五年级下册语文试卷及答案

五年级下册语文试卷及答案五年级下册语文试卷及答案一、看拼音填字词。(13分)jushupantanshuzhanxinwenshaoweituqvmie()光()生()轻()二、查字典填空。(6分)1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母()，再查音节()。用部首查字法应查部首()，再查()画。它在字典里的解释是:光线射在物体上;照相、摄影;按照、依照;对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选()种解释。2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画，第一笔是()。3。“木屑”中“屑”的音节是()，结构是()，组词()、()。三、按一定顺序排列下面词语。(4分)1。起床、放学、吃饭、上学2。食品、面包、蛋黄面包、面食3。收获、耕地、田间管理、播种4。秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。(10分)1。写出下面句中加黑的字词的意思。大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。砍头不要紧，只要主义真。2。给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。()我怎么能连累你哪?()你可千万不要累戒不改。()A。牵连B。屡次;连续C。积累“陆续”的意思是()。A。坚持下去。B。先先后后，接连不断。C。从没有停过，一个接一个。五、句子。(8分)1。用横线画出大句子中包含的小句子。我看见小丽在学校里帮助同学值日。我们去公园玩可真是一件开心的事。他们发现一个孩子坐在河沟边上。2。扩写下面句子。这是小站。_____________3。缩写下面句子。红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_____________________________________4。把句子写具体。三月，下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来，形成了春天。_________________________________________________六、按要求填空。(8分)1。《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后二行诗是________________。这二行诗的意思是_______________。2。按原文填空。有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空，几_________细线连于电杆之间，线上___________着几个小黑点，那就是__________。七、判断对错。对的在括号内打“√”，错的打“×”。(10分)1。“晕”是多音字，它的音是“y&n”、“y)n”。()2。《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。()3。“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。()4。“山上开满了映山红，_____花朵和叶子，_______比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使……也”。()5。“包蕴”的口语是“包含”。()6。写表扬稿，要写明被表扬的是谁，做了什么好事，最后写上表扬人的姓名和日期。()7。“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。()8。“这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动;有的像一床又厚又大的棉被，满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。()9。“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。()10。《挑山工》是以人物命题的。()八、阅读课文片断，并回答问题。(16分)______________1泸定桥离水面有几十丈高，是由十三根铁链做成的。两边各有两根，算是桥栏;底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫:“来吧，看你们飞过来吧!”2红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一起开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄()着短枪，()着马刀，()着手榴弹，()着敌人密集的枪弹，()着铁链向对岸冲去，跟在他们后面的是三连，战士除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。3突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这情况十分危急的时刻，传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀!”英雄们听到党的号召，更加奋勇向前，不考虑自身的安危，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城里，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。1。给课文片断加一个小标题，写在前面的横线上。2。在这段课文的第二段的括号里填上恰当的表示动作的词。3。将文中划横线的部分换成相应的成语。___________________________________________________4。为每个自然段选合适的段意，把序号写在括号内。第一自然段()。A。泸定桥的桥面。B。两个团的敌人守住泸定桥这个天险。C。夺取泸定桥的准备。第二自然段()。A。我军发起总攻，冲到对面。B。我军发起总攻，冲向对面。C。二连突击，三连铺桥。第三自然段()A。我军夺桥的经过。B。我军在桥头跟敌人激战，夺下泸定桥。C。敌人被我军打得大败。5。按照“桥上、桥下、对岸”的顺序用“│”线给第一自然段分三层。6。结合你对课文的理解，“党的号召”具体指下面哪句话?(在括号内打“√”。)“29日早晨夺下泸定桥!”()“同志们!为了党的事业，为了最后的胜利。冲呀!”()九、作文。(25分)写一件自己经历过的有意义的事。要求:按事情发展的顺序写;重要的地方写详细、具体。一、拘束、攀谈、舒展、新闻、稍微、秃、趣、蔑二、1.Z、zhao、灬、9画、、2.2画、3.xi8、半包围、铁屑、头屑三、1。起床、吃饭、上学、放学2。食品、面食、面包、蛋黄面包3。耕地、播种、田间管理、收获4。春天、夏天、秋天、冬天四、1.挑选;雕刻和打磨;包含、蕴藏;大理石的品质如何，可以派什么用场等;爱惜;轻轻地;正确2.CABB五、1.我看见小丽在学校里帮助同学值日。我们去公园玩可真是一件开心的事。他们发现一个孩子坐在河沟边上。2。这是一个铁路线上的只有慢车才停两三分钟的小站。3。红四团取得胜利。4。略。六、1。唐;李白;孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流;远远的孤寂的船影消失在碧蓝的天边，只看见浩荡的长江水在天边滚滚流去。