化学 九年级全册 2022届 春季学期

化学九年级全册2022届春季学期化学九年级全册2022届春季学期期末考试试卷考生须知：本试卷满分75分，考试时间60分钟。考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。请在试卷密封线内填写学校、班级、姓名和考号。一、选择题（共10小题，每小题2.5分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）【知识点：元素符号的识别与原子量】在化学实验室的试剂瓶标签上，我们经常能看到一些简写的符号。下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是A.2OB.2COC.OD.CO【知识点：空气的成分】空气是宝贵的自然资源，人类时刻都离不开它。下列关于空气成分的说法中，最符合现代科学观点的是A.空气是一种化合物B.氮气的化学性质活泼，在空气中含量最少C.稀有气体在空气中含量很少，但性质稳定D.空气中二氧化碳的含量保持不变【知识点：水的净化】长期以来，人们对于饮用水的处理主要依赖于沉淀、过滤和蒸馏等物理手段。在实验室用活性炭吸附自来水中的色素和异味时，必须遵循的操作规范是A.自上而下，自左向右B.自下而上，自右向左C.自上而下，自右向左D.自下而上，自左向右【知识点：质量守恒定律】在一个密闭的容器中，充入甲、乙、丙三种物质各10g，在一定条件下充分反应后，测得容器内剩余物质的总质量为25g。关于此反应的说法中，正确的是A.一定生成了新物质B.丙物质一定是催化剂C.甲、乙、丙三种物质的质量比一定是1:1:1D.参加反应的甲物质的质量可能为5g【知识点：金属活动性顺序】金属的化学性质活泼程度各不相同。将铁钉放入硫酸铜溶液中，表面会覆盖一层红色物质。该反应的化学方程式为。下列关于该反应的说法中，错误的是A.反应前后铁元素的化合价发生变化B.铁比铜活泼C.该反应属于置换反应D.反应后溶液质量增加【知识点：二氧化碳的性质】一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，但性质截然不同。下列关于二氧化碳性质的描述中，不正确的是A.密度比空气大B.能溶于水C.能燃烧D.不供给呼吸【知识点：燃烧的条件】森林防火是环保工作的重中之重。为了预防森林火灾，通常会在林区设置隔离带。下列措施中，不符合“清除可燃物”这一灭火原理的是A.扑灭森林火灾时，开辟防火隔离带B.扑灭火灾后，在余烬上覆盖湿土C.烧荒造林，将枯草烧毁D.扑灭易燃气体泄漏引起的火灾时，切断气源【知识点：化学式计算】化学式的书写和计算是化学的基石。已知氨气（NH₃）是一种常用的化肥原料。下列关于NH₃的说法中，正确的是A.氮元素和氢元素的质量比是14:1B.氨气中氢元素的质量分数最大C.每一个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D.氨气中含有的原子个数比是3:1【知识点：原子结构】原子核外电子的排布规律是构成物质世界的基础。已知某原子的原子核外有3个电子层，最外层有4个电子。下列关于该原子的说法中，正确的是A.该原子属于金属元素B.该原子容易失去电子C.该原子核内有4个质子D.该原子的相对原子质量为12【知识点：有机物】食品与我们的生活息息相关。我们吃的馒头、米饭中含有丰富的淀粉，红薯中也含有大量的淀粉。下列关于淀粉的说法中，错误的是A.淀粉属于有机化合物B.淀粉在人体内水解最终产生葡萄糖C.淀粉遇碘水变蓝是物理变化D.淀粉是人体主要的供能物质二、判断题（共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）【知识点：溶液与溶质】溶液是一种均一的、稳定的混合物。往一瓶澄清的饱和食盐水中加入少量食盐，静置后，液面上会析出晶体。【知识点：化学键】构成物质的粒子（如分子、原子、离子）之间都存在相互作用力，这种相互作用力称为化学键。【知识点：二氧化碳性质】二氧化碳既能支持燃烧，又能供给呼吸，所以可以用来进行气体保护。【知识点：质量守恒定律】在化学反应中，反应前后，原子的种类、数目、质量都不发生改变，因此反应前后物质的总质量也不发生改变。【知识点：金属资源】铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生的复杂反应。铁锈的主要成分是氧化铁。三、填空题（共5小题，每小题2分，共10分。请将答案直接填写在横线上）【知识点：化学方程式配平】配平下列化学方程式：配平后的化学方程式为：。【知识点：过滤操作】在实验室过滤浊液时，玻璃棒的作用是；若滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损或。