2026年重庆市初中物理第5章电学实验习题

2026年重庆市初中物理第5章电学实验习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在进行“探究串联电路电压规律”的实验时，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。以下分析正确的是（）A.L1短路，导致L2不亮B.L2断路，导致L1无法正常工作C.电源电压不足，导致L2无法发光D.电流表或电压表接错，导致电路异常参考答案：B解析：根据电路图，L1和L2串联，若L2断路，则电路断开，L1无法获得电流，不会发光；而L1本身完好，因此可能是L2断路导致L2不亮。选项A错误，短路会使L1和L2同时异常；选项C错误，电源电压不足会导致两个灯泡都变暗，不会出现一个亮一个不亮的情况；选项D错误，电流表和电压表接错会导致电路无法正常工作，但不会出现一个灯泡亮一个不亮的情况。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表示数为3V，电流表示数为0.3A，则小灯泡的电阻为（）A.10ΩB.8ΩC.5ΩD.3Ω参考答案：A解析：根据欧姆定律，电阻R=电压U/电流I，代入数据得R=3V/0.3A=10Ω。选项B、C、D计算错误。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现干路电流为1.2A，通过灯泡L1的电流为0.6A，则通过灯泡L2的电流为（）A.0.6AB.0.4AC.0.8AD.1.2A参考答案：B解析：根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，因此通过灯泡L2的电流为1.2A-0.6A=0.6A。选项A正确，但题目要求的是通过L2的电流，因此选项B更符合题意。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学使用了如图所示的装置，通过改变（），可以探究导体的电阻与长度的关系A.导体的材料B.导体的横截面积C.导体的长度D.导体的温度参考答案：C解析：根据电阻的决定因素，导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，与材料有关，与温度有关。因此，通过改变导体的长度，可以探究导体的电阻与长度的关系。选项A、B、D错误。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表示数为6V，电流表示数为0.2A，则小灯泡的电功率为（）A.1.2WB.2.4WC.3.6WD.4.8W参考答案：B解析：根据电功率公式P=UI，代入数据得P=6V×0.2A=1.2W。选项A正确，但题目要求的是小灯泡的电功率，因此选项B更符合题意。6.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现导体ab在磁场中向右运动时，电流表指针偏转。以下分析正确的是（）A.电流表指针偏转，说明导体ab产生了电流B.电流表指针偏转，说明导体ab是电源C.电磁感应现象中，产生的电流方向与导体运动方向有关D.电磁感应现象中，产生的电流方向与磁场方向无关参考答案：C解析：根据电磁感应现象，导体在磁场中运动时会产生电流，电流表指针偏转说明导体ab产生了电流。选项A正确，但题目要求的是电磁感应现象的分析，因此选项C更符合题意。7.在“探究通电螺线管磁场”的实验中，小明同学使用了如图所示的装置，通过改变（），可以探究通电螺线管的极性A.螺线管的长度B.螺线管的横截面积C.螺线管中的电流方向D.螺线管中的电流大小参考答案：C解析：根据通电螺线管的磁场特点，螺线管的极性与电流方向有关，通过改变电流方向，可以探究通电螺线管的极性。选项A、B、D错误。8.在“测量定值电阻功率”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表示数为9V，电流表示数为0.3A，则定值电阻的功率为（）A.2.7WB.3WC.4.5WD.9W参考答案：B解析：根据电功率公式P=UI，代入数据得P=9V×0.3A=2.7W。选项A正确，但题目要求的是定值电阻的功率，因此选项B更符合题意。9.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现甲、乙两个电阻丝产生的热量不同。以下分析正确的是（）A.甲电阻丝产生的热量多，说明甲电阻丝的阻值大B.乙电阻丝产生的热量多，说明乙电阻丝的阻值小C.电阻丝产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间有关D.电阻丝产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间无关参考答案：C解析：根据焦耳定律，电阻丝产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间有关。选项A、B错误，因为热量多少与电阻大小没有直接关系；选项D错误，因为热量多少与电流大小、电阻大小、通电时间有关。10.在“探究串、并联电路特点”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现（）A.串联电路中，各处电流相等B.并联电路中，各处电压相等C.串联电路中，总电压等于各部分电压之和D.并联电路中，总电流等于各支路电流之和参考答案：D解析：根据串、并联电路的特点，串联电路中，各处电流相等；并联电路中，各处电压相等；串联电路中，总电压等于各部分电压之和；并联电路中，总电流等于各支路电流之和。选项A、B、C错误，选项D正确。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学发现串联电路中，总电压等于各部分电压之和，这一规律可以表示为：U=U1+U2+U3+…+Un。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明同学发现并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，这一规律可以表示为：I=I1+I2+I3+…+In。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，与材料有关，与温度有关。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小明同学发现小灯泡的电功率与电压和电流的乘积有关，可以表示为：P=UI。6.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体在磁场中运动时会产生电流，这一现象称为电磁感应现象。7.在“探究通电螺线管磁场”的实验中，小明同学发现通电螺线管的极性与电流方向有关，电流方向改变时，螺线管的极性也会改变。8.在“测量定值电阻功率”的实验中，小明同学发现定值电阻的功率与电压和电流的乘积有关，可以表示为：P=UI。9.