2026年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试基础巩固题（附答案）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、字符“0”和“A”的ASCII码值分别是（）。A.0和41B.30和41C.48和65D.0和65

2、如图所示，在Word文档中，鼠标指针在文本某段文字中，此时快速单击三次鼠标，将选（）。A.一段文字B.一句文字C.一行文字D.整篇文档

3、李老师对某班学生作业完成时间进行了调查，用Excel表制作了统计表。若需要将周一到周末作业完成时间超过两小时的单元格底纹设置为其他颜色，这可以通过（）命令自动判断一次性实现。A.查找B.替换C.条件格式D.格式刷

4、小李使用Photoshop软件编辑一张图片，图像大小参数如下图所示，存储时采用BMP格式，则其存储容量为（）。A.117.2KB.351.6KBC.8.2MBD.24.7MB

5、在Internet中，网络层的服务访问点是（）。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号

6、面向对象的程序设计主要考虑的是提高软件的()。A.可靠性B.可重用性C.可移植性D.可修改性

7、以下几个文件中，使用了无损压缩技术的是（）。A.File.rarB.Video.mpgC.Music.mp3D.Picture.jpg

8、图1所示的是关于微信传播的报道，下列说法正确的是（）。A.微信是私人的空间，不应干预B.微信是朋友间交流，不应干预C.微信传播应该遵守国家法律，否则违法必究D.信息只在个人微信圈中传播，属于个人隐私

9、老师在Word中批改学生的作业时，如果遇到错别字需要纠正，但想要在正文中同时保留错别字和正确的字，需要使用（）功能。A.查找和替换B.修订C.批注D.目录和索引

10、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例。关于实例与元件的关系，下列描述正确的是（）。A.两者根本没有关系B.修改元件的属性会影响实例的属性C.修改实例的属性会影响元件的属性D.修改元件的属性不会影响实例的属性

11、下面几个不同进制的数中，最小的数是（）。A.二进制数1011100B.十进制数35C.八进制数47D.十六进制数2E

12、某字库采用点阵方式描述汉字字形，点阵规模为16×16，每个点用1个二进制位表示，“0”表示白点，“1”表示黑点，逐行编码。某一行的位代码为“0101100010010000”，则该行正确的图形表示为()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

13、二维码用若干个与二进制相对应的几何图形来表示信息，可通过二维码生成器生成。李明生成的二维码电子名片如图7所示。其生成过程属于()。A.文字识别B.图像处理C.信息编码D.人工智能

14、关于PowerPoint中对象的组合／取消组合，以下叙述正确的是（）。A.插入的任何图片都可以通过取消组合而分解为若干独立成分B.只能在幻灯片视图中对图片取消组合C.组合操作的对象只能是图形或图片D.对图元格式的图片可以取消组合

15、为了提高学生的实践操作能力，将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容，开发成教学实验软件系统，学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果，这是应用了（）。A.虚拟现实技术B.智能代理技术C.人工智能技术D.模式识别技术

16、图12是用某音频编辑软件打开“五星红旗．mp3”音频文件时的界面，下列说法错误的是（）。A.五星红旗.mp3是单声道音频B.五星红旗.mp3的采样频率为44100HzC.五星红旗.mp3的音频总长度约为2：47D.五星红旗.mp3被选中部分音频的时长约为1：22

17、与十六进制数ABH等值的二进制数是（）。A.10101010B.10101011BC.10111010BD.10111011B

18、在PowerPoint中设置如下图所示的自定义动画。播放时动画效果出现的顺序是（）。A.“矩形3”在“椭圆4”之前B.“矩形3”在“椭圆4”之后C.“矩形3”和“椭圆4”同时出现D.“矩形3”和“椭圆4”随机出现

19、某台计算机的IP地址为“1816100”，子网掩码为“252590”，则该计算机的主机地址是（）。A.32.100B.40.100C.8.100D.96.100

20、关于计算机病毒的说法正确的是()。A.计算机病毒可以寄生在人体内B.感染计算机病毒，必须重装系统C.计算机病毒是一段计算机程序D.一旦感染计算机病毒，计算机就没法继续使用.必须换新的

21、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是（）A.了解信息及信息技术的概念与特征B.能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力C.能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

22、小李开车闯了红灯，被电子摄像头拍摄并记录，交通管理部门识别这次违章是利用了人工智能技术当中的（）。A.模拟仿真技术B.物联网技术C.模式识别技术D.虚拟现实技术

