2025-2026学年四川省成都市邛崃市三年级数学下学期期中试题（含解析）

2025-2026学年四川省成都市邛崃市三年级数学下学期期中试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．长方形的周长是20厘米，它的宽是4厘米，它的长是（________）厘米。2．小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是（_____）时（_____）分。3．21的6倍是_________；120的5倍是_________。4．在括号里填上适当的单位名称或数字。（1）1节课有（________）分钟，课间休息（________）分钟，再加上（________）分钟就是1小时。（2）一辆载重3（________）的货车，运载着每箱15（________）的苹果，每个苹果约重200（________），经过1（________）30（________）（填时间单位）从相距65（________）的南阳运到我。（3）小明今年上三年，他的身高约1（________）35（________），体重约35（________），他每天应睡9（________），跑100米需要17（________）。5．一盒糖果有12颗，吃了，还剩下（________）颗。6．在括号里填上合适的单位名称①小新跑100米约22（________）②一支牙膏长约15（________）③卡车的载重量是6（________）④小刚同学的体重约是30（________）7．填上合适的单位名称：小明读一遍《望天门山》大约需要12（________）。8．一匹约重500千克，（______）匹合起来大约重1吨。二、认真辨析，我会判。1．52÷6=7……10。（________）2．4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是12分米。（________）3．3500×6的积的末尾有2个0。（________）4．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）5．一个长方形牛圈，长是7米，宽是5米，要在牛圈的四周围上围栏，若要使得牛圈的一边靠墙，围栏至少长24米．（___）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填（）。A．2 B．3 C．42．一个数的5倍是50，这个数是()．A．250 B．10 C．53．比9千克多1000克是()。A．1009克 B．8千克 C．10千克 D．1吨4．在下面的角中，（）是直角。A．∠1 B．∠2 C．∠35．用20厘米铁丝正好围成一个长方形，长和宽可能是（）。A．长12厘米，宽8厘米 B．长6厘米，宽4厘米 C．长5厘米，宽3厘米四、认真细致，我会算。1．直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2．用竖式计算。（带★号的题要验算）★79＋328＝★804－395＝900－296＋287＝648×5＝402×8＝6300×9＝3．把计算过程在表中填写出来。（1）________4__________________＋_________＝_________（2）______________________________＋_________＝_________五、操作题。1．看一看，连一连．六、解决问题1．新农村建设，范家村新建居民楼28幢，每幢有6层，每层可住8户居民，新建的居民楼共可住居民多少户？2．小林读一本故事书，3天读了24页．照这种速度，全书64页，几天可以读完？3．操场上有81人做课间操，其中是二年学生，三年学生人数是二年人数的2倍，剩余的是一年学生，一、二、三年做课间操的学生分别有多少人？4．王叔叔要快递一个包裹，收费标准：1千克以内为12元，超1千克按每千克3元计算。称重后，此包裹重3千克，请问王叔叔需要支付多少元快递费？5．目前郑已向智慧城迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近外学习团共38人到郑体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满

参考答案一、神奇小帮手。1、6【分析】长方形的长＝周长÷2－宽，代入计算即可。【详解】20÷2－4＝10－4＝6（厘米）则长方形的长是6厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的长＝周长÷2－宽，灵活运用公式解决问题。2、505【详解】下午4时50分＋15分＝下午5时05分；答：他回到家是下午5时05分。故答案为：下午5时05分。3、126600【分析】要求21的6倍是多少，用21×6；同理，要求120的5倍是多少，用120×5。【详解】21×6＝126120×5＝600【点睛】本题考查：求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。4、401010吨千克克小时分千米米厘米千克小时秒【分析】（1）根据生活常识可知上课时间和休息时间用分钟；再根据1小时＝60分钟，用它减去上课时间和休息时间就求出了再加多少分钟是1小时。（2）根据生活常识货车的载重应该用吨做单位；一箱苹果的重量用千克做单位；每个苹果的重量用克做单位；运货所用的时间比较长应该是1小时30分，两地的距离用千米比较合适。（3）三年的小明身高应该是1米35厘米；体重用千克；睡眠时间用小时；跑100米时间较短用秒。【详解】（1）1节课40分钟，休息10分钟；1小时＝60分60－40－10＝20－10＝10（分钟）（2）货车载重3吨；每箱苹果15千克；每个苹果约重200克；经过1小时30分从相距65千米的南阳运到我。（3）小明身高约1米35厘米；体重约35千克；每天应睡9小时；跑100米需要17秒。【点睛】结合生活经验根据数据选择合适的单位。