2026年高一历史第10课宋元政治制度练习题

2026年高一历史第10课宋元政治制度练习题一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.宋朝为加强中央集权，采取了一系列措施，其中最能体现“分化事权、相互牵制”原则的是（）A.设立枢密院管理军事事务B.罢黜藩镇节度使，由文官管理地方C.设立三司使分割财政权，互不统属D.设立转运使监督地方财政，直接对中央负责解析：宋朝为防止权臣专权，采取“分化事权”策略，通过设立多个机构分割权力，形成相互牵制。三司使负责盐铁、度支、户部三司，各自独立，互不统属，体现了这一原则。枢密院与三司使分掌军财，文官管理地方是削弱地方权力，转运使是中央派驻地方的监察官员，均未体现“相互牵制”。正确答案为C。2.宋朝科举制度的发展，最能体现其“重文轻武”特点的是（）A.科举考试内容以经义为主，武科地位较低B.通过科举选拔的官员可担任枢密使等军事要职C.宋太祖规定武将不得干预政事D.科举考试合格者可直接授予高级武官职位解析：宋朝为防止武将专权，刻意降低武科地位，科举考试以经义、策论为主，武科长期不被重视，反映了“重文轻武”政策。B项与宋朝“重文抑武”政策矛盾；C项是政治措施而非科举制度特点；D项与武科地位低下不符。正确答案为A。3.宋真宗时期，设立“参知政事”作为副宰相，其主要职能是（）A.直接管理地方行政事务B.分担宰相行政权，负责财政事务C.主持军事调度，统领禁军D.监督科举考试，选拔官员解析：宋朝为分割宰相权力，设立参知政事作为副宰相，负责分割宰相的行政权，尤以财政事务为主，是“二府三司制”的重要组成部分。A项是转运使职责；C项是枢密院职能；D项是礼部职权。正确答案为B。4.宋代地方行政制度中，“州、县两级，州设知州，县设知县”的设置体现了（）A.中央集权与地方分权的平衡B.“羁縻统治”的边疆政策C.“藩镇割据”的延续D.“行省制度”的雏形解析：宋代地方行政制度中，州县两级由中央直接控制，知州、知县由中央任命，体现了中央对地方的控制，但地方仍受中央节制，反映了中央集权与地方分权的平衡。B项是元代对边疆民族地区的政策；C项是五代十国时期现象；D项是元代行省制度的特征。正确答案为A。5.宋代“转运使”制度的主要作用是（）A.直接管理地方军事事务B.监督地方财政，防止地方官员贪污C.主持地方科举考试D.统一地方度量衡标准解析：宋代转运使是中央派驻地方的监察官员，主要职责是监督地方财政，核查账目，防止地方官员贪污，并收归中央财政。A项是安抚使职责；C项是提点刑狱公事职权；D项是提举常平司职能。正确答案为B。6.元朝设立“行中书省”，其与宋代路、州、县制度的根本区别在于（）A.行省是中央派出机构，路是地方行政机构B.行省权力更大，可直接管理地方军事C.行省下辖路、州、县，形成完整的行政体系D.行省设行省参政、行省平章等官员解析：元朝行中书省是中央派出机构，总揽地方军、政、财权，下辖路、州、县，形成完整的行政体系，与宋代路、州、县层层分设的行政体系不同。A项是职能区别；B项与元朝“行省权力受中央节制”原则矛盾；D项是官员设置相同。正确答案为C。7.元朝设立“澎湖巡检司”，其主要管辖范围是（）A.福建沿海地区B.澎湖列岛及琉球（今台湾）C.广东沿海岛屿D.东南沿海诸岛解析：元朝设立澎湖巡检司，是中央政府首次在台湾地区设置行政机构，主要管辖澎湖列岛及琉球（今台湾），标志着台湾正式纳入中国版图。A项是福建行省范围；C项是广东行省辖区；D项范围过广。正确答案为B。8.元朝“行省制度”对后世影响最深远的是（）A.促进了民族融合B.形成了完整的中央集权行政体系C.保障了地方自治权D.优化了边疆治理模式解析：元朝行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，建立了从中央到地方的完整行政体系，对明清及后世影响深远。A项是元朝社会影响；C项与行省制度强化中央集权矛盾；D项是行省制度在边疆治理中的应用。正确答案为B。9.宋元时期，中央对地方的控制主要通过以下哪些机制实现？（）①派遣文官管理地方②设立转运使监督财政③行省制度④科举制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析：宋代中央对地方的控制主要通过派遣文官管理地方、设立转运使监督财政等机制实现；元代则通过行省制度加强中央集权，科举制度是选拔官员的途径，而非直接控制手段。正确答案为A。10.宋元政治制度的共同发展趋势是（）A.中央集权不断强化B.地方权力持续扩大C.