人教版部编本三年级下册《习作五：奇妙的想象》范文_第1页
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文档简介

我是一支想冒险的铅笔清晨，阳光透过窗户，暖洋洋地洒在书桌上。我打了个哈欠，伸了伸懒腰——哦，忘了说，我是一支刚削好的铅笔，笔杆是明亮的天蓝色，戴着一顶银色的小帽子。我的小主人叫小明，他总是小心翼翼地把我放进文具盒里。“唉，”我常常在心里叹气，“每天都在白纸上跳舞，画方方正正的汉字，或者弯弯曲曲的线条，多没意思啊！我想去看看外面的世界，来一场真正的冒险！”这个愿望在一个周末的下午实现了。小明写完作业，把我随手放在窗台上就跑出去玩了。一阵风吹过，我竟然“咕噜噜”地滚了起来，像一个蓝色的小轮子，“啪嗒”一声，掉在了楼下的草丛里。“哎呀！”我摔得有点晕，但更多的是兴奋。周围的一切都变得那么大！绿油油的草叶像一把把高大的遮阳伞，沾着露珠的小花在我看来，就像一座座五彩斑斓的小房子。一只七星瓢虫爬了过来，它的甲壳在阳光下闪闪发光，像披了一件镶满宝石的铠甲。“你好呀，小不点儿！”我热情地打招呼。七星瓢虫停下脚步，惊讶地看着我：“你是谁？我从没见过你这样的虫子。”“我不是虫子，我是铅笔！”我骄傲地说，“我要去冒险！”七星瓢虫笑了，它的声音像小铃铛：“那你可要小心，前面有一条‘大河’！”我好奇地往前滚，果然，一条细细的水流横在面前，那是下雨后形成的小水洼。对于我来说，这可真是一条波涛汹涌的大河啊！我有点害怕了，河水看起来深不见底。正当我发愁时，一片金黄的银杏叶轻轻地飘了下来，正好落在水面上，像一艘漂亮的小船。“快上来吧！”银杏叶姐姐温柔地说。我赶紧爬上去，小船载着我，晃晃悠悠地渡过了“大河”。上岸后，我遇到了一群正在搬运面包屑的小蚂蚁。它们排着整齐的队伍，齐心协力地往前挪。其中一只小蚂蚁看到我，好奇地问：“你能帮我们把这块面包屑运回家吗？它太重了！”我看了看那块比我还大一点的面包屑，点点头：“没问题！”我把身体斜过来，让小蚂蚁们把面包屑推到我的背上。我努力地站稳，一步一步地帮它们把面包屑运到了蚂蚁洞口。小蚂蚁们围着我，不停地说：“谢谢你，勇敢的铅笔！”天色渐渐暗了下来，我有点想家了。就在这时，我听到了小明焦急的声音：“我的铅笔呢？我蓝色的铅笔呢？”我急忙朝着声音的方向滚去，大声喊：“小明，我在这儿！”小明终于发现了我，他惊喜地把我捡起来，擦了擦我身上的泥土，紧紧地握在手里：“太好了，可找到你了！”回到熟悉的文具盒，我虽然有点累，但心里却甜滋滋的。这次冒险让我明白了，原来世界这么大，这么奇妙！虽然我只是一支小小的铅笔，但也能帮助别人，也能看到不一样的风景。现在，我依然每天在白纸上跳舞，但我不再觉得无聊了。因为我知道，只要心中有梦想，有好奇，即使是在平凡的日子里，也能舞出奇妙的色彩。写作小提示：1.大胆想象：把自己变成一个物品（如铅笔、橡皮、书包等）或小动物，用它们的眼睛去看世界，会发现很多新奇的事物。2.细节描写：冒险过程中看到了什么？听到了什么？遇到了谁？做了什么？把这些细节写清楚，故事就会更生动。3.真情实感：写出自己在冒险中的心情变化，比如兴奋、害怕、开心、想家等，让读者能感受到你的情

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