【知识点：溶解度曲线】在20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g。若将30g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液是（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。【知识点：原子结构简图】某原子的结构示意图如下，其中X代表该原子的数，数字3代表最外层电子数。【知识点：物质分类】下列物质：①水②氧气③高锰酸钾④碳酸钠⑤氧化铁。其中属于氧化物的是（填序号）。四、简答题（共3小题，每小题5分，共15分）【知识点：水的电解】水是由氢元素和氧元素组成的。请写出水的化学式，并描述通电分解水的实验现象。【知识点：物质鉴别】现有稀盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水三种无色溶液，请用一种化学试剂将它们区分开来。写出该试剂的名称及观察到的现象。【知识点：铁的锈蚀与防护】铁制品在潮湿的空气中容易生锈。请分析铁生锈的原因，并简述防止铁生锈的一种方法。五、论述题/分析题（共2小题，每小题10分，共20分）【知识点：综合计算与分析】氢气是一种理想的清洁能源。在实验室中，常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气。已知该反应的化学方程式为：（1）该反应属于反应（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）。（2）某同学取12.25g锌粒与足量的稀硫酸充分反应，产生了多少克氢气？（3）若反应后剩余固体的质量为3.65g，则消耗了稀硫酸多少克？【知识点：化学与社会】化学物质与我们的生活息息相关，同时也伴随着一些安全隐患。请结合所学知识，回答下列问题：（1）天然气（主要成分甲烷）是一种清洁能源。甲烷燃烧的化学方程式为：。请指出该反应中的反应物、生成物和生成物中的氧化物。（2）为了改善空气质量，科学家正在研究利用二氧化碳合成淀粉等有机物。请从物质分类的角度，说明二氧化碳和淀粉都属于。（3）在使用燃气热水器时，如果通风不畅，可能会导致室内人员中毒甚至死亡。请分析发生这种情况的原因。一、选择题C（解析：O既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示单质。）C（解析：氮气化学性质不活泼，含量次之；空气是混合物；二氧化碳含量是动态变化的。）D（解析：过滤操作遵循“一贴、二低、三靠”。玻璃棒引流；自下而上是为了防止滤液溅出；自左向右是为了防止滤纸破损。）D（解析：总质量减少，说明生成了气体逸出。参加反应的物质质量之和等于剩余物质质量。甲可能是10g，乙可能是10g，丙可能是5g。）D（解析：铁置换出铜，溶液由无色变为蓝色，溶液质量增加。铁化合价从0变为+2，铜从+2变为0。）C（解析：CO具有可燃性，CO₂不能燃烧。）C（解析：烧荒属于引入新的可燃物，且助燃，不仅没有消除可燃物，反而加剧了燃烧。）C（解析：NH₃中氮氢质量比为14:3；氢元素质量最大；原子个数比是1:3。）A（解析：最外层4个电子属于非金属元素（IVA族），如碳原子。非金属原子容易得到电子，而不是失去。）C（解析：淀粉遇碘水变蓝是化学变化。）二、判断题√（解析：饱和溶液中加入溶质，溶质会析出。）√（解析：分子间、原子间都有相互作用。）×（解析：CO₂不支持燃烧，也不供给呼吸。）√（解析：这是质量守恒定律的核心内容。）√（解析：铁锈主要成分是氧化铁Fe₂O₃。）三、填空题4P+5O₂=2P₂O₅引流；液面高于滤纸边缘饱和（解析：30g<31.6g，达到最大溶解量。）质子（解析：原子核带正电，质子数等于核电荷数。）①④（解析：水是氧化物，碳酸钠（纯碱）是氧化物，氧气和淀粉是混合物/有机物，氧化铁是氧化物。）四、简答题（1）H₂O。（2）通电后，电极上产生大量气泡，正负电极产生气体的体积比约为1:2，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。碳酸钠溶液。（现象：产生气泡的为稀盐酸；无明显现象的为氢氧化钠溶液；产生白色沉淀的为澄清石灰水。）（1）原因：铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用。（2）方法：涂油、刷漆、镀锌等（任写一种合理方法）。五、论述题/分析题（1）置换。（2）解：设产生氢气的质量为x。65212.25gx答：产生了0.375g氢气。（3）解：反应后固体质量减少了12.25g-3.65g=8.6g。659828.6gy0.375g答：消耗了稀硫酸12.96g。（1）反应物：甲烷、氧气；生成物：二氧化碳、水；生成物中的氧化物：二氧化