《林教头风雪山神庙》课件

《林教头风雪山神庙》作者姓

名施耐庵（约1296—约1370）资料字号称谓原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵籍

贯出生于泰州兴化，祖籍苏州相关材料13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，36岁中进士。36岁至40岁之间为官，因与当权者不合，弃官还乡。曾流寓江阴，在祝塘镇教书。后隐居白驹，感时政衰败，作《水浒传》寄托心意，最后居淮安卒，终年74岁。背景南宋时期，宋江起义的故事，便开始在群众中流传。宋元时，广大人民忍受着阶级和民族的双重压迫，他们把自己的美好理想，寄寓于“劫富济贫”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。施耐庵在水浒故事的话本、杂剧等创作的基础上，加工编写成了《水浒传》。作品概述以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，再到进行盛大规模的农民起义的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗精神，揭露了北宋王朝的黑暗腐败。作品地位又名《忠义水浒传》，第一部以农民起义为题材的长篇小说。明末金圣叹将《水浒传》与《庄子》、《离骚》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。明代冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。四大名著之最:施耐庵的《水浒传》——最义罗贯中的《三国演义》——最智吴承恩的《西游记》——最奇 曹雪芹的《红楼梦》 ——最情作品情节起义原因：官逼民反（前46回个人反抗-初步联合-上山后大规模斗争）起义高潮：英雄排位（《水浒传》108将，天罡星36人，地煞星72人）1.天魁星·呼保义·宋江 2.天罡星·玉麒麟·卢俊义3.天机星·智多星·吴用 4.天闲星·入云龙·公孙胜5.天勇星·大刀

·关胜

6.天雄星·豹子头·林冲起义结局：大部分被害，少数几个略好。如，林冲中风不久病故、戴宗大笑而终、柴进无疾而终、关胜落马醉酒而死。作品文常1、章回体小说章回体小说由宋元时期的讲史话本发展而来，它是中国古典长篇小说的主要形式。在每次讲说以前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是章回体小说回目的起源。经过长期的孕育，明代初年出现了首批章回小说，如《三国志通俗演义》《水浒传》等。明代中叶以后，章回小说发展更加成熟，《西游记》问世。

章回体小说后来发展成为后世评书曲艺表演中所使用的底本。文常2、虞候yú

hòu 古官名。西魏始置虞候都督。隋朝是东宫禁卫官。唐代后期有都虞候，是军中执法的长官。宋代的殿前司﹑步军司均置都虞候，位次于都指挥使和副都指挥使。同时，宋代官僚雇用的侍从，也叫虞候。《水浒传》里的陆谦，是高衙内的心腹、侍从。3、管营、差拨古代边远地区管理徒流充军罪犯服役的官吏。管营相当于现在的监狱长。差拨相当于狱警头目。读准字词赍发(jī)赏赉（lài）迤逦(yǐ

lǐ)玷辱（diàn

rǔ）恁（nèn）酒馔(zhuàn)伏侍不暇（xiá）尴尬（gān

gà）连累（lěi）髭须(zī)䦷（chuài）朔风（shuò）庇祐（bì）央浼(měi)掇开（duō）搠倒（shuò）仓廒(áo)絮烦(xù)与课文有关的情节林冲原是北宋京城80万禁军教头。高衙内看上了他的妻子，设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为

“行刺”的刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞候多次要杀林冲，被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后，被派去管理天王堂。不久陆虞候又贿买了沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无奈，终于走上了杀人报仇的道路，这便是课文节选部分的情节。沧州遇旧谋害林冲买刀寻仇草场交接出门沽酒刺杀仇敌资料资料资料资料资料资料课文情节第三部分（6－9段） 林教头接管草料场（发展）第四部分（10－12段）林教头山神庙复仇（高潮结局）梳理情节第一部分（1段）林教头沧州遇旧（开端）第二部分（2－5段）陆谦密谋害林冲（发展）明线：林冲刺配沧州后的遭遇和反抗。暗线：陆谦来到沧州，贿赂管营差拨，谋害林冲。线索结构林冲遇旧接管复仇（明线）茶酒店草料场山神庙陆谦密谋定计施计（暗线）小说三要素——人物人物描写的方法外貌、动作、语言、心理、神态、细节。对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是外貌描写。对人物的对话、独白、语气声态进行描写的是语言描写。正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。雪夜复仇沧州遇旧善良安分委曲求全忍辱求安接管草场安于现状忍辱求生谨慎小心林冲的性格曲线安忍（林教头）狠（豹子头）逼迫忍买刀寻仇怒正直刚烈反林冲性格小结（正面+侧面）1、救弱济贫的侠义气概2、委曲求全的忍耐性格3、谨小慎微的细致个性4、手刃仇敌的复仇心理小说三要素——环境一、环境分类自然环境：主要交代人物活动的时间、地点、气候、景物社会环境：主要交代作品的时代背景、人物身份或关系二、环境的作用（主要）营造或烘托某种气氛衬托或突出人物的性格或心理暗示人物命运推动情节发展小说是怎样描写风雪的？（直接和间接）（1）直接描写风雪

有三处：①“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”②“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”③“看那雪，到晚越下得紧了。”（2）间接描写衬托风雪①通过环境描写衬托风雪如：“又被朔风吹撼，摇振得动”

“那两间草屋已被风雪压倒了”②通过人的动作、感觉衬托风雪如：“向了一回火，觉得身上寒冷”

“先取下毡笠子，把身上雪都抖了”“早有五分湿了”、“把被扯来盖了半截下身”小说是怎样描写风雪的？（直接和间接）小结“风雪”描写的方式直接描写风雪间接描写风雪①通过环境描写衬托风雪②通过人物动作、感觉衬托风雪描写的作用渲染凄冷悲凉的气氛，烘托人物沉郁的心情和危机四伏的处境。推动情节发展。陆虞候火烧草料场作品中多次提到“火”，是怎样推动情节发展、烘托人物情感的呢？老军“向火”，将“火盆”借给林冲林冲“坐下生些焰火起来”，“向了一回火”，“将火炭盖了”“恐怕火盆内有火炭延烧起来……火盆内火种被雪水浸灭了”“草料场火起”相国寺里辱娇妻，白虎堂上设奸计，野猪林中谋性命，火烧草场断

后路，统治者的步步紧逼，让林冲心中的怒火与草料场的大火一同燃起，情节逐渐推进，矛盾逐步激化，逼迫林冲斩杀仇敌。作用：衬托风雪之大、表现人物性格、推动情节发展环境草料场小酒店山神庙远刺配谋其命高衙内抢其妻忍再忍复仇林冲小结主题人物主题官逼民反情节小组合作

探究高潮金圣叹评文章高潮处的描写非常精彩，是“以一个人杀三个人，凡三四个回身，有节次，有间架，有