2。略。七、1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√八、1。参考标题:攻天险2。拿、背、带、冒、攀3.枪林弹雨千钧一发奋不顾身狼狈逃窜4。第一自然段(B)第二自然段(B)第三自然段(B)5.……只剩下铁链。│……震耳欲聋。│……看你们飞过来吧!6.九、略。人教版五年级下册语文试卷及答案一、看拼音写字词。(8分)wānyánlínxùndiǎnzhuìshènzhòng()()()()fèngxìhuǎnghūcùyōngjīkuì()()()()二、将成语补充完整，再解释所填的字。(4分)心()诚服________波光()()_____________应接不()________天()地裂_________________水流()急________千()一发_________________变化多()________长年()月_________________三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。(4分)1.买布()缝衣穿衣2.妇女节劳动节()国庆节3.学习用品书写工具笔()4.()中国亚洲世界四、选词填空。(6分)1.果然竟然(1)这样一座几十层的大楼，()只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。(2)昨天气象台预报今天有雨，下午()下起了大雨。2.印象影响(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的()。(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的()。3.镇静寂静(1)空旷的山林()无声，见不到一个人影。(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就()了下来。五、用带点的词照样子造句。(2分)六、扩句。(至少要加两处)(4分)1.星星在眨眼。_______________________2.小船停在湖面上。_________________________3.战士们冲上铁索桥。__________________________4.火焰吞噬着森林。__________________________七、修改病句。(4分)1.乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。___________________________________2.她对答如流地回答了老师的提问。_________________________________________3.在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。___________________________________________4.经过努力，终于获得了“三好学生”。__________________________________________八、默写古诗《游园不值》，并填充。(6分)________________________________________________________________________________这首诗的作者是__________，表达了作者_______的思想感情。九、根据课文内容填充。(10分)1.《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。2.《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。3.“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________，“乾坤”原是__________的意思，这里是指______________________。十、阅读课文里的片断，完成练习。(10分)1.联系上下文理解带点词语的意思。(4分)(1)呈—______________________________________________(2)新绿—____________________________________________(3)或浓或淡—________________________________________(4)盘曲而上—________________________________________2.画横线的句子采用修辞手法是()(1分)3.用“无论……都……”造句。(2分)___________________________________________________4.作者描写了沿途哪些景物?表达了怎样的思想感情?(3分)__________________________________________________________________________十一、阅读文章，完成后面的练习。(12分)爸爸错怪了我语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫(zh6)的“螫”读成了第四声。“老师，您读错了。”我站起来说道。倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈，乱提意见这还了得?”“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……”倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”1.联系课文解释词语。(2分)(1)十全十美：_________________________________________(2)嘴硬：_____________________________________________2.用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。(6分)__________________________________________________________________________3.本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：(1分)____________________________________________________4.爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的?(1分)________________________________________________________________________________________________________5.倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质?____________________________________________________6.写出文章的中心思想。________________________________________________________________________________________________________十二、作文。(30分)选择班级里最近发生的一件好事，写一则表扬稿。