新课标卷 生物 2019年 周测卷

新课标卷生物2019年周测卷新课标卷生物2026年周测卷考试时长：60分钟|满分：75分一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）【考点：细胞膜的结构与功能】下列关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是：A.细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，其中蛋白质分子是细胞膜功能的承担者B.细胞膜上的糖蛋白具有识别和分泌功能C.细胞膜具有一定的流动性，这种流动性主要表现为磷脂分子的旋转和平移D.细胞膜上的载体蛋白都是酶，能催化物质的跨膜运输【考点：细胞器的分工合作】某植物细胞在分泌一种蛋白质的过程中，下列细胞器物质的移动方向错误的是：A.核糖体：mRNA→核糖体B.内质网：蛋白质→高尔基体C.高尔基体：蛋白质→细胞膜D.线粒体：ATP→内质网【考点：光合作用的过程】在光照强度增加的初期，某植物光合速率增加的主要原因是：A.光反应产生的和ATP增多，促进了暗反应中C3的还原B.光反应产生的和ATP增多，促进了暗反应中C3的固定C.暗反应中酶的活性增强，加速了C3的还原D.暗反应中酶的活性增强，加速了C3的固定【考点：细胞呼吸】下列关于细胞呼吸过程的描述，正确的是：A.在有氧呼吸的第二阶段，有机物中的氢与氧结合生成水B.有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，产生少量ATP和NADHC.无氧呼吸的第二阶段产生的能量比第一阶段产生的能量多D.无氧呼吸只在缺氧条件下进行，有氧呼吸不需要酶参与【考点：遗传的基本规律】在一对相对性状的杂交实验中，F1表现显性性状，F1自交产生F2，F2中显性性状与隐性性状的比例为3:1。若F1产生的雄配子中，含隐性基因a的比例为1/4，则F1的基因型为：A.AaB.AAC.Aa或AAD.只能是Aa【考点：减数分裂】某生物体细胞染色体数为2n，在减数分裂的某个时期，细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数分别为n、0和2n，该时期是：A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂中期【考点：基因的表达】关于基因表达过程中mRNA的描述，正确的是：A.mRNA在细胞核内合成，在核糖体上翻译成蛋白质B.mRNA分子的结构决定了蛋白质分子的结构C.一个mRNA分子上结合多个核糖体可以同时合成多条多肽链D.mRNA在细胞质中合成后，必须经过加工才能进入细胞核指导蛋白质合成【考点：神经调节】反射弧是完成反射活动的结构基础，下列关于反射弧的叙述，错误的是：A.反射弧中神经冲动的传递方向是单向的B.兴奋在反射弧中传导时，神经纤维上的膜电位表现为“外正内负”C.神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜D.一个神经元只能与多个神经元突触连接【考点：激素调节】下列关于人体激素调节的叙述，正确的是：A.下丘脑既能分泌激素又能调节激素的分泌B.胰岛素和胰高血糖素都能促进血糖合成糖原C.甲状腺激素分泌的调节过程属于分级调节D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此需要持续不断地分泌【考点：生态系统的能量流动】下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是：A.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量B.能量流动是循环的，物质循环是单向的C.次级消费者同化的能量等于其呼吸消耗的能量D.能量流动的效率在各级营养级之间是递增的二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）【考点：DNA是主要的遗传物质】所有生物的遗传物质都是DNA。【考点：染色体变异】人类21三体综合征是由于染色体数目变异引起的。【考点：蛋白质的合成】核糖体是蛋白质合成和加工的场所。【考点：植物激素】生长素既能促进植物生长，也能抑制植物生长。【考点：种群】一个池塘中的所有鱼就是一个种群。