五年级数学上《小数除法竖式计算题》练习

五年级数学上《小数除法竖式计算题》练习同学们，小数除法竖式计算是我们五年级数学学习中的一个重要环节，它不仅是整数除法的延伸，也为我们后续学习更复杂的数学知识打下基础。掌握好小数除法的竖式计算，关键在于理解算理、细心操作，并通过适量的练习来巩固。下面，我们就先来回顾一下小数除法竖式计算的方法要点，然后进行针对性的练习。一、小数除法竖式计算方法要点回顾在进行小数除法竖式计算时，请大家务必牢记以下几点：1.商的小数点要与被除数的小数点对齐：这是小数除法与整数除法最主要的区别之一。在求出商的最高位后，每求出一位商，就要及时将小数点写在商的相应位置上，与被除数的小数点上下对齐。2.除到哪一位，商就写在哪一位的上面：如果被除数的某一位上不够商“1”，就在那一位上商“0”占位。3.不够除时添“0”继续除：当除到被除数的末尾仍有余数时，要在余数后面添“0”继续除；如果整数部分不够商“1”，也要在商的整数部分写“0”，点上小数点后再继续除。4.除数是小数的处理：如果除数是小数，首先要利用商不变的性质，将除数转化为整数。具体方法是：看除数有几位小数，就把被除数和除数的小数点同时向右移动相同的位数（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算。二、小数除法竖式计算练习题接下来，请同学们认真完成以下竖式计算题。计算时，务必规范书写，注意小数点的位置，力求准确无误。（一）基础巩固篇（除数是整数）1.12.6÷3=2.4.5÷5=3.7.28÷7=4.5.95÷17=5.3.24÷12=6.6.3÷14=7.0.84÷21=8.1.56÷24=9.10.8÷12=10.2.52÷6=（二）能力提升篇（商中间有0或结果为循环小数的情况，循环小数可保留两位小数或用简便方法表示）11.7.83÷9=12.0.54÷6=13.3.6÷1.2=(提示：先转化除数为整数)14.4.8÷0.6=(提示：先转化除数为整数)15.0.36÷0.4=(提示：先转化除数为整数)16.1.44÷1.8=(提示：先转化除数为整数)17.2.1÷0.56=(提示：先转化除数为整数，被除数位数不够需补0)18.0.756÷0.36=(提示：先转化除数为整数)19.5.6÷0.14=(提示：先转化除数为整数)20.0.42÷3.5=(提示：先转化除数为整数)（三）拓展应用篇（解决简单问题，列竖式计算）21.一块布长5.6米，做一套童装用布1.4米，这块布可以做几套童装？22.妈妈买了2.5千克苹果，花了9元钱，每千克苹果多少元？三、温馨提示*认真审题：看清被除数和除数各是多少，是整数还是小数。*规范书写：竖式计算时，数字、符号要写清晰，数位要对齐，养成良好的书写习惯。*仔细计算：每一步的计算都要细心，避免口算失误。*及时验算：计算完成后，建议同学们进行验算。可以用“商×除数=被除数”（如果有余数则是“商×除数+余数=被除数”）的方法来检验计算结果是否正确。*错题整理：对于练习中出现的错题，要认真分析错误原因，并记录在错题本上，时常回顾，