定州初中语文期末试题及答案

定州初中语文期末试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.纠正(jiū)气氛(fēn)骤然(zhuò)拾(shí)理字纸B.禁(jìn)止消逝(shì)澎湃(pài)拈(niān)花惹草C.气概(gài)骊(lí)骑酝酿(niàng)锲(qiè)而不舍D.潺潺(chán)惩(chéng)罚翘(qiào)趐咄咄(duō)逼人2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.拈花惹草气宇轩昂相形见绌微波渐澜B.震耳欲聋按步就班历历在目锲而不舍C.钦佩不已再接再励美仑美奂长途跋涉D.锋芒毕露气冲斗牛滥竽充数走头无路3.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。D.是否坚持锻炼身体，是增强体质的关键。4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）这次考察活动，不仅让我们增长了知识，还开阔了视野。（2）这位老科学家在科学领域做出了杰出的贡献，受到人们的尊敬。（3）这幅山水画，色彩淡雅，意境深远，令人回味无穷。A.走进硕果累累引人入胜B.参加成绩斐然赏心悦目C.参与成就卓著余音绕梁D.加入功勋卓著沁人心脾5.下列关于文学文化常识的说法，有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，被称为“英国戏剧之父”。6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，沉着冷静地应对。B.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。C.为了完成这个项目，大家集思广益，最终提出了一个切实可行的方案。D.他的演技精湛，把那个阴险狡诈的小人刻画得入木三分。7.将下列句子重新排序，语序正确的一项是（）（1）它像一位慈祥的母亲，用宽广的胸怀拥抱着我们。（2）地球，是我们赖以生存的家园。（3）它孕育了生命，滋养了万物。（4）它慷慨地赋予我们丰富的资源。A.（2）（3）（1）（4）B.（2）（4）（3）（1）C.（4）（2）（3）（1）D.（3）（2）（1）（4）二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第8～11题。①秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地打开了大自然的门。②秋天的雨，色彩缤纷。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。它还把金黄色给了田野，稻谷成熟了，田野就像金色的海洋。③秋天的雨，气味香甜。它藏着果香和花香，闻起来让人心旷神怡。果园里，苹果、梨子、柿子你挤我碰，挂满了枝头，散发出诱人的香味。花园里，菊花、桂花竞相开放，散发着淡淡的清香。④秋天的雨，声音有趣。它淅淅沥沥地下着，像在演奏一首美妙的乐曲。它落在屋檐上，发出“滴答滴答”的声音；它落在树叶上，发出“沙沙沙”的声音；它落在地上，发出“噼里啪啦”的声音。这些声音交织在一起，构成了一首秋天的交响曲。⑤秋天的雨，带来了丰收和希望。它滋润着大地，孕育着果实。农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。孩子们在雨中嬉戏，享受着秋天的乐趣。⑥秋天的雨，是一首丰收的歌，是一曲快乐的歌。8.第②自然段主要运用了哪种修辞手法？有什么作用？9.请简要概括第③自然段的主要内容。10.第④自然段中，作者从哪些方面描写了秋天的雨的声音？11.结合全文，谈谈你从秋天的雨中感受到了怎样的情感。（二）阅读下面的文言文，完成第12～15题。鲁庄公败于崤山之下，公问于曹刿。曹刿曰：“夫战，勇气也。夫勇气，非作而之也，鼓之，进之；鸣金，止之。”庄公与之战，再而三焉，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公曰：“肉食者鄙，未能远谋。肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。夫战，勇气也。上克而下服，若其不克而民弗从也，何以战？”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”齐人三御之。刿曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。彼盈我竭，故败之。故克之，故败之。”12.解释下列加点词语在文中的意思。（1）败：_________（2）鄙：_________（3）间：_________（4）御：_________13.用现代汉语翻译下列句子。（1）肉食者鄙，未能远谋。（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。14.曹刿认为“可以作战”的条件是什么？15.这篇短文说明了什么道理？三、表达与交流16.班级要举办一次以“我的梦想”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿，题目自拟，不少于400字。四、写作17.请以“那一次，我懂得了______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：将题目补充完整，文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础积累与运用1.B解析：A项，“骤”应读zhòu；“拾”应读shí。C项，“骊”应读lǐ。D项，“翘”应读qiào。2.B解析：A项，“渐澜”应为“渐染”；C项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”；D项，“走头无路”应为“走投无路”。3.C解析：A项，成分赘余，去掉“通过”或“使”。B项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，去掉“不再”。D项，两面对一面，去掉“是否”。4.B解析：根据语境，“参加考察活动”搭配得当；“成绩斐然”形容成就突出，符合语境；“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，符合语境。5.C解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋词人文天祥的《过零丁洋》。6.D解析：“入木三分”形容书法笔力强劲，也比喻分析问题很深刻。此处用来形容刻画小人，用词不当。7.B解析：这段话是总分总结构，先提出中心论点“地球，是我们赖以生存的家园”，然后从色彩、气味、声音、作用等方面进行阐述，最后总结“秋天的雨，是一首丰收的歌，是一曲快乐的歌”。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第8～11题。8.排比。作用：运用排比的修辞手法，生动形象地写出了秋天雨后，不同景物色彩的变化，增强了语言的气势，表达了作者对秋天美景的喜爱之情。9.主要写了秋天的雨气味香甜，闻起来让人心旷神怡，并具体描写了果园和花园中水果和花朵的香气。10.从雨落在屋檐上、树叶上、地上的声音等方面描写了秋天的雨的声音。11.从秋天的雨中，我感受到了秋天的美丽、丰收的喜悦和生活的美好。（二）阅读下面的文言文，完成第12～15题。12.（1）失败（2）目光短浅