【考点：生态位】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用。【考点：微生物技术】高压蒸汽灭菌法可以杀死所有微生物，包括耐热的芽孢。【考点：能量流动】生态系统中能量的利用效率是100%。【考点：变异】环境改变引起的变异都是可遗传的变异。【考点：线粒体】线粒体是半自主细胞器，含有少量DNA。三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）【考点：光合作用】在光合作用的光反应阶段，叶绿体中的类囊体薄膜上，色素吸收的光能被转化为化学能，储存在中，同时水光解产生氧气。【考点：减数分裂】某二倍体生物的精原细胞进行减数分裂，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。若该细胞产生的精子中有两条染色体来自父方，两条来自母方，则该细胞减数分裂后可形成种基因型不同的精子。【考点：酶】在探究温度对酶活性的影响实验中，将过氧化氢酶溶液分别置于0℃、37℃、90℃的水浴中，一段时间后检测气泡产生的速率。结果表明，0℃和90℃时气泡产生速率均较慢，37℃时最快，说明酶具有性，且酶的最适温度为37℃。【考点：内环境稳态】正常情况下，人体内血液的pH值维持在7.35~7.45之间，这主要依赖于血液中的（填化学名称）等缓冲物质的调节作用。【考点：能量流动】某农田生态系统中，生产者固定的太阳能总量为W，流经该生态系统的总能量为W。若该生态系统中初级消费者同化的能量为a，次级消费者同化的能量为b，则b与a的比值反映了。四、简答题（本大题共3小题，共15分）【考点：基因的表达与调控】（5分）乳糖操纵子是原核生物调控基因表达的一种典型模型。请根据所学知识回答下列问题：乳糖操纵子由启动子、操纵基因、结构基因和组成。当乳糖存在时，阻遏蛋白与操纵基因分离，结构基因被转录翻译，合成相关酶。这种调控方式属于调节。乳糖操纵子的调控体现了基因对蛋白质合成的。【考点：植物激素的应用】（5分）生长素类似物可以促进插条生根，但不同浓度的生长素类似物对生根效果影响不同。某同学进行了如下实验：该实验的自变量是。实验中除了自变量外，还需要控制相同且适宜。若实验结果为低浓度促进生根，高浓度抑制生根，则该生长素类似物的最适浓度介于之间。【考点：微生物的培养与应用】（5分）在微生物的实验室培养中，培养基是微生物生长繁殖的基质。请回答：配制培养基时，需要加入碳源和氮源，碳源主要提供，氮源主要用于合成。灭菌是指杀死环境中的一切微生物，包括和它们的芽孢、孢子。对培养基进行灭菌常用的方法是。五、论述题/分析题（本大题共2小题，共20分）【考点：遗传病分析】（10分）下图为某家族遗传病的系谱图，图中Ⅰ-1、Ⅰ-2为正常，Ⅱ-5、Ⅱ-6为患病，Ⅲ-8、Ⅲ-9正常。已知该病为常染色体隐性遗传病。控制该病的基因用A、a表示，则Ⅰ-3的基因型是。Ⅱ-5与Ⅱ-6婚配，其后代患病的概率是。若Ⅲ-7与Ⅲ-8婚配，则其孩子患病的概率是。现有医学遗传学检测技术，可以从胚胎细胞中提取DNA进行检测。若检测到某胚胎细胞中含有致病基因，说明该胚胎（填“一定”或“不一定”）患病，理由是。【考点：生态系统稳定性】（10分）某湿地生态系统受到重金属污染后，生物多样性下降。研究人员对该生态系统进行了恢复性治理，通过种植芦苇、放养鱼类、投放微生物等手段，使生态系统逐渐恢复。该湿地生态系统的营养结构包括、食物链和食物网。在恢复初期，芦苇和鱼类种群数量增长曲线符合型曲线。投放微生物可以加速重金属的分解，这体现了生物富集作用中的作用。湿地生态系统具有稳定性，该能力的大小取决于生态系统中的种类和数量。从能量流动的角度分析，该湿地生态系统恢复后，能量传递效率（填“提高”或“降低”）。一、选择题ADABACCACA二、判断题×√√√×√√××√三、填空题ATP2温度碳酸氢钠（或HCO₃⁻）能量传递效率四、简答题启动基因诱导（或组成）调控生长素类似物的浓度其他无关变量（或插条的长短、数量、光照、温度等）低浓度、高浓度能量营养细胞高压蒸汽灭菌法五、论述题Aa1/41/6不一定；因为常染色体隐性遗传病在杂合子（Aa）时不发病，只有纯合子（aa）才发病。生产者J分解抵抗力；生物种类提高【试卷分析】本次测试主要考查了《分子与细胞》及《稳态与环境》模块的核心知识点。从答题情况看，学生对基础概念掌握较好，但在实验探究的严谨性（如实验步骤的逻辑顺序）和遗传概率计算的细节（如自由组合定律的应用）上仍存