2025-2026学年苏教版四年级语文上册期中考试卷(附答案)

2025-2026学年苏教版四年级语文上册期中考试卷(附答案)考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。（10分）fāngǔnbēnténgdìtǎnpèihédiāosùguānjiànzhēngfāxuányázhēnxīyòuhuò二、选择题，请将正确答案的序号填在括号里。（15分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.点缀（zhuì）凝成（níng）皎洁（jiǎo）参差不齐（cān）B.宝藏（zàng）踱步（duó）欺诈（zhà）情不自禁（jīn）C.栖息（qī）侮辱（wū）琴弦（xuán）满载而归（zài）D.教诲（huǐ）暂时（zàn）惩罚（chéng）丢三落四（là）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.银妆素裹一言九鼎迫不及待再接再厉B.络绎不绝安然无羌别出心裁首屈一指C.名门望族鞠躬尽瘁悬梁刺股走投无路D.再接再励迫不及待金榜题名滥竽充数3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①秋天的天空格外_______，像一块洗干净的蓝宝石。②九寨沟风景优美，_______，让人流连忘返。③老师_______地对我说：“犯了错不要紧，及时改正就好。”④面对敌人的诱惑，他始终保持_______，绝不背叛祖国。A.辽阔精妙绝伦和颜悦色清醒B.寥廓诗情画意语重心长清醒C.辽阔诗情画意和颜悦色理智D.寥廓精妙绝伦语重心长理智4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过学习《九色鹿》这篇课文，使我明白了做人要守信用的道理。B.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香浸润我们的心灵。C.央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。D.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的读书习惯。5.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，描绘了秋天洞庭湖月夜的优美景色。B.《蟋蟀的住宅》选自英国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，体现了作者细致的观察。C.《珍珠鸟》告诉我们，信赖往往能创造出美好的境界。D.《九色鹿》是一篇民间故事，告诉我们做人要知恩图报，不能见利忘义。三、把下列词语补充完整，再按要求填空。（12分）()()壮阔桂子()()晶莹()()()()遐迩诗情()()水天()()憨态()()()()吞枣1.每到秋天，杭州西湖边桂花开放，香气满城，用上面哪个词语形容最合适：__________；洞庭湖湖面开阔、水势浩大，最适合用哪个词语形容：__________。（4分）2.上面哪个词语用来比喻读书不加分析、笼统地接受：__________，请再写出一个你积累的出自寓言故事的四字词语：__________。（4分）四、按要求完成句子练习。（8分）1.平静的湖面倒映着两岸的青山。（改写成比喻句，2分）2.妈妈对我说：“我今天要加班，你自己去奶奶家吃饭吧。”（改写成转述句，2分）3.我们不能浪费粮食。（改写成反问句，要求意思不变，2分）4.仿写句子：例句：秋天是一罐酒，浸得人心里香香甜甜的。秋天是__________，____________________。（2分）五、根据课文内容填空。（15分）1.