通运营后,雄安新区到北京大兴国际机场的车程只需要20分钟。5.根据提示默写古诗文名句(每空1分,共10分)(1)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,__________。(杜甫《春夜喜雨》)(2)天门中断楚江开,碧水东流至此回。__________,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)(3)__________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》)(5)不要人夸好颜色,__________。(王冕《墨梅》)(6)于谦《石灰吟》中表现诗人不怕牺牲、坚守高洁情操的名句是:__________,__________。(7)《论语》中,表达对远道友人到来的喜悦之情的句子是:__________,__________?曾子强调每日反省自我的句子是:__________。6.为了迎接毕业季,六年级(1)班准备开展“难忘小学生活”主题系列活动,请你完成下列任务。(6分)(1)活动筹备组准备面向全班征集活动宣传语,请你拟写一条符合主题、不超过20字的宣传语。(2分)(2)班长准备邀请班主任李老师参加6月20日下午三点在本班教室举办的毕业主题班会,请你代班长拟写一则得体的邀请语。(4分)二、阅读理解(共42分)(一)课内阅读(14分)阅读《为人民服务》选段,完成下面题目。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。1.选文第一段的中心句是哪一句?请抄写下来。(2分)2.请解释文中司马迁的名言的含义,结合选文说说作者引用这句话的作用是什么?(4分)3.选文第二段为了证明“我们如果有缺点,就不怕别人批评指出”的观点,作者用了哪个事例?请简要分析这个事例的作用。(4分)4.结合选文内容,说说你对“为人民服务”的理解,作为新时代的小学生,你打算怎么践行这种精神?(4分)(二)课外阅读(26分)阅读下文,完成后面题目。掌心化雪那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站着看,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面走来,看到她,停住,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有一个二等奖,两个三等奖。奖品颁给她了,是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。获得二等奖和三等奖的同学,奖品是一只钢笔。她记得那个冬天,那顶帽子和围巾暖了她一整个冬天。后来,她考上了大学,毕业参加了工作,有了稳定的收入。她资助了不少和她当年一样家境贫寒的孩子,给他们送棉衣,送文具,却从不留下姓名。她总说一句话:“最好的帮助,是呵护别人的自尊,让他们感受到温暖,这份温暖会一直传递下去。”确实,真爱无声,那些不动声色的善意,就像落在掌心的雪,不需要张扬,不需要回报,悄悄融化,就会暖透一颗心,开出芬芳的花,让整个世界都变得柔软温暖。1.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(4分)2.按要求赏析下面的句子,回答问题。(1)“可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。”请赏析句中加点字“压”的妙处。(4分)(2)文中说“她有多自尊,就有多自卑”,结合上下文说说你对这句话的理解。(4分)3.语文老师为什么把一等奖颁发给家境贫寒的她?你认为这位语文老师是一个怎样的人?(6分)4.结合全文内容,说说标题“掌心化雪”的含义,联系你的生活实际谈谈读完这篇文章的感悟。