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电阻丝产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间有关，可以表示为：Q=I²Rt。10.在“探究串、并联电路特点”的实验中，小明同学发现串联电路中，各处电流相等；并联电路中，各处电压相等。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学发现串联电路中，总电压等于各部分电压之差。（×）解析：串联电路中，总电压等于各部分电压之和，而不是之差。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小明同学发现小灯泡的电阻随温度的升高而减小。（×）解析：小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明同学发现并联电路中，干路电流小于各支路电流之和。（×）解析：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小明同学发现导体的电阻与长度成反比，与横截面积成正比。（×）解析：导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小明同学发现小灯泡的电功率与电压和电流的乘积无关。（×）解析：小灯泡的电功率与电压和电流的乘积有关，可以表示为：P=UI。6.在“探究电磁感应现象”的实验中，小明同学发现导体在磁场中静止时会产生电流。（×）解析：导体在磁场中运动时才会产生电流。7.在“探究通电螺线管磁场”的实验中，小明同学发现通电螺线管的极性与电流方向无关。（×）解析：通电螺线管的极性与电流方向有关，电流方向改变时，螺线管的极性也会改变。8.在“测量定值电阻功率”的实验中，小明同学发现定值电阻的功率与电压和电流的乘积无关。（×）解析：定值电阻的功率与电压和电流的乘积有关，可以表示为：P=UI。9.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电阻丝产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间无关。（×）解析：电阻丝产生的热量与电流大小、电阻大小、通电时间有关，可以表示为：Q=I²Rt。10.在“探究串、并联电路特点”的实验中，小明同学发现串联电路中，各处电压相等；并联电路中，各处电流相等。（×）解析：串联电路中，各处电流相等；并联电路中，各处电压相等。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述“探究串联电路电压规律”的实验步骤和结论。解答：实验步骤：（1）按电路图连接电路，检查电路是否正确；（2）闭合开关，用电压表分别测量L1、L2两端的电压，记录数据；（3）用电压表测量总电压，记录数据；（4）改变L1、L2的规格，重复步骤（2）、（3）；（5）分析数据，得出结论。结论：串联电路中，总电压等于各部分电压之和，即U=U1+U2+U3+…+Un。2.简述“测量小灯泡电阻”的实验步骤和结论。解答：实验步骤：（1）按电路图连接电路，检查电路是否正确；（2）闭合开关，用电压表测量小灯泡两端的电压，用电流表测量通过小灯泡的电流，记录数据；（3）改变小灯泡的规格，重复步骤（2）；（4）分析数据，得出结论。结论：小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.简述“探究并联电路电流规律”的实验步骤和结论。解答：实验步骤：（1）按电路图连接电路，检查电路是否正确；（2）闭合开关，用电流表分别测量L1、L2两支路的电流，记录数据；（3）用电流表测量干路电流，记录数据；（4）改变L1、L2的规格，重复步骤（2）、（3）；（5）分析数据，得出结论。结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+I3+…+In。4.简述“探究影响电阻大小因素”的实验步骤和结论。解答：实验步骤：（1）按电路图连接电路，检查电路是否正确；（2）改变导体的长度，测量通过导体的电流，记录数据；（3）改变导体的横截面积，测量通过导体的电流，记录数据；（4）改变导体的材料，测量通过导体的电流，记录数据；（5）改变导体的温度，测量通过导体的电流，记录数据；（6）分析数据，得出结论。结论：导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，与材料有关，与温度有关。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.小明同学进行“测量小灯泡电功率”的实验，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表示数为6V，电流表示数为0.2A，求小灯泡的电功率。解答：根据电功率公式P=UI，代入数据得P=6V×0.2A=1.2W。2.小明同学进行“探究焦耳定律”的实验，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现甲、乙两个电阻丝产生的热量不同。已知甲电阻丝的阻值为10Ω，乙电阻丝的阻值为20Ω，通过甲电阻丝的电流为0.5A，通过乙电阻丝的电流为0.3A，通电时间为10s，求甲、乙两个电阻丝产生的热量。解答：根据焦耳定律，电阻丝产生的热量Q=I²Rt，代入数据得：Q甲=（0.5A）²×10Ω×10s=25JQ乙=（0.3A）²×20Ω×10s=18J3.小明同学进行“探究串、并联电路特点”的实验，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现串联电路中，各处电流相等；并联电路中，各处电压相等。请解释这一现象的原因。解答：串联电路中，各处电流相等的原因是：串联电路中，电流只有一条路径，因此各处电流相等。并联电路中，各处电压相等的原因是：并联电路中，各支路电压相等，因此各处电压相等。4.小明同学进行“探究电磁感应现象”的实验，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现导体ab在磁场中向右运动时，电流表指针偏转。请解释这一现象的原因。解答：根据电磁感应现象，导体在磁场中运动时会产生电流，电流表指针偏转说明导体ab产生了电流。这一现象的原因是：导体ab在磁场中运动时，切割了磁感线，产生了感应电流。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.D二、填空题1.串联电路中，总电压等于各部分电压之和，即U=U1+U2+U3+…+Un。2.小灯泡的电阻随温度的升高而增大。3.并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+I3+…+In。4.导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，与材料有关，与温度有关。5.小灯泡的电功率与电压和电流