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文档简介
苏教版四年级上册数学知识点必背同学们,四年级上册的数学知识是小学数学学习的重要基础,它不仅能帮助我们解决生活中的实际问题,还能为今后更深入的数学学习打下坚实的根基。下面这些知识点是本学期的重点,大家一定要理解透彻、牢牢记住哦!一、认识更大的数1.数位顺序表要牢记:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位……2.计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10,我们把这种计数方法叫做十进制计数法。3.数的读法:*读数时,要从高位读起,一级一级往下读。*读亿级或万级的数,先按照个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。*每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。4.数的写法:*写数时,要从高位写起,一级一级往下写。*哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。5.数的大小比较:*位数不同时,位数多的数就大。*位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推,直到比较出大小为止。6.改写与求近似数:*把整万的数改写成用“万”作单位的数:去掉末尾的4个0,同时加上“万”字。*把整亿的数改写成用“亿”作单位的数:去掉末尾的8个0,同时加上“亿”字。*“四舍五入”法求近似数:要看省略的尾数部分的最高位。如果省略的尾数部分的最高位上的数小于5,就把尾数全舍去,改写成0;如果等于或大于5,就向前一位进1,再把尾数全舍去,改写成0。(注意:用“≈”连接)二、角的度量1.线段、射线和直线:*线段:有两个端点,可以量出长度。*射线:只有一个端点,可以向一端无限延伸,不能量出长度。*直线:没有端点,可以向两端无限延伸,不能量出长度。2.角的定义:从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。3.角的度量单位:角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。4.量角器:量角器是度量角的工具。量角器上有中心点、0°刻度线、内圈刻度和外圈刻度。5.量角的方法:*把量角器的中心点与角的顶点重合。*把量角器的0°刻度线与角的一条边重合。*角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。(注意:看刻度时要分清是内圈刻度还是外圈刻度)6.角的分类:*锐角:小于90°的角。*直角:等于90°的角。*钝角:大于90°而小于180°的角。*平角:等于180°的角(一条射线绕它的端点旋转半周所成的角)。*周角:等于360°的角(一条射线绕它的端点旋转一周所成的角)。7.角的大小关系:1周角=2平角=4直角。锐角<直角<钝角<平角<周角。8.画角的方法:*画一条射线,使量角器的中心点和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。*在量角器相应刻度线的地方点一个点。*以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。三、三位数乘两位数1.口算乘法:*两位数乘一位数的口算:先把两位数分成几十和几,再分别乘一位数,最后把两次乘得的积加起来。*几百几十数乘一位数的口算:先把几百几十数分成几百和几十,再分别乘一位数,最后把两次乘得的积加起来;或者先把几百几十数末尾的0去掉,口算后再在积的末尾添上一个0。2.笔算乘法(三位数乘两位数):*先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐。*再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐。*然后把两次乘得的积加起来。*(注意:计算过程中,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。)3.积的变化规律:*一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),得到的积就等于原来的积乘几(或除以几)。(注意:除以几不能是0)4.常见的数量关系:*路程问题:路程=速度×时间;速度=路程÷时间;时间=路程÷速度。*总价问题:总价=单价×数量;单价=总价÷数量;数量=总价÷单价。5.估算:在解决实际问题时,有时不需要精确计算,这时可以用估算的方法。估算时,一般把因数看作和它接近的整十数、整百数或几百几十数,再口算出结果。四、平行四边形和梯形1.平行与垂直:*平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。*垂线:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。2.画垂线:*过直线上一点画这条直线的垂线的方法。*过直线外一点画这条直线的垂线的方法。(注意:画完后要标上垂直符号“⊥”)3.点到直线的距离:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到这条直线的距离。4.平行四边形:*定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。*特性:容易变形(不稳定性)。*高和底:从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有无数条高。5.梯形:*定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。*等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形。*直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。*高和底:从梯形上底的一点向下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。梯形有无数条高。6.四边形之间的关系:长方形和正方形是特殊的平行四边形;正方形是特殊的长方形。五、除数是两位数的除法1.口算除法:*整十数除整十数或几百几十数的口算:可以想乘法算除法;也可以先去掉被除数和除数末尾相同个数的0,再计算。2.笔算除法(除数是两位数):*试商:计算除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。*调商:如果商大了,要调小;如果商小了,要调大。*计算步骤:1.从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再试除前三位数。2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。3.求出每一位商,余下的数必须比除数小。3.商的变化规律:*除数不变,被除数乘几(或除以几),商也乘几(或除以几)。(注意:除以几不能是0)*被除数不变,除数乘几(或除以几),商反而除以几(或乘几)。(注意:除以几不能是0)*被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做商不变的性质。4.解决实际问题:*用除法解决“求一个数里面有几个另一个数”的问题。*用除法解决“把一个数平均分成若干份,求每份是多少”的问题。*在解决实际问题时,要根据具体情况灵活选择“进一法”或“去尾法”取商的近似值。六、数学广角——优化1.沏茶问题:合理安排事情的顺序,可以同时做的事情同时做,就能节省时间。2.烙饼问题:每次尽可能多地让锅里放最多的饼,这样既节约时间,又能提高效率。烙饼的最优方案是:烙饼时间=饼的张数×烙每面所用的
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