27版53高中同步新教材必修上册人教语文疑难破第七单元 登泰山记_第1页
27版53高中同步新教材必修上册人教语文疑难破第七单元 登泰山记_第2页
27版53高中同步新教材必修上册人教语文疑难破第七单元 登泰山记_第3页
27版53高中同步新教材必修上册人教语文疑难破第七单元 登泰山记_第4页
27版53高中同步新教材必修上册人教语文疑难破第七单元 登泰山记_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

*登泰山记重难点

登泰山记姚鼐泰山之阳1,汶水西流;其阴2,济水东泰山的南面,汶水向西流去;泰山的北面,济水向东流。阳谷皆入汶,阴谷皆流去。山南面山谷中的水都流入汶水,山北面山谷中的水都入济。当其南北分者,古长流入济水。在那(阳谷和阴谷)南北分界处的,是古代的长城也。最高日观峰,在长城南十五里。[1]城。最高的日观峰,在古长城以南十五里。层解

(第1段)总写泰山的地理形势,点出泰山及其最高峰——日观峰的位置。余以3乾隆三十九年十二月,自京师乘4风雪,我在乾隆三十九年十二月,从京城出发,冒着风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城经过齐河县、长清县,穿过泰山西北面的山谷,跨过长城之限5,至于泰安。[2]是月丁未,与知府的界限,到达泰安。这个月的丁未日,我和泰安府的知府朱孝纯子颍6由南麓登。四十五里,道朱孝纯子颍从南边的山脚登山。攀行四十五里远,道路皆砌石为磴7,其级七千有余。[3]泰山正南都是石头砌成的石阶,那些石阶共有七千多级。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元面有三个山谷。中谷的水环绕在泰安城下,(这)就是郦道元所谓环水8也。余始循以入9,道少半10,越(书中)所说的环水。我起初顺着(中谷)进山,路不到一半,翻过中岭,复循西谷,遂至其巅。[4]古时登山,中岭,再顺着西边的山谷走,就到了泰山的山顶。古时候登泰山,循东谷入,道有天门。东谷者,顺着东边的山谷进入,道路中有座天门。东边山谷中的水,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经古时候被称为“天门溪水”,是我没有到过的。现在经过的中岭及山巅,崖限当道者11,世皆谓之中岭和山顶,像门槛一样横在路上的山崖,世人都称之为天门云12。道中迷雾冰滑,磴几13不可登。“天门”。一路上大雾弥漫,冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。及既上,苍山负14雪,等到登上山顶之后,(只见)青黑色的山上覆盖着白雪,明烛15天南。[5]望晚日雪反射的光照亮了南面的天空。远望夕阳照城郭16,汶水、徂徕如画,映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,而半山居17雾若带然。[6]停留在半山腰处的云雾(又)像是一条飘带。层解

(第2段)记述登山的经过,着力写登山的艰难和到达山顶后所见到的景象。戊申晦18,五鼓19,与子颍坐日观戊申日月底这一天,五更的时候,我和子颍坐在日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东亭里,等待日出。这时大风扬起积雪扑面打来。日观亭东面自足下皆云漫20。稍见云中白若从脚底往下全都云雾弥漫。逐渐看见云中有几十个白色的樗蒱21数十立者,山也。极天22像樗蒱所用的掷具一样立着的东西,那些都是山峰。天边的云一线异色,须臾成五采23。[7]日云彩形成一条线,呈现奇异的颜色,一会儿又变成五彩的。太阳上,正赤如丹24,下有红光动摇承之,升起来了,红得像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡承托着它,或曰,此东海25也。[8]回视日观以西峰,或得有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照日或否,绛皓驳色26,而皆若偻27。着,有的没有被照着,或红或白,颜色错杂,都像鞠躬的样子。层解

(第3段)集中描写泰山日出的动人景象。亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。日观亭西面有一座东岳大帝庙,又有一座碧霞元君庙。皇帝行宫28在碧霞元君祠东。[9]是日观道中皇帝的行宫就在碧霞元君庙的东面。这一天,我们观赏了路上的石刻,自唐显庆以来;其远古刻石刻,都是唐朝显庆年间以来的;那些更古老的石刻都已经尽漫失29。僻不当道者,皆不及往。模糊或缺失了。那些偏僻不在路上的石刻,我们都来不及去看。山多石,少土。石苍黑色,多平山上石头多,泥土少。山石都呈青黑色,大多是平的、方,少圜30。少杂树,多松,生方形的,很少有圆形的。杂树很少,多是松树,都生长在石罅31,皆平顶。冰雪,无瀑水,石头的缝隙里,树顶都是平的。到处是冰雪,没有瀑布,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,没有飞鸟走兽的声音和踪迹。到日观峰附近几里以内没有树,而雪与人膝齐。[10]积雪厚得同人的膝盖平齐。层解

(第4—5段)介绍泰山的人文景观和自然概貌,展现其古老风貌。桐城姚鼐记。桐城人姚鼐记述。层解

(第6段)交代作者。评点赏析注释①阳:山的南面。②阴:山的北面。③以:在。④乘:这里是“冒”的意思。字斟句酌[1]作者采用由“面”到“线”再到“点”的写法:先总写泰山的地理形势,写汶水和济水的分流,是