(8分)三、习作表达(30分)小学六年的学习生活即将画上句号,这六年里,总有一些人、一些事,在你遇到困难的时候给你力量,在你孤单的时候给你温暖,成为你成长路上最珍贵的记忆。请以“那份温暖,一直都在”为话题,写一篇不少于450字的记叙文。要求:内容具体,情感真实,中心明确,不得出现真实的人名、校名。参考答案及解析一、积累与运用(共28分)1.(3分)答案:B解析:本题考查六年级学生对常用多音字、易读错字读音的掌握,全部词语均出自S版小学语文六年级教材的重点生字词。A选项中“悄然”形容寂静无声,“悄”应读qiǎo,只有在“悄悄”“悄悄话”等口语化词语中读qiāo,因此A错误;C选项中“翘首”指抬起头眺望,“翘”应读qiáo,读qiào多用于“翘尾巴”“翘二郎腿”等口语词语,因此C错误;D选项中“嫉妒”的“嫉”正确读音为jí,是小学阶段最常见的易读错字,因此D错误。只有B选项读音全部正确,故选B。2.(3分)答案:B解析:本题考查常用四字词语的字形辨析,是小学语文毕业考试核心基础题型。A选项中“一诺千斤”应为“一诺千金”,“金”指黄金,形容承诺可信度极高,因此A错误;C选项中“金榜提名”应为“金榜题名”,“题”是书写的意思,原指科举考试考中,因此C错误;D选项中“世外桃园”应为“世外桃源”,出自东晋诗人陶渊明的《桃花源记》,是固定写法,因此D错误。只有B选项没有错别字,故选B。3.(3分)答案:B解析:本题考查成语的理解与正确运用。A选项中“忍俊不禁”本身的含义就是忍不住笑出来,和后文“笑了起来”语义重复,使用错误;C选项中“枉费心机”指白白耗费心思,是贬义词,多用来形容挖空心思做坏事却没有成功,用在句中形容说话不兑现,语境不符,使用错误;D选项中“万人空巷”指家家户户的人都离开巷子来到户外,多用来形容庆祝、欢迎等热闹集会的场景,句中说人们都留在家里,属于对成语语义的理解错误,使用错误。B选项中“不二法门”指最好的、独一无二的方法,用来形容发展新能源汽车在减碳转型中的地位,使用正确,故选B。4.(3分)答案:D解析:本题考查常见病句的辨析能力。A选项中“通过……使……”两个介词同时使用,造成句子缺少主语,去掉任意一个介词句子才完整,因此A有语病;B选项中“有没有扎实的积累”是两面性表述,“取得高分”是一面性表述,两面对一面搭配不当,去掉“没有”后句子才正确,因此B有语病;C选项中“随着……使得……”两个介词同时使用,同样造成句子缺少主语,因此C有语病。D选项句子成分完整,语义清晰,没有语病,故选D。5.(每空1分,共10分)答案:(1)润物细无声(2)两岸青山相对出(3)忽如一夜春风来(4)柳暗花明又一村(5)只留清气满乾坤(6)粉骨碎身浑不怕要留清白在人间(7)有朋自远方来不亦乐乎吾日三省吾身解析:本题考查小学阶段必背古诗文的识记默写能力,所有篇目均出自S版小学语文要求必背的内容,易错点提示:“润”不要漏写右下侧的点,“乾坤”的“坤”不要写错部首,“粉骨碎身浑不怕”的“浑”不要写成“混”,“清白”不要写成“青”,“不亦乐乎”的“乐”不要写错字形,“吾日三省吾身”的“省”不要写错。每空错字、漏字、添字均不得分。6.(6分)(1)(2分)参考示例:①六年同窗情,一生永难忘。②珍藏美好回忆,拥抱灿烂未来。(符合“难忘小学生活”主题,字数不超过20字即可得分,主题不明确扣1分,超字数扣1分)解析:本题考查学生拟写宣传语的语言运用能力,要求紧扣主题,语言简洁凝练,积极向上,贴合毕业季的氛围即可,不要求与示例完全一致。(2)(4分)参考示例:李老师您好!我们六年级(1)班准备于6月20日下午三点,在本班教室举办“难忘小学生活”主题班会,我们全班同学都诚挚邀请您到场,期待您的到来!(核心信息:邀请对象、活动时间、活动地点、活动名称齐全2分,语气得体有礼1分,表达清晰流畅1分,缺一个核心信息扣1分,扣完为止)解析:邀请语需要符合身份,核心信息不能缺失,语气要礼貌得体,表述符合要求即可得分。二、阅读理解(共42分)(一)课内阅读(14分)1.(2分)答案:人总是要死的,但死的意义有不同。