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文档简介

中考情境类真题及详细答案解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.近年来,我国多地推行“垃圾分类”政策。将生活垃圾按照可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾进行分类,主要目的是()。A.减少垃圾总量B.提高垃圾处理效率C.美化城市环境D.促进资源再生利用2.小明骑自行车去上学,途中遇到一段上坡路。他发现此时需要付出更大的力,同时速度也变慢了,这主要是因为()。A.自行车质量变大了B.克服重力做功增加了C.摩擦力突然变大了D.自行车发动机效率降低了3.下图表示某植物叶肉细胞中的两种物质含量变化关系(a表示光合作用,b表示呼吸作用),该图最能反映()。(注:此处无图,请根据常识理解,a通常指白天,b持续进行)4.某城市夏季午后经常出现“城市热岛效应”,导致市中心气温明显高于郊区。其主要原因之一是()。A.市中心植物覆盖率高B.市中心水体面积广阔C.建筑物对太阳辐射的吸收和再辐射更强D.市中心风力更大5.小华在学习了原子结构知识后,绘制了一个简单的原子模型示意图。下列说法中正确的是()。A.原子核位于原子中心,体积很小但质量几乎占原子全部B.原子核带正电,核外电子带负电,它们所带的电荷量相等C.原子中质子数一定等于中子数D.原子核内的中子是不稳定的粒子6.“绿水青山就是金山银山”的理念强调了()。A.生态环境保护和经济发展是相互对立的B.环境污染是经济发展的必然代价C.环境保护与经济发展可以协同并进D.只有保护了环境,才能获得经济效益7.小明想探究“影响浮力大小因素”的问题,他设计了以下实验方案:将同一物体先后浸没在水和酒精中(水的密度大于酒精的密度),物体在水中受到的浮力()。A.大于在酒精中受到的浮力B.小于在酒精中受到的浮力C.等于在酒精中受到的浮力D.无法比较大小8.下列关于古代科技成就的说法,不正确的是()。A.造纸术的发明促进了知识文化的传播B.指南针的发明为环球航行提供了重要条件C.火药的发明主要用于制作烟花爆竹D.《本草纲目》是一部系统性的药物学著作9.小丽发现家中的电水壶有时插上插头后指示灯会闪烁,但无法正常加热水。她检查发现保险丝没有熔断,电路其他部分也正常。初步判断可能是()。A.电水壶的插头损坏了B.电水壶的开关接触不良C.电水壶内部加热丝断了D.家中电压过低10.某校为了解学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,随机抽取部分学生进行了问卷调查。这种调查方式属于()。A.普查B.抽样调查C.实验探究D.观察法二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得3分,部分选对但不全的得1分,有选错的得0分。)11.青少年在成长过程中,需要关注身心健康。下列做法有利于健康的是()。A.每天保证充足的睡眠时间B.经常参加体育锻炼C.长时间沉迷手机游戏D.按时吃三餐,均衡营养12.下列关于能源的说法,正确的有()。A.太阳能是一种可再生能源B.化石能源属于不可再生能源C.核能的利用会带来严重的环境污染D.氢能是一种清洁能源13.小明在学习了电路知识后,连接了一个简单的电路(电源、开关、导线、一个小灯泡)。闭合开关后,灯泡不亮。他进行了以下检查:①断开开关,用电压表测量电源两极电压正常;②断开灯泡处,用电压表测量电源两极电压仍正常。根据这些信息,可能的原因是()。A.开关接触不良B.导线连接处断路C.灯泡灯丝断了D.电压表损坏14.中国传统文化博大精深,下列说法中正确的有()。A.“天人合一”体现了人与自然和谐共生的思想B.“兼爱非攻”是墨家学派的核心主张C.“仁义礼智信”是儒家思想的核心内容D.书法和绘画是中国传统艺术的两大主要形式15.面对环境问题,全球各国需要加强合作。下列措施有利于应对气候变化的有()。A.积极发展新能源汽车B.大规模砍伐森林C.提高能源利用效率D.增加可再生能源的使用比例三、简答题(本大题共3小题,共35分。)16.(10分)为了节约用水,保护水资源,请你列举至少三项生活中可以采取的具体措施,并简要说明其中一项措施的具体做法。17.(15分)小明同学在学习了化学知识后,对水的净化产生了兴趣。他查阅资料得知,自然界中的水通常含有可溶性杂质、不溶性杂质、微生物等。请根据所学知识,帮他设计一个简易的净水装置(可以画简图辅助说明,但非必需),并说明该装置能除去水中哪些类型的杂质。同时,指出该装置净化后的水仍然不能直接饮用,还必须经过什么处理。18.(10分)阅读以下材料,回答问题。材料一:近年来,我国科技创新取得了举世瞩目的成就,在航空航天、高铁、移动支付等领域处于世界前列。材料二:然而,我国在某些关键核心技术领域仍然受制于人,自主创新能力有待进一步提升。请结合材料,谈谈你对我国科技创新重要性的认识,并说说青少年应该如何为提升我国的自主创新能力贡献自己的力量。四、材料分析题(本大题共1小题,共20分。)19.阅读以下材料,回答问题。材料一:某地近年来空气质量监测数据显示,PM2.5平均浓度呈下降趋势,但重污染天气仍时有发生。材料二:该地政府近年来采取了多项措施改善环境:关闭燃煤小锅炉、推广新能源汽车、加强建筑工地扬尘管理、开展全民植树造林活动等。(1)根据材料一和材料二,分析该地政府为改善空气质量采取了哪些主要措施?(8分)(2)请你再提出两条additionalmeasures(额外的措施)来帮助该地进一步提升空气质量,并简要说明理由。(12分)试卷答案1.D2.B3.(根据假设图,通常a上升b下降,反映光合作用与呼吸作用关系)B4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.B11.AB12.ABD13.BCD14.ABCD15.ACD16.(措施举例:①随手关紧水龙头;②使用节水器具;③一水多用。做法举例:例如,将洗菜水用来浇花,淘米水用来洗碗等。)17.(装置:例如,可画一个由滤网/纱布、小石子、沙子、活性炭组成的分层过滤装置示意图。说明:能除去水中不溶性杂质,如泥沙等。还能吸附部分可溶性杂质和异味,如活性炭的作用。净化后的水仍不能直接饮用,还必须经过煮沸消毒处理。)18.(重要性认识:例如,科技创新是推动经济和社会发展的重要引擎,是提升国家综合国力和国际竞争力的关键,关系到国家安全和民族未来。青少年贡献:例如,要努力学习科学文化知识,打下坚实基础;要培养创新思维和动手能力;要关注科技发展,树立科技报国志向等。)19.(1)主要措施:关闭燃煤小锅炉(减少面源污染);推广新能源汽车(减少尾气排放);加强建筑工地

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