《望洞庭》中“____________________，潭面无风镜未磨”一句，诗人把洞庭湖湖面比作__________；《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，____________________”，表达了诗人____________________的思想感情。（4分）2.苏教版课文《秋天》中写道：“走在秋天，头顶有__________；捡一片黄叶悄悄地珍藏，____________________。”（2分）3.《泉城》一文中介绍了济南四大名泉，__________的珍珠泉，__________的五龙潭，__________的黑虎泉，__________的趵突泉，各有特色，因此济南被称为“泉城”。（4分）4.宋代词人苏轼在《水调歌头》中写下名句“__________，千里共婵娟”，这句话表达了他对弟弟__________的深切思念之情。（2分）5.《珍珠鸟》一文中点明主旨的句子是：__________，__________。（3分）六、综合性学习。（5分）本册教材第二单元的主题是“观察与发现”，最近你们班开展了“走进自然，留心观察”的综合性学习活动，请你完成下面的任务：1.你最近观察了哪一种事物？请用一两句话写出你最印象深刻的发现。（2分）2.你的好朋友李明说，现在学习任务重，每天写作业都没时间，根本没有空做观察。你会怎么劝说他？请把你要说的话写下来，要求语言得体，理由充分。（3分）七、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（12分）九寨沟（节选）九寨沟风景名胜区，位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，因为沟内有九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中，所以得名“九寨沟”。这里峰峦叠嶂，沟壑纵横，大大小小的湖泊像一块块蓝宝石散落在沟谷之中。湖泊周围是茂密的原始森林，每到秋天，漫山遍野的树叶变成红、黄、金、绿等各种深浅不一的颜色，斑斓的树影倒映在清澈见底的湖水中，真像一幅被画师晕染开的色彩绚丽的山水画。原始森林里还栖息着许多珍贵的野生动物，有憨态可掬的大熊猫，有行动敏捷的金丝猴，还有羽毛艳丽的蓝马鸡。九寨沟四季景色各不相同：春天山花烂漫，溪水叮咚；夏天绿荫蔽日，凉爽宜人；秋天红叶满山，层林尽染；冬天银装素裹，静谧清幽。无论什么时候来到九寨沟，都能让人感受到大自然的神奇魅力，因此九寨沟也被人们称为“童话世界”。1.请用“______”在文中画出九寨沟得名的原因。（2分）2.选文第二自然段从三个方面写出了九寨沟的特点，分别是：__________多，__________多，__________多。（3分）3.文中划线句“大大小小的湖泊像一块块蓝宝石散落在沟谷之中”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.结合选文内容，说说为什么人们把九寨沟称为“童话世界”？（3分）（二）课外阅读（18分）温暖的玉米我幼年的时候，父母因为工作调动忙得脚不沾地，把我送到乡下的奶奶家暂住半年。那段日子，漫山遍野的乡野风光，藏着我数不清的快乐，也藏着一件让我至今想起都心头发烫的小事。那年秋天，我跟着奶奶去村口的集市卖自家腌的咸菜，路过一块玉米地边的土路时，路边一个竹筐翻了，满筐红苹果滚了一地，看筐的是邻村腿脚不便的王奶奶，她去年摔过腿，蹲在地上半天捡不起几个苹果，急得额头直冒汗，嘴里不停地念叨“这可怎么好，这可怎么好”。那年头，苹果是金贵东西，要是滚到路边的深沟里，不是摔烂就是找不到，就全毁了。我没多想，把手里攥着的半块刚掰的嫩玉米往奶奶手里一塞，撸起袖子就蹲下来帮着捡苹果，前前后后跑了十多分钟，才把所有苹果都捡回筐里，擦干净泥土摆好。王奶奶攥着我的小手，一个劲儿说谢谢，要塞给我五六个最大最红的苹果，我想起奶奶出门前说“不能随便拿陌生人的东西”，就摇着头跑回奶奶身边了。