解析:本题考查学生对议论文段落中心句的把握能力,选文第一段围绕“不同的人死的意义不同”展开论述,开篇点明中心论点,后续内容都是对这一观点的论证,因此第一句就是中心句,表述准确即可得分。2.(4分)答案:含义:人本来就会死亡,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻,不同的人生价值决定了死亡的意义不同。(2分)作用:引用司马迁的名言作为道理论据,有力地论证了“死的意义不同”的观点,增强了文章的说服力,自然引出后文“为人民利益而死比泰山还重”的结论。(2分)解析:本题考查对文言名句的理解和论证方法作用的分析,首先要准确翻译句子阐释含义,再结合选文论点分析引用的作用,表述符合逻辑即可得分。3.(4分)答案:作者用了党外人士李鼎铭提出“精兵简政”的意见,被我党采纳的事例。(2分)作用:通过举例论证,具体有力地证明了“不管是什么人,只要说的对人民有好处,我们就接受改正”的观点,让论证更具体,更有说服力。(2分)解析:本题考查对文章内容的梳理和论证方法的理解,从选文第二段可以直接梳理出事例,结合论点分析作用即可,表述准确即可得分。4.(4分)答案:“为人民服务”就是指做任何事情都要从人民的利益出发,坚持正确的,改正错误的,愿意为了人民的利益奉献自我。(2分)作为新时代的小学生,践行“为人民服务”就是要从小事做起,比如主动帮助学习有困难的同学,主动维护校园和社区的公共环境,承担自己力所能及的责任,长大以后为社会和人民做贡献。(2分)解析:本题考查对文章中心的理解和个性化解读,只要理解正确,结合小学生的身份谈做法,积极向上,言之有理即可得分,不要求表述完全一致。(二)课外阅读(26分)1.(4分)答案:家境贫寒、自尊又自卑的少女冬日缺御寒衣物,语文老师为了呵护她的自尊,以作文竞赛发奖的名义,不动声色地送给她帽子、围巾和棉手套,温暖了她的人生,多年后少女学有所成,也默默传递这份善意帮助其他困难的孩子。(核心要素:人物、起因、经过、结果齐全,表述清晰即可得分,缺一个核心要素扣1分)解析:概括记叙文内容要求梳理清楚核心事件,抓住文章的两条线索:老师的帮助,女孩后来传递善意,表述完整即可得分。2.(8分,每小题4分)(1)答案:“压”字本指用外力压制,在这里指少女把想要买羽绒服的欲望硬生生藏在心底,不敢说出来。(2分)这个字生动地写出了少女家境的贫寒窘迫,也表现出她懂事体贴,不愿让母亲为难的性格,用词凝练而有张力。(2分)解析:本题考查词语赏析,按照“释本义+析内容+点情感性格”的思路作答,表述准确即可得分。(2)答案:少女因为家境贫寒,怕被同学和老师看穿自己的窘迫,所以格外在意自己的尊严,不愿意接受别人的同情和施舍,这是她自尊的表现;(2分)而贫穷带来的不自信又让她封闭自己,不敢融入集体,这种自卑是源于对自身处境的无奈,自尊和自卑是一体两面,同时出现在困境中的少女身上。(2分)解析:本题考查对文中句子的理解,只要点出自尊和自卑的内在联系,结合少女的处境分析,表述清晰即可得分。3.(6分)答案:原因:语文老师看出少女冬日缺御寒衣物,又了解少女极强的自尊心,如果直接施舍一定会伤害她的自尊,因此借作文竞赛的名义把一等奖给她,奖品正好是她需要的帽子围巾和棉手套,既帮助了她,又完美呵护了她的自尊。(3分)人物形象:这位语文老师是一个细心敏锐、善良温柔、充满教育智慧的人,她懂得尊重学生,用不动声色的善意帮助困境中的孩子,改变了女孩的一生,是一位充满大爱的好老师。(3分)解析:本题考查内容理解和人物形象分析,只要点出老师照顾女孩自尊的核心,再从事件中提炼人物形象特点,表述合理即可得分。4.(8分)答案:含义:“掌心化雪”表层含义是雪落在掌心,会悄悄融化成温暖的水;深层含义是指不动声色的善意和帮助,既帮助了别人,又呵护了对方的自尊,能温暖一颗冰冷的心,还会把这份温暖一直传递下去,
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