“面”;再引出两谷的分界线——古长城,是“线”;然后以古长城为参照物,点明泰山最高峰——日观

峰的位置,是“点”。层次清晰,为下文叙述登山路线和观看日出做了铺垫。注释⑤限:界限。⑥朱孝纯子颍(yǐnɡ):朱孝纯,字子颍。当时是泰安府的知府。⑦磴:石阶。⑧环水:水名,又名“梳洗河”。⑨循以入:顺着(中谷)进山。⑩道少半:路不到一半。11崖限当道者:像门槛一样横在路上的山崖。限,门槛。12云:助词,无实义。13几(jī):几乎。14负:背。15烛:照。16城郭:指城市。17居:停留。18戊申晦:戊申日月底这一天。晦,农历每月的最后一天。19五鼓:五更。20漫:弥漫。字斟句酌[2]作者只用了不到四十个字来记叙从京城到泰安的过程,充分地表达了自己登泰山的迫切心情。[3]总括游程,将泰山山势高峻、道路漫长、登山艰难等尽寓其中。[4]交代作者及友人由南麓登山后的路线。[5]“负”字采用了拟人修辞,赋予静态的苍山以人的动态。“烛”,名词作动词,意思是“照”,以此来

形容雪光之亮,非常形象。[6]写作者登上泰山之巅所看到的景象。作者的兴奋和喜悦之情溢于言表。注释21樗蒱(chūpú):古代的一种博戏,这里指樗蒱所用的掷具,长形而末端尖锐,立起来像山峰。22极天:天边。23采:同“彩”。24丹:朱砂。25东海:泛指东面的海。这里是想象,实际上在泰山顶上并不能看见东海。26绛皓(hào)驳色:或红或白,颜色错杂。绛,大红。皓,白。驳,杂。27偻:脊背弯曲的样子。引申为鞠躬的样子。日观峰西面诸峰都比日观峰低,所以说“若偻”。28行宫:皇帝出外巡行时居住的处所。29漫失:模糊或缺失。30圜:同“圆”。31罅:裂缝,缝隙。字斟句酌[7]写日将出时的景象,作者抓住了“极天云”瞬间的变化,且静动有序,有张有弛。[8]写日出时的景象,作者极力描绘了太阳气势磅礴、奔放豪迈的形象。[9]介绍了这次登泰山所至之处,且在选材上抓住了泰山的古老风貌。[10]用“三多”“三少”“三无”来突出山顶别具一格的石、松、雪的奇观。“雪与人膝齐”,与前

文相呼应,使文章结构严谨。

一、重点剖析1本文中,作者是从第二段开始写登山的,那么第一段是否多余呢?为什么?答案不多余。文章第一段介绍了泰山所处的地理形势及“古长城”“日观峰”的位置,为下文描写

登山所见营造了氛围,做了铺垫;正是泰山特殊的地理位置和得天独厚的人文景观以及自然概貌,吸引

着各方游客,吸引着作者顶风冒雪而来,作者对祖国河山的感情由此可见一斑。如果没有此段,后面的

内容就会显得突兀而模糊。2本文第二段开头连用“乘”“历”“穿”“越”等动词,有何妙处?答案“乘”“历”“穿”“越”等动词的连用,不仅由远及近地交代了作者的行程路线,而且准确地

表明了时令和地形。具体而言,“乘”字含主动意味,极言作者游意之急、游兴之浓,将其顶风冒雪赶

路的情形活现于纸上;过县城用“历”,过山谷用“穿”,过长城用“越”,用字准确、生动、传神,并且

暗示出地形的险要。3本文第三段是怎样描写泰山日出的?答案先是以“大风扬积雪击面”“亭东自足下皆云漫”两句,渲染风扬积雪、白云蒸腾的环境氛

围。接下来,着重从色彩的描绘和形象的刻画两方面,依次描写“日将出”“日方出”“日既出”三个

时间段的不同景色。写“日将出”的景色,重在表现东方天际的变化。先是雪山微显,然后有“异色”云带,须臾间变成五

彩云霞,为喷薄欲出的太阳蓄足了势。写“日方出”的景色,抓住了“下有红光动摇承之”的独有景象,红波摇动,犹如承托着太阳一般,写得

气势磅礴。写“日既出”的景色,视角则转向日观峰西面诸峰。红日照射下的山峰,高低错落,相互掩映,“或得日

或否”,或红或白,颜色错杂;而其形态则更为奇特,日观峰西面诸峰皆呈曲背弯腰之姿,如同在向日观峰

鞠躬一样。4作者笔下的泰山有什么特点?答案①山水相映,地势雄奇。泰山的南北两侧均有河流,水绕山流,山水相映。横亘在阳谷与阴谷分

界处的古长城给泰山增添了雄奇的色彩。高高耸立的日观峰显示了山势的高峻挺拔。②山高路险,山

顶景色迷人。泰山山路高远,“四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余”;山路艰险,“崖限当道”“迷