回到奶奶身边我才发现，刚才慌慌张张扔给奶奶的半块玉米，不知道什么时候掉在路上找不到了。那是我早上刚从自家地里掰的，嫩生生的玉米，咬了没几口，还带着新鲜玉米的清甜味，本来打算捡完苹果接着吃的。我瘪着嘴，差点掉出眼泪，奶奶摸摸我的头说：“不打紧，不就是半块玉米嘛，回头咱们回家路上再掰一块就是。”当天傍晚，我和奶奶在家门口收拾晒干的柴火，就听见院门外有人敲门，开门一看，居然是王奶奶，她怀里抱着一个鼓鼓的大编织袋，打开袋子一看，全是裹着绿衣裳的嫩玉米，个个都颗粒饱满，泛着淡淡的新鲜清香。王奶奶说：“我家地里玉米熟了，这袋给娃尝尝鲜，今天多亏了这娃帮我捡苹果，不然我这一筐苹果就全没了，这点玉米不算什么，一定要收下。”奶奶执意要给王奶奶钱，王奶奶说什么都不肯收，放下袋子就拄着拐走了，说还要赶回家给孙子做饭。那天晚上，奶奶架起大铁锅，给我煮了一大锅玉米，不一会儿，满屋子都是玉米的清香味，我啃着软糯香甜的玉米，觉得这是我这辈子吃过最好吃的东西。后来我长大回到城里读书，吃过各种各样的玉米，有进口的水果玉米，有真空包装的甜玉米，街边烤的、饭店蒸的，却再也没吃到过那袋玉米那样清甜对味的味道。去年秋天，我回乡下探亲，特意绕到王奶奶家的老宅子，宅子已经翻修成了宽敞的砖房，种地的还是王家的后人，我掏钱买了一兜他们家地里刚摘的新鲜玉米，回家煮出来掀开锅盖的那一刻，还是那个熟悉的清香味扑满脸庞。那一刻我才明白，这么多年我记挂的不是玉米本身，是那个年代乡下人最朴素的知恩图报，是那种不加修饰的、干干净净的温暖，那袋带着泥土清香的玉米里，裹着的是人与人之间最真诚的善意，不管过去多少年，想起的时候，心头都是暖烘烘的。1.根据文章内容，梳理故事的发展过程，把下面的内容补充完整。（4分）起因：我在去集市的路上，看到王奶奶的苹果滚了一地，主动帮忙捡完苹果，拒绝了王奶奶的苹果答谢。经过：____________________________________________________________________结果：____________________________________________________________________2.按要求赏析下面的句子。（6分）（1）打开袋子一看，全是裹着绿衣裳的嫩玉米，个个都颗粒饱满，泛着淡淡的新鲜清香。（从修辞手法的角度赏析）（2）那一刻我才明白，这么多年我记挂的不是玉米本身，是那个年代乡下人最朴素的知恩图报，是那种不加修饰的、干干净净的温暖。（说说你对这句话的理解）3.结合文章内容，说说文中的“我”是一个什么样的孩子？（4分）4.读了这篇文章，你有什么感受？请结合你的生活实际简要谈一谈。（4分）八、习作。（30分）在第二单元的学习中，我们跟着法布尔观察蟋蟀的住宅，跟着魏格纳从世界地图上发现了大陆漂移的秘密，体会到了观察带来的乐趣。在生活中，你一定也留心观察过身边的事物：可能是阳台上慢慢发芽的绿豆，可能是小区里滚球的小松鼠，可能是学校门口那棵一天天变黄的梧桐树，也可能是雨后慢慢爬墙的小蜗牛……请你先把题目“我观察了______”补充完整，再写一篇习作。要求：写清楚你观察的时间、过程和最让你惊奇的发现，条理清晰，语句通顺，表达出自己真实的感受，不少于350字。参考答案一、看拼音，写词语。（每字0.5分，共10分）翻滚奔腾地毯配合雕塑关键蒸发悬崖珍惜诱惑评分标准：错一个字扣0.5分，扣完为止，字迹潦草辨认不清不得分。二、选择题。（每小题3分，共15分）1.B解析：A选项中“参差不齐”的“参”正确读音为cēn；C选项中“侮辱”的“侮”正确读音为wǔ，“琴弦”的“弦”正确读音为xián；D选项中“教诲”的“诲”正确读音为huì，因此只有B选项注音完全正确。2.C解析：A选项中“银妆素裹”正确写法为“银装素裹”；B选项中“安然无羌”正确写法为“安然无恙”；D选项中“再接再励”正确写法为“再接再厉”，因此只有C选项书写完全正确。3.B解析：“辽阔”多用来形容土地、疆域等平面范围的广阔，而“寥廓”多用来形容天空、宇宙等空间的高远空旷，因此第一空形容秋天的天空，用“寥廓”更恰当，排除A、C选项。