高中英语外研版必修一短语

高中英语外研版必修一短语短语是英语语言的血肉，是构建流利表达与精准理解的基石。对于高中阶段的英语学习而言，熟练掌握教材中的核心短语，不仅能有效提升阅读理解的效率，更能显著增强书面与口头表达的地道性。本文旨在系统梳理外研版高中英语必修一中出现的重要短语，辅以简要释义与典型用法，力求为同学们提供一份实用、全面的学习参考，助力大家在高中英语学习的起步阶段便打下坚实基础。Module1:MyFirstDayatSeniorHigh本模块聚焦高中生活的开端，涉及校园环境、学习感受、师生互动等话题，短语多与日常校园生活相关。Introduction&ReadingandVocabulary*atseniorhigh在高中*thefirstday第一天*befriendlyto对……友好*introduce...to...把……介绍给……*inclass在课堂上*afterschool放学后*abit有点儿（修饰形容词或副词）*farfrom远离；远非*takepartin参加（活动、比赛等）*aswell也，还*inotherwords换句话说*lookforwardto(doing)sth.期待（做）某事*atthestart/beginningof在……开始时*attheendof在……结束时*gotocollege/university上大学*bedividedinto被分成……*takenotes记笔记*infact事实上，实际上*bedifferentfrom与……不同Grammar&Listening*besimilarto与……相似*beimpressedwith/by对……印象深刻*minddoingsth.介意做某事*allthetime一直，始终*havefun玩得开心*onthefirstday在第一天Speaking&Writing*adescriptionof对……的描述*writedown写下，记下*forexample例如*suchas例如（列举同类事物）Module2:MyNewTeachers本模块围绕“新老师”展开，短语多涉及对人物性格、教学风格的描述以及师生关系。Introduction&ReadingandVocabulary*bestrictwithsb.对某人严格*bestrictaboutsth.对某事严格*makesure确保，查明*sothat以便，为了；结果是*inorderto为了（后接动词原形）*laughat嘲笑*bepatientwith对……有耐心*avoiddoingsth.避免做某事*admitdoingsth.承认做过某事*bepopularwith受……欢迎*agreewith同意（某人的看法）；与……一致*getonwellwith与……相处融洽*encouragesb.todosth.鼓励某人做某事*makeprogress取得进步*askforadvice征求意见*begoodat擅长于……*telljokes讲笑话Grammar&Listening*fallasleep入睡*wakeup醒来*asaresult结果*putup举起；张贴*lookup查阅（词典等）；向上看*takeoff（飞机）起飞；脱下（衣服）Speaking&Writing*describesb.as把某人描述为……*inone'sopinion在某人看来*thinkof想起，认为*asusual像往常一样*byoneself独自地Module3:TravelJournal本模块以“旅行日记”为主题，短语多与旅行准备、行程描述、自然景观及感受相关。Introduction&ReadingandVocabulary*dreamabout/of(doing)sth.梦想（做）某事*graduatefrom从……毕业*careabout关心，在乎*changeone'smind改变主意*makeupone'smind下定决心*givein屈服，让步；投降*asusual像往常一样*atmidnight在午夜*atdawn在黎明*putup搭建；张贴；举起*leavebehind留下，遗留；忘带*forfun为了好玩*intheend最后，终于*befondof喜欢Grammar&Listening*prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事*preferdoingsth.todoingsth.与做某事相比更喜欢做某事*atfirst起初，开始时*betiredfrom因……而疲倦*betiredof厌烦……*gothrough穿过；经历（困难、时期等）*flowthrough流过*onbothsides在两边Speaking&Writing*makealistof列出……的清单*packup打包，整理*getreadyfor为……做准备*inadvance提前*lookforwardto期待Module4:ASocialSurvey—MyNeighbourhood本模块围绕“社会调查”和“社区邻里”展开，短语涉及地点描述、居住环境、社区设施等。Introduction&ReadingandVocabulary*putup建造；举起；张贴*payback偿还；回报*sofar到目前为止*uptonow到目前为止*towerover高出，胜过*agreatmany许多，大量（后接可数名词复数）*anumberof许多，若干（后接可数名词复数，谓语动词用复数）*thenumberof……的数量（后接可数名词复数，谓语动词用单数）*goup上升，上涨*affordtodosth.负担得起做某事*bemadeof由……制成（能看出原材料）*bemadefrom由……制成（看不出原材料）*bemadeupof由……组成*belocatedin/on/at位于……*closeto靠近*nextto紧挨着*ontheedgeof在……的边缘*inthenorthof在……的北部（内部）*tothenorthof在……的北部（外部，不接壤）*onthenorthof在……的北部（外部，接壤）Grammar&Listening*It'sbeen/is...since...自从……以来已经有……时间了*thiskindof这种*thatkindof那种*suchkindof那样的*abitof一点儿（修饰不可数名词）*afew一些，几个（修饰可数名词复数）*alittle一些，一点儿（修饰不可数名词）Speaking&Writing*doasurvey做调查*asksb.aboutsth.问某人关于某事*thebestpartof……中最棒的部分*inmyneighbourhood在我的社区*movehouse搬家*thereasonfor……的原因Module5:NewspapersandMagazines本模块聚焦“新闻媒体”，短语涉及新闻报道、事件描述、人物评论等。Introduction&ReadingandVocabulary*inspace在太空中*onearth在地球上；究竟*believein相信（某人或某事的存在或真实性）；信任*sendup发射*sothat以便，为了*millionsof数百万的*beproudof为……感到骄傲*bethefirsttodosth.第一个做某事的人*setfooton踏上*atthattime在那时*intotal总共，总计*takephotographsof给……拍照*forthefirsttime第一次*agreatdeal(of)大量（修饰不可数名词）*inthehistoryof在……的历史上Grammar&Listening*beknownas作为……而出名*beknownfor因……而出名*beknownto为……所熟知*workon从事于，致力于*dieof死于（疾病、衰老、饥饿等自身原因）*diefrom死于（事故、外伤等外部原因）*incontrolof控制，管理*losecontrolof失去对……的控制*bring...undercontrol使……处于控制之下Speaking&Writing*writeareport写一篇报道*asfollows如下*accordingto根据*inconclusion总之，最后*tosumup总之，概括地说本模块探讨“互联网与通讯”，短语多与信息技术、网络应用、通讯方式相关。Introduction&ReadingandVocabulary*logon/off登录/退出（计算机系统）*keepintouchwith与……保持联系*insteadof代替，而不是*atthemoment此刻，目前*uptodate最新的，现代的*outofdate过时的*consistof由……组成*aswellas也，还；和……一样好*godown（价格、数量等）下降；（机器等）出故障*workas担任……工作，充当*aseriesof一系列的*inthe1980s在20世纪80年代*sincethen从那时起*bereplacedby被……取代Grammar&Listening*clickon点击*searchfor搜索*surftheInternet网上冲浪*upload...to...把……上传到……*beusedfor被用来做……*beusedtodosth.被用来做某事*beusedas被用作……*usedtodosth.过去常常做某事Speaking&Writing*makeadifference有影响，起作用*forexample例如*inaddition此外，另外*asaresult结果*becauseof因为，由于学习建议与温馨提示短语的学习并非一蹴而就，需要同学们在日常学习中：1.语境记忆：不要孤立地背诵短语，尽量