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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
duìqí
dùpí
qíjì
xiàoliǎn
wēinàn
shíwù
pōshuǐ
yāngmiáo
二、积累运用
2、选择加点的多音字的正确读音,画“√”。
(1)河面上,漂(piāopiáo)来了一只漂(piāopiào)亮的纸船。
(2)妈妈在炸(zházhà)鱼的时候,锅盖突然炸(zházhà)裂了。
3、照样子,在括号里填上合适的词语。
一(棵)树苗
一(
)马
一(
)翅膀
一(
)绿毯
一(
)糕
(粗糙)的声音
(
)的风景
(
)的空气
(
)的茧屋
(逮)蝈蝈
(
)蘑菇
(
)杨桃
(
)包裹
(
)禾苗
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、先补充词语,再完成练习。
①(
)(
)柳绿
②(
)(
)补牢
③(
)(
)古迹
④(
)(
)满园
⑤(
)(
)大地
⑥揠苗(
)(
)
(1)属于寓言故事的词语有__________、__________。(填序号)
(2)描写春天景色的词语有__________、__________、__________。(填序号)
6、给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__
(2)我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__
7、成语填空。
揠苗
筋疲
视而
眉开
破涕
捧腹
斑斓
颜色
竭力
三、语言扩展
8、我会照例子写句子。
(1)例:细长的葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的天空飘着________气球。
(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
________变成了________,_________________
(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)
_____________________
(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意)
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________
(5)雾把一切都藏了起来。(改为被字句)
____________________________
9、日积月累。
(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。
(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
四、阅读与理解
10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(
)了花,(
)了路,还在泥塘旁边(
)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖
②修
③种
2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。
3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
五、书写与运用
11、生活中的语文。
听了同学们的讨论,请你说一说自己长大以后想做什么,并说明理由。
___________________________________
12、看图写话。
观察:图上画的是什么时间,什么地方,有
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