注意条理清楚，语言生动，格式正确，在200字左右。______________________________________________________________________答案一、蜿蜒嶙峋点缀慎重缝隙恍惚簇拥击溃二、悦：高兴、愉快。粼粼：形容水清澈。暇：空闲。崩：倒塌。湍：急流的水。钧：古代的重量单位，合三十斤。端：方面;项目。累：重叠，堆积。三、1.(剪裁)2.(建军节)3.(钢笔)4.(北京)四、1.(1)竟然(2)果然2.(1)影响(2)印象3.(1)寂静(2)镇静五、略六、供参考：1.无数星星在夜空中不断地眨眼。2.漂亮的小船停在平静的湖面上。3.英勇的战士们奋不顾身地冲上铁索桥。4.熊熊燃烧的火焰无情地吞噬着森林。七、1.乌云密布，大雨从天空倾泻下来。2.老师的提问，她对答如流。3.……，他的缺点有了很大的改正。4.我经过努力，终于获得了“三好学生”称号。八、略叶绍翁从露出墙头的一枝红杏想象出园中百花争艳，万紫千红，鸟语花香的春景，心里感到快慰。九、1.地方小、停车时间短、工作人员少和设备简陋车站工作人员具有全心全意为旅客服务的精神。2.泰山上是折尺形的路线要有向着目标不断登攀永远进取的精神3.革命者天地、阴阳等黑暗的旧社会十、1.(1)显出，露出(2)鲜绿(3)或深或浅(4)转着圈向上2.对比3.略4.映山红油桐沙土溪流表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情。十一、1.(1)各方面都好，没有缺点。(2)不认错，力争解释。2.第一段(1、2、3自然段)语文课上，我指出老师读错了“螫”字。第二段(4、5、6、7自然段)爸爸批评我不该给老师提意见，还打了我，我委屈地哭了。第三段(8、9、10、11自然段)老师到我家访问，谢谢我向他指出了错误，爸爸明白是错怪了我。4.发火……更火了……加大人教版五年级下册语文试卷及答案一、我是小小书法家(5分)líbawānyánzāogāocháoxùndùjuān()()()()()fǔmójiūchánzhānmàobènzhuōmánglù()()()()()二、我写同音异形字(8分)1、yì()满()处意()洋()2、yuán()故()由()因有()3、jié国庆()()尽全力()住他()出4、màn()山遍野()延()不经心快()三、词语充值卡(3分)()大()秀无可()()历()艰()()心()魄()泻()下晶莹()()四、我把词语送回家(6分)激烈热烈猛烈壮烈强烈剧烈1、()的海风掀起了滔天巨浪。2、明明的发言太精彩了，教室里顿时响起一片()的掌声。3、汽车快速经过颠簸的路面时，车上的物品不由()地抖动起来。4、为了保守党的秘密，赵一曼同志最后()地牺牲了。5、今天上午，我们和四年(2)班展开了一场()的拔河比赛。6、夏日里，那()的阳光让人们觉得可怕。五、给加点的字选择正确的释义。(只填序号)(4分)1、相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()顾：A.前来购买东西。B.拜访。C.看。D.怜惜;眷恋2、银装素裹()素质教育(素不相识()衣着素净()素：A.颜色单纯;不艳丽。B.本色的;白色的.。C.本来的;原来的。D.素来;向来。六.判断下列句子运用了什么修辞方法。(4分)1、这时候的槐乡连风儿打的漩涡都是香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中。()2、是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中不由得跟着战栗起来。()3、小树在风中摇摆着那细细的腰。()4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?()七、快乐大变身。(7分)1、喂，老头，去博物馆怎么走?(改换成礼貌用语)____________________________________________.2、一声巨响把我吓一跳。(改为“被”字句)____________________________________________.3、妈妈说：“我明天去书店。”(改为转述句)____________________________________________.4、雪花落下来。(扩句，扩两处)________________________________________________.5、我遇到困难的时候，同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)_________________________________________________.6、我们中国人是有骨气的。(改为双重否定句，句意不变)____________________________________________.7、小花性格孤僻。她在学习上有股钻劲。(用关联词语连成一句话)____________________________________________.八、请你给句子排排队(6分)()一群蜜蜂正忙着采蜜呢!()小溪里一群鸭子快活地游来游去。()脚下小溪唱着愉快的歌。()再远处是一片金黄的油菜花。()春天的郊外景色多美呀!()溪边一簇簇的野花开得火红火红的。九、积累展示。(7分)1、忆年十五心尚孩，____________。2、__________，一览众山小。3、操千曲而后晓声，_____________。4、欲把西湖比西子，_____________。5、__________，万里清风来。6、请写一句“节约用水”的宣传标语。______________________。7、写出两个含有夸张意思的成语_____________________十、阅读大舞台。(22分)(一)《白杨树》(11分)白杨树从来就这么______。哪儿___它，它就在哪儿很快地______，_________。不管遇到风沙还是______，不管遇到干旱还是______，它总是那么_____，那么_____，不____，也____。1、把横线部分补充完整。(5分)2、从爸爸的话中你了解到白杨树哪三个特点?(3分)(1)_____________________(2)_________________(3)_____________________3、从短文中找出一组反义词。(1分)()---------()4、这段话展示了边疆建设者身上特有的()精神。(2分)(二)孝心无价(11分)我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血······我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都不爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎么能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子，无论你有多少理由。在一位行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世界上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们的深深的挂念。父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。我们就永远无言尽孝。有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重视的幸福。“孝”是生命