5、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份，取其中一份，据此求出吃了多少颗糖果；用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1＝2（颗）12－2＝10（颗）一盒糖果有12颗，吃了，还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。6、秒厘米吨千克【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；常见的时间单位有时、分、秒；常见的质量单位有吨、千克、克；根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】小新跑100米约22秒；一支牙膏长约15厘米；卡车的载重量是6吨；小刚同学的体重约是30千克。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。7、秒【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小明读一遍《望天门山》大约需要的时间用“秒”作单位。【详解】小明读一遍《望天门山》大约需要12秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、2【解析】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【分析】如图所示，将4个正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长为小正方形边长×2。根据正方形的周长公式先求出小正方形的边长，再求出大正方形的周长。【详解】4÷4＝1（分米）1×2×4＝8（分米）则大正方形的周长是8分米。故答案为：×。【点睛】正方形的周长＝边长×4，正方形的边长＝周长÷4。3、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积，再进行解答。【详解】3500×6＝21000则积的末尾有3个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。4、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】最小的四位数是1000，1000÷3＝333……1。则要使3□3×3的积是四位数，3□3应大于333，□里的数应大于3。【详解】根据分析可知，要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填4。故答案为：C。【点睛】用除法求出满足条件时3□3的取值范围，进而求出□里数的取值范围。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】用三角尺上的直角比一比，和三角尺的直角相等的角是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，据此解答即可。【详解】∠1是锐角，∠2是直角，∠3是钝角。故答案为：B。【点睛】本题考查锐角、直角和钝角的认识，需熟练掌握。5、B【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，长＋宽＝周长÷2，由此确定出长＋宽＝20÷2＝10（厘米），由此判断。【详解】长＋宽＝20÷2＝10（厘米）A．长12厘米，宽8厘米，12＋8＝20（厘米）B．长6厘米，宽4厘米，6＋4＝10（厘米）C．长5厘米，宽3厘米，5＋3＝8（厘米）故答案为：B【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a＋b）×2的实际应用，解答本题也可直接计算出ABC三个选项的周长。四、认真细致，我会算。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略2、407；409；891；3240；3216；56700【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用交换两个加数的位置，看是不是等于和。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79＋328＝407验算：328＋79＝407804－395＝409验算：409＋395＝804900－296＋287＝891648×5＝3240402×8＝32166300×9＝567003、3061202412024144906330230232【分析】根据整数乘法分配律的脱式计算方法进行计算一下，然后对应解答即可。【详解】36×4＝（30＋6）×4＝30×4＋6×4＝120＋24＝14496÷3＝（90＋6）÷3＝90÷3＋6÷3＝30＋2＝32【点睛】计算时要注意计算方法的选择，以及整数乘法分配律的使用。五、操作题。1、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、1344户【详解】28×6×8=168×8=1344（户）答：新建的居民楼共可住居民1344户.2、8天【详解】64÷（24÷3）=8（天）答：8天可以读完．3、27人；18人；36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份，其中2份是二年做课间操的人数，据此可以求出二年做课间操人数；再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数；最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数，据此解答。【详解】二年：81÷9×2＝9×2＝18（人）三年：18×2＝36（人）一年：81－18－36＝63－36＝27（人）答：一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。4、18元【分析】根据题意可知，用包裹重量减去1千克，求出超出部分的总量。再根据总价＝单价×数量，求出超出部分的快递费。再加上12元，即可求出总的快递费。【详解】12＋（3－1）×3＝12＋2×3＝12＋6＝18（元）答：王叔叔需要支付18元快递费。【点睛】快递费由两部分组成，一部分是首重12元，另一部分