复读生重点状态动态跟进表_第1页
复读生重点状态动态跟进表_第2页
复读生重点状态动态跟进表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE复读生重点状态动态跟进表限教育教学支持人员使用，不公开张贴使用说明：本表用于记录影响备考的状态信号和学校支持过程，不用于给学生作心理诊断。出现自伤风险、严重情绪危机或其他达到学校危机干预标准的情况，立即停止一般跟进，按学校专门流程处置。一、重点状态基本信息学生姓名班级主要学情类型当前目标层次首次关注日期首位发现人主要风险信号□成绩断崖下滑□持续失眠□情绪低落□过度焦虑□动力明显下降□家庭冲突□身体不适□其他风险等级□一般关注□重点跟进□启动专门流程主要支持人协同人员□班主任□任课教师□心理教师□年级主任□家长□其他需要保密事项学生愿意接受的支持方式二、风险信号与触发条件观察维度具体信号或事实与既往相比的变化风险等级首次应对动作成绩与学习投入睡眠与身体情绪与言语同伴与师生关系家庭与经济压力高考旧经历触发

三、动态跟进记录日期触发事件学生当时表现采取的支持动作学生反馈/实际变化下一步安排责任人四、阶段评估与转介阶段结论□状态稳定，转一般观察□继续重点跟进□需专业评估/转介评估日期已改善信号仍需关注信号家校沟通情况□已沟通□暂不宜沟通□按专门流程处理家长配

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论