雾冰滑”“磴几不可登”。登上山顶,泰山夕照图展现在眼前,“苍山负雪,明烛天南”“晚日照城

郭”“汶水、徂徕如画”,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带,景色优美。③泰山日出,景

色壮美。太阳将出时,在天地相接的地方,有一线云显现出奇异的颜色,霎时间五彩缤纷;太阳出来时,旭

日如丹,红波摇动,犹如承托着太阳一般,初升的太阳气势磅礴。④泰山上的人文景观很多,有岱祠、碧

霞元君祠、皇帝行宫、道中石刻等。二、写法赏析1.叙事简洁明快全文虽不足五百字,却充分展示了雪后登泰山的别样情趣,给读者留下了深刻的印象。比如从京城到泰

安,仅用“自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安”几句,就点出了季节、行

程路线,并照应了第一段的相关内容。再如写登山时,仅用“道中迷雾冰滑,磴几不可登”两句,就写出

了登山之艰难。2.抓住特征,巧妙烘托如写泰山的高峻,不直接写泰山之高,而写“其级七千有余”,登临山顶可见“半山居雾”,坐在日观亭

中“足下皆云漫”。又如写雪之大,除了“雪与人膝齐”一句直言雪大之外,其余则是用“明烛天南”

“白若樗蒱”“绛皓驳色”等从旁烘托。写天气寒冷则用“无瀑水,无鸟兽音迹”的细节来渲染。作

者抓住了最能体现景物特征的典型细节来描写泰山的景象,使人读来如临其境。3.比喻拟人,生动形象这篇文章多处使用比喻和拟人的修辞手法,各具特点。如“望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然”,作者纵目远眺,夕阳照耀着泰安城,汶水、徂

徕山好像自然形成的山水画一样,而半山腰处停留着的云雾又好像飘带一般,设喻新奇。又如“回视日

观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻”,山峰的色彩各有不同,形态却是相似的,即“皆若偻”。这

里运用拟人手法,写出了日观峰西面诸峰的特点,更能突出日观峰的雄峻。单元整合探究探究1《荷塘月色》像一幅工笔画,精描细绘,纤毫毕见;《故都的秋》像一幅写意画,随意点染,自由

开合。请从写景、抒情、语言三个方面比较它们的不同。答案方面《荷塘月色》《故都的秋》写景客观冷静地写景,写景为文章的主体内容,文中所见皆物,“物化”特点明显。细描了一幅

“荷塘月色”图主观热情地写景,景与情在文章中一并呈现,文中所写皆是情语,“人化”特点突出。巧构了一幅“文人赏秋”图,“人”融入其中抒情文中的“我”秉持清高而厌倦凡尘的态度,深掩情感,移情于幽静的美景,因而文中景多情少,在

情的方面仅抒发了“淡淡的哀愁”和“淡淡的喜悦”之情郁达夫生性放达,喜与人交往,半生颠沛流离而不改生活的信念,故而热切地袒露自己的胸怀,与读者交心恳谈,直抒胸臆,欣喜和悲哀之情溢于言表语言①长于景语:用语平和,缓而不急,

于平易中见功力,于细微处见严

谨。②善用动词与叠词,是纯正

的书面白话文①长于情语:魅力尽显于外,节奏

鲜明,起伏跌宕,句式变化多端,长

短伸缩无定。②多用短句,有文

言遗风、欧化倾向探究2《赤壁赋》记叙了作者与友人于月夜泛舟游赤壁时的所见所感。《登泰山记》围绕作者登泰

山的过程来写,同时穿插了对泰山的特点的记述和对所见景观的描绘。请从语言、表达方式、情感的

角度比较两文的不同。答案角度《赤壁赋》《登泰山记》语言骈散结合多为散句表达方式描写、议论、抒情紧密结合多为描写情感阐发“变与不变”“取与不

取”的哲理,表现了作者旷达乐

观的人生态度表现了作者热爱祖国大好河山

的情怀探究3“知者乐水,仁者乐山”是中国文化的传统,《赤壁赋》和《登泰山记》一乐水,一乐山,均为名

篇,各具意趣。《赤壁赋》“以江山风月作骨”,富有层次地写出了赤壁所见、历史之中、哲理感悟的

“水月”。《登泰山记》按照时间顺序写登泰山的全过程,先写登临景象,然后浓墨重彩地写日出景

象,之后写沿途所见的人文景观和自然概貌。请从两文中找出重点语句,并分别概括其景物特点。答案《赤壁赋》赤壁之“水月”历史之“水月”哲理之“水月”重点语句(1)清风徐来,水波不兴(2)月出于东山之上,徘

徊于斗牛之间(3)白露横江,水光接天(1)桂棹兮兰桨,击空明

兮溯流光。渺渺兮予怀,

望美人兮天一方(2)月明星稀,乌鹊南飞(3)哀吾生之须臾,羡长

江之无穷。挟飞仙以遨

游,抱明月而长终(1)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也(2)惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之

无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适景物特点具有宁静、柔和之美:皓

月当空,碧波万顷,清风

徐来,月色澄澈而空明,

水面苍茫而朦胧,赤壁如

同人间仙境一般具有沧桑、悲凉之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论