23、用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是（）。A.该场景的所有帧都可以添加帧动作命令B.该作品每个场景的动画播放速度均为每秒10帧C.当前选中的是“标题”图层的最后一帧D.修改“标题”图层第1帧中对象的属性，则该图层第35帧中对象的属性也随之改变

24、Word中要想设置字符间距，应在（）中设置。A.工具B.格式→段落C.页面设置D.格式→字体

25、下列关于信息技术发展的叙述，不正确的是（）。A.第五次信息技术革命的重要标志是手机的普及使用B.大数据、物联网、云计算将成为信息技术发展的热点C.随着人工智能技术的发展，信息技术将朝着智能化方向发展D.信息技术主要包括传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术

26、有一个用Access软件创建的数据表，其结构如图所示。在录入数据时，下列操作不符合要求的是（）。A.“编号”字段不需要输入B.“在职”字段中选择勾选方框C.“出生年月”字段中输入“2016／11／31”D.“姓名”字段中输入“张三”

27、随着信息技术的发展，网络数据库已经大量地涌入了我们的生活．下列选项中没有使用数据库功能的是（）。A.超市购物结算系统B.交通银行的异地购票系统C.音乐网站的音乐搜索系统D.婚礼录像工作室的非线性视频制作系统

28、计算分辨率为800×600的24位真彩图像的1分钟，25帧／秒的非压缩视频存储容量约为（）。A.2GB.1.5GBC.2MBD.1.5MB

29、对某Word文档的修订如图2所示，修订处的原文应为()。A.加快推进三网融合B.加快推进三网不断融合C.加快在全国全面推进三网不断融合D.大力加快在全国全面推进三网融合

30、在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后，在第三行处删除一行，则删除后的D6单元格中的公式为（）。A.=A6+$B$4B.=A6+$B$3C.=A7+$B$4D.=A7+$B$3

31、以太网的硬件地址，即MAC地址实际上就是适配器地址或适配器标识符，与主机所在的地点无关。源地址和目的地址都是（）位长。A.32B.48C.64D.128

32、在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换

33、2015年10月14日，智能后视镜产品亮相杭州云栖大会。该产品能够理解车主的自然语言，并能够自动识别上下文，支持人机多轮交互。当询问“今天北京的天气”时其应用界面如图4所示。该产品所用到的技术主要为()。A.图像识别B.语音识别C.虚拟现实D.虚拟仿真

34、在OSI七层参考模型中，介于会话层与应用层之间的是（）。A.物理层B.传输层C.网络层D.表示层

35、下列能将分数1/3正确输入到Excel单元格中的是()。A.1/3B.1÷3C.01/3D.01/3

36、有对学生表查询的设置如图，下列选项描述正确的是（）。A.查询结果返回学号、姓名、是否党员B.查询条件为不是党员的记录C.查询结果为显示是党员的学生的学号和姓名D.查询结果按学号降序排列

37、自然语言理解是人工智能的重要应用领域，以下不是它要实现的目标是（）A.理解别人讲的话B.对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑C.欣赏音乐D.机器翻译

38、二进制数10101011和11011001进行逻辑“与”运算的结果是（）。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001

39、下列有关信息的描述，正确的是（）A.信息传播越广泛可信度越高B.信息传播越广泛可信度越低C.信息的价值具有恒定性和普遍性D.信息的价值具有时效性和相对性

40、李明制作的Flash动画的时间轴如图所示。“背景”层放置一幅背景图片，“文字”层实现文字从第12帧起淡入的效果，“音乐”层设置背景音乐。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是（）。A.背景图片先出现，1秒钟后背景音乐响起，同时文字淡入B.在背景音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现，背景音乐响起大约1秒后，文字淡人D.在背景音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

41、在日常生活中，人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况，这里的“10M”指的是（）。A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率

42、李明编辑了一封如图4所示的电子邮件，但无法发送，其原因是（）。A.邮件主题错误B.邮件没有附件C.没有发送人电子邮件地址D.收件人电子邮件地址错误

43、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》规定的是（）。A.通过漏洞将某单位的主页改成自己喜欢的样子B.收发电子邮件C.利用软件获得网络管理员的密码D.将单位保密资料发布到外网上

44、在PowerPoint2003中，如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的（）命令。A.幻灯片切换B.预设动画C.动作设置D.自定义动画