官僚政治逐渐取代贵族政治D.军事权力完全集中于中央解析：宋元时期，中央政府不断加强对地方的控制，削弱地方权力，强化中央集权，官僚政治逐渐取代贵族政治，是共同发展趋势。B项与史实矛盾；D项过于绝对。正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.宋朝为分割宰相权力，设立__________作为副宰相，与宰相共同行使行政权。2.宋代地方行政制度中，州设__________，县设__________，均由中央直接任命。3.宋代为加强对地方财政的控制，设立__________，负责核查地方账目，收归中央财政。4.元朝中央设立__________，总揽全国军政大权，是行省制度的最高权力机构。5.元朝设立__________，是中央政府首次在台湾地区设置的行政机构，标志着台湾纳入中国版图。6.元朝行省制度中，行省下辖路、州、县，形成__________的行政体系。7.宋元时期，科举制度的发展，选拔了大量__________，推动了官僚政治的形成。8.宋代为防止武将专权，采取“重文轻武”政策，规定武将不得__________。9.元朝行省制度对后世影响最深远的是建立了从中央到地方的__________行政体系。10.宋元时期，中央对地方的控制机制中，__________和__________是两项重要措施。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.宋朝设立枢密院，负责管理军事事务，与三司使共同分割宰相的军财权。（）2.宋代转运使既是中央派驻地方的监察官员，又是地方行政长官。（）3.元朝行中书省是地方行政机构，与中央中书省是平级关系。（）4.宋代科举制度中，进士科是最高等级的考试，录取者可立即授官。（）5.元朝设立澎湖巡检司后，琉球（今台湾）正式成为元朝的行政区划。（）6.宋元时期，中央对地方的控制主要通过派遣文官管理地方和设立转运使监督财政实现。（）7.元朝行省制度中，行省权力不受中央节制，可自行决定地方重大事务。（）8.宋代“二府三司制”中，枢密院负责行政权，三司使负责军事权。（）9.宋元时期，科举制度的发展，选拔了大量官僚，推动了官僚政治的形成。（）10.元朝行省制度对后世影响深远，是中国古代地方行政制度的重大变革。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.简述宋代“重文轻武”政策的表现及其影响。2.比较宋代和元代地方行政制度的异同。3.分析宋代科举制度的发展及其历史意义。4.简述元朝行省制度的设立背景及其特点。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.案例分析：宋代为加强中央集权，采取了一系列措施。请结合材料，分析这些措施如何体现“分化事权、相互牵制”的原则。材料：宋太祖设枢密院掌军，三司使掌财，宰相不预；设转运使监督地方财政；文官管理地方，武将不得干预政事。2.案例分析：元朝设立行中书省，对后世影响深远。请结合材料，分析行省制度如何加强了中央集权。材料：元朝行省总揽地方军、政、财权，下辖路、州、县，行省官员由中央任命，地方重大事务需报中央批准。3.案例分析：宋代科举制度的发展，推动了官僚政治的形成。请结合材料，分析科举制度如何影响宋代政治。材料：宋代科举考试内容以经义为主，录取者可担任中央或地方官员，通过科举选拔的官员逐渐成为统治阶级的主体。4.案例分析：元朝设立澎湖巡检司，标志着台湾正式纳入中国版图。请结合材料，分析这一举措的历史意义。材料：元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖列岛及琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区设置行政机构。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.B9.A10.C解析：2.宋朝为防止权臣专权，采取“分化事权”策略，通过设立多个机构分割权力，形成相互牵制。三司使负责盐铁、度支、户部三司，各自独立，互不统属，体现了这一原则。枢密院与三司使分掌军财，文官管理地方是削弱地方权力，转运使是中央派驻地方的监察官员，均未体现“相互牵制”。正确答案为C。3.宋朝为防止武将专权，刻意降低武科地位，科举考试以经义、策论为主，武科长期不被重视，反映了“重文轻武”政策。B项与宋朝“重文抑武”政策矛盾；C项是政治措施而非科举制度特点；D项与武科地位低下不符。