人教版二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》练习题_第1页
人教版二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》练习题_第2页
人教版二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》练习题_第3页
人教版二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》练习题_第4页
人教版二年级数学下册《用2-6的乘法口诀求商》练习题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小朋友们，我们已经学习了用2-6的乘法口诀求商，这可是我们解决除法问题的好帮手哦！乘法口诀不仅能帮我们快速算出乘法的结果，反过来，它也是我们做除法的“金钥匙”。今天，我们就通过一些练习来好好巩固一下这个本领，看看谁能用口诀又快又准地求出商！一、基础巩固：我是口诀小能手（一）根据乘法口诀写除法算式小朋友，请你根据下面的乘法口诀，写出相应的除法算式，相信你一定能行！1.三六十八（）÷（）=（）（）÷（）=（）2.四五二十（）÷（）=（）（）÷（）=（）3.二六十二（）÷（）=（）（）÷（）=（）（二）直接写出商下面这些除法算式，你能直接说出商是多少吗？试试看，挑战一下你的速度！1.12÷3=（）（想：三（）十二）2.10÷2=（）（想：二（）一十）3.18÷6=（）（想：六（）十八）4.20÷4=（）（想：四（）二十）5.8÷2=（）（想：二（）得八）6.15÷5=（）（想：五（）十五）7.24÷4=（）（想：四（）二十四）8.9÷3=（）（想：三（）得九）9.16÷4=（）（想：四（）十六）10.30÷5=（）（想：五（）三十）二、能力提升：解决问题我能行数学学习的最终目的是为了解决生活中的实际问题。下面这些问题，需要你开动小脑筋，运用我们学过的知识来解决哦！1.分水果：妈妈买了12个苹果，要平均放在3个盘子里，每个盘子放几个苹果？（提示：这是把12平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。）算式：_________________________________口答：每个盘子放（）个苹果。2.搭积木：小明用18块相同的小正方体搭成同样的长方体，每个长方体用6块小正方体，他可以搭成几个这样的长方体？算式：_________________________________口答：他可以搭成（）个这样的长方体。3.分本子：老师有20本练习本，平均分给4个小组，每个小组能分到几本练习本？算式：_________________________________口答：每个小组能分到（）本练习本。4.买文具：一支铅笔2角钱，小红有1元钱（1元=10角），她可以买几支这样的铅笔？算式：_________________________________口答：她可以买（）支这样的铅笔。5.做游戏：二（1）班有24名同学做游戏，如果每6人一组，可以分成几组？如果每4人一组呢？（1）每6人一组：算式：_________________可以分成（）组。（2）每4人一组：算式：_________________可以分成（）组。三、温馨提示小朋友们，在做除法练习时，别忘了我们的“法宝”——乘法口诀哦！计算除法时，要想着“除数和几相乘得被除数”，那“几”就是商。做完题目后，也可以用乘法来验算一下，看看商和除数相乘是不是等于被除数，这样

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论