“精妙绝伦”多用来形容人工艺术品的精巧美妙，九寨沟是自然风景名胜，景色充满意境之美，用“诗情画意”形容更贴合；老师开导犯错的学生，用“语重心长”更能体现话语的分量；面对外界诱惑，保持思想上的“清醒”比“理智”更符合语境，因此正确选项为B。4.C解析：A选项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B选项成分残缺，应在“读名著”后面加上“的好习惯”；D选项两面对一面，应删去“能否”，或者在“养成”前面加上“能否”，只有C选项没有语病，因此选C。5.B解析：法布尔是法国著名昆虫学家，不是英国，因此B选项表述错误，本题选B。三、把下列词语补充完整，再按要求填空。（补写词语每空0.5分，填空每空2分，共12分）波澜飘香剔透闻名画意相接可掬囫囵1.桂子飘香波澜壮阔2.囫囵吞枣示例：守株待兔、拔苗助长、掩耳盗铃、亡羊补牢（任意一个正确的寓言成语即可得分）四、按要求完成句子练习。（每小题2分，共8分）1.示例：平静的湖面像一面光滑的镜子，倒映着两岸郁郁葱葱的青山。（比喻恰当，语句通顺即可得分，不符合要求酌情扣分）2.示例：妈妈对我说，她今天要加班，让我自己去奶奶家吃饭。（人称转换正确，语句通顺即可得分）3.示例：我们难道能浪费粮食吗？（或：我们怎么能浪费粮食呢？反问格式正确，意思不变即可得分）4.示例：秋天是一幅画，把大地装扮得五颜六色。（结构和例句一致，符合秋天的特点，语句通顺即可得分）五、根据课文内容填空。（每空1分，共15分）1.湖光秋月两相和未打磨的铜镜影入平羌江水流思念故乡与友人2.明丽的阳光照耀秋天永远会向我们微笑3.晶莹剔透五泉汇注水声喧腾气势雄伟（符合课文内容，意思对即可得分）4.但愿人长久子由5.信赖往往能创造出美好的境界评分标准：错字、漏字每个扣0.5分，扣完本题分数为止，意思对但表述和原文不完全一致不扣分。六、综合性学习。（5分）1.示例：我最近观察了我家窗台上的绿豆发芽，我发现绿豆先长出小小的白芽，白芽向下生长变成根，之后才张开两片椭圆形的叶子。（表述清晰，有具体的观察发现即可得2分，内容空洞不得分）2.示例：其实观察不需要花专门的大块时间呀，我们每天上下学路上，就可以观察路边的花花草草有没有变化，写作业累了的时候，看看窗台上的小动物、小植物，既能放松眼睛，还能有新发现，多好呀。（语言得体，理由充分，符合情境即可得3分，言之有理即可酌情给分）七、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（12分）1.因为沟内有九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中，所以得名“九寨沟”。（画对即可得2分，画错不得分）2.湖泊森林珍贵野生动物（每空1分，共3分，顺序可以调换）3.这句话运用了比喻的修辞手法（1分），把散落在沟谷中的湖泊比作一块块蓝宝石（1分），生动形象地写出了湖泊清澈湛蓝、晶莹美丽的特点（1分），表达了作者对九寨沟景色的喜爱与赞美之情（1分），共4分，意思对即可酌情给分。4.因为九寨沟山峰秀美，湖泊晶莹，森林茂密，还有很多珍贵的野生动物，而且四季景色各不相同，每一季都美丽迷人，像童话世界一样神奇美好，所以被人们称为“童话世界”。（意思对，内容完整即可得3分，内容不完整酌情扣分）（二）课外阅读（18分）1.经过：帮王奶奶捡完苹果后，我发现自己的半块嫩玉米弄丢了，心里十分难过（2分）；结果：王奶奶得知后，当天傍晚亲自给我送来了满满一袋新鲜的嫩玉米表示感谢，这件事让我记挂了很多年（2分），共4分，意思对即可得分。2.（1）这句话运用了拟人的修辞手法，把玉米的外皮拟人化，说成玉米穿着“绿衣裳”，生动形象地写出了嫩玉米新鲜饱满、充满生机的样子，表现出王奶奶送的玉米品质极好，也体现了王奶奶回报“我”的真诚心意（3分，意思对即可得分）。（2）这句话点明了文章的主旨，“我”这么多年一直记挂的不是