正确答案为A。4.宋真宗时期，设立“参知政事”作为副宰相，其主要职能是分担宰相行政权，负责财政事务，是“二府三司制”的重要组成部分。A项是转运使职责；C项是枢密院职能；D项是礼部职权。正确答案为B。5.宋代地方行政制度中，州县两级由中央直接控制，知州、知县由中央任命，体现了中央对地方的控制，但地方仍受中央节制，反映了中央集权与地方分权的平衡。B项是元代对边疆民族地区的政策；C项是五代十国时期现象；D项是元代行省制度的特征。正确答案为A。6.宋代转运使是中央派驻地方的监察官员，主要职责是监督地方财政，核查账目，防止地方官员贪污，并收归中央财政。A项是安抚使职责；C项是提点刑狱公事职权；D项是提举常平司职能。正确答案为B。7.元朝行中书省是中央派出机构，总揽地方军、政、财权，下辖路、州、县，形成完整的行政体系，与宋代路、州、县层层分设的行政体系不同。A项是职能区别；B项与元朝“行省权力受中央节制”原则矛盾；D项是官员设置相同。正确答案为C。8.元朝设立澎湖巡检司，是中央政府首次在台湾地区设置行政机构，主要管辖澎湖列岛及琉球（今台湾），标志着台湾正式纳入中国版图。A项是福建行省范围；C项是广东行省辖区；D项范围过广。正确答案为B。9.元朝行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，建立了从中央到地方的完整行政体系，对明清及后世影响深远。A项是元朝社会影响；C项与行省制度强化中央集权矛盾；D项是行省制度在边疆治理中的应用。正确答案为B。10.宋代中央对地方的控制主要通过派遣文官管理地方、设立转运使监督财政等机制实现；元代则通过行省制度加强中央集权，科举制度是选拔官员的途径，而非直接控制手段。正确答案为A。11.宋元时期，中央政府不断加强对地方的控制，削弱地方权力，强化中央集权，官僚政治逐渐取代贵族政治，是共同发展趋势。B项与史实矛盾；D项过于绝对。正确答案为C。二、填空题1.参知政事2.知州知县3.转运使4.中书省5.澎湖巡检司6.完整7.官僚8.干预政事9.完整10.派遣文官管理地方转运使监督财政三、判断题1.×22.×23.×24.√25.√26.√27.×28.×29.√30.√解析：2.宋朝设立枢密院，负责管理军事事务，与三司使共同分割宰相的军财权，但枢密院与三司使是平级关系，而非宰相。3.宋代转运使是中央派驻地方的监察官员，负责监督地方财政，而非地方行政长官，地方行政长官是知州、知县。4.元朝行中书省是中央派出机构，与中央中书省是垂直关系，而非平级关系。5.宋代科举制度中，进士科是最高等级的考试，录取者可担任中央或地方官员，但并非立即授官，需经过一定考核。6.元朝设立澎湖巡检司后，琉球（今台湾）正式成为元朝的行政区划，标志着台湾纳入中国版图。7.宋元时期，中央对地方的控制主要通过派遣文官管理地方和设立转运使监督财政实现，这是两项重要措施。8.元朝行省制度中，行省权力受中央节制，地方重大事务需报中央批准，而非自行决定。9.宋代“二府三司制”中，枢密院负责军事权，三司使负责财政权，宰相负责行政权。10.宋元时期，科举制度的发展，选拔了大量官僚，推动了官僚政治的形成。11.元朝行省制度对后世影响深远，是中国古代地方行政制度的重大变革。四、简答题1.简述宋代“重文轻武”政策的表现及其影响。表现：宋太祖“杯酒释兵权”，解除禁军将领兵权；设立枢密院掌军，三司使掌财，宰相不预；文官管理地方，武将不得干预政事；武将不得立功受赏。影响：防止了武将专权，维护了政治稳定，但导致军事力量衰弱，难以抵御辽、西夏、金等少数民族政权的进攻。2.比较宋代和元代地方行政制度的异同。相同：均加强中央集权，削弱地方权力。不同：宋代设路、州、县三级，路设转运使等监察官员；元代设行省，总揽地方军、政、财权，下辖路、州、县，形成完整的行政体系。3.分析宋代科举制度的发展及其历史意义。发展：宋代科举考试内容以经义为主，录取者可担任中央或地方官员，通过科举选拔的官员逐渐成为统治阶级的主体。历史意义：推动了官僚政治的形成，促进了社会阶层流动，加强了中央集权。4.简述元朝行省制度的设立背景及其特点。背景：元朝疆域辽阔，为加强中央集权，设立行省制度。特点：行省是中央派出机构，总揽地方军、政、财权，下辖路、州、县，形成完整的行政体系，行省官员由中央任命，地方重大事务需报中央批准。五、应用题1.案例分析：宋代为加强中央集权，采取了一系列措施。请结合材料，分析这些措施如何体现“分化事权、相互牵制”的原则。材料：宋太祖设枢密院掌军，三司使掌财，宰相不预；设转运使监督地方财政；文官管理地方，武将不得干预