45、小李在制作Flash作品时，界面如下图所示。下列说法正确的是（）。A.整个作品共有4个场景B.当前选中的是第40帧C.当前选中的是“小狗”图层D.当前正在编辑的场景是“场景4”

46、下列关于信息的说法中，错误的是（）。A.天气预报、情报等说明信息具有时效性B.信息可以不依附于载体传播C.古代烽火狼烟、飞鸽传书等说明信息具有可传递性D.信息“无时不在，无处不有”说明信息具有普遍性

47、随着信息化进程的不断加快，信息安全越来越被人们所关注，下列说法正确的是（）。A.及时安装计算机系统软件的补丁程序，修复系统漏洞，可以有效防止病毒入侵B.对计算机中的文件进行加密，可以防止感染计算机病毒C.在计算机中安装杀毒软件，就不会感染计算机病毒D.防火墙技术只对黑客攻击有效，对计算机病毒的入侵不起作用

48、某Excel文件进行高级筛选操作的界面如图1所示，下列说法正确的是()。A.高级筛选列表区域共有9条记录B.高级筛选的结果显示在原有区域C.高级筛选的结果为“语文>95”或“英语>95”的同学成绩D.高级筛选的结果为“语文>95”且“英语>95”的同学成绩

49、关于Flash软件，下列说法正确的是（）。A.应用Flash软件制作形状渐变动画时，要把相应的图形转换为“元件”B.要制作一个沿复杂路径运动的Flash动画，宜采用运动引导层动画技术C.Flash制作动画时，时间轴上的5，10，15……等表示的是时间，单位为秒D.Flash动画中不能添加MP3音乐

50、在Windows中，需要查找主文件名只有一个字符的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入（）。A.?.?B.?.*C.*.?D.*.*

51、根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》，安全专用产品销售说法正确的是（）。A.安全专用产品无需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售B.安全专用产品必需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售C.安全专用产品的功能生产者可以自由更新，无需获得许可D.安全专用产品《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》在质量监督局申领

52、使用Flash软件制作按钮元件的编辑界面如图8所示，若将该按钮应用到舞台上，则下列说法正确的是()。A.该按钮元件点击时播放声音B.该按钮元件弹起时播放声音C.该按钮元件只能设置stop动作命令D.鼠标指针经过该按钮元件时播放声音

53、图7是某PowerPoint文件编辑界面的部分截图，据此可以确定的是（）。A.第1页幻灯片的自动切换时间为7分钟B.该演示文稿当前视图方式为“幻灯片浏览”视图C.幻灯片2、3、5、6页面中的所有对象均设置有动画效果D.图7所示模式下可以方便调整某页幻灯片中对象的位置

54、设a为5，执行下列计算后，b的值不为2的是（）。A.b=a／2B.b=6-（--a）C.b=a％2D.b=a＜3?3：2

55、微博是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是（）。A.在自己的微博里发布不健康的内容B.使用技术手段破解他人的微博密码，获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处

56、在日常生活中，个人手机经常会收到一些吸引人的或者与用户相关的带有链接的信息。对于这类信息，正确的做法是()。A.点击此链接.按照提示完成相关操作B.不要点击此链接，否则可能下载木马病毒C.手机有杀毒软件，点击链接不用担心病毒D.点击此链接，如果中了病毒事后再进行处理

57、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和()。A.生物技术B.媒体技术C.通信技术D.传播技术

58、（）是指元素的外形发生了很大的变化，例如从矩形转变成圆形；而（）则是指元素的位置、大小及透明度等的一些变化，这样的动画如飞机从远处慢慢靠近，一个基本图形的颜色由深变浅等，逐帧动画相对来说就比较容易理解的，但实际操作起来却很复杂。A.逐帧动画、移动动画B.形状动画、移动动画C.关键帧动画、逐帧动画D.移动动画、形状动画

59、小张用Flash制作了一个动画作品，制作过程的部分截图如下图所示。如果将帧频改为6帧／秒，播放完“白云”图层中的动画内容需要的时间约为（）。A.1.6秒B.8.3秒C.4.2秒D.20秒

60、下列选项中，不属于输入设备的是（）。A.键盘B.光笔C.绘图仪D.触摸屏

61、IPv6与IPv4相比，具有的特点不包括（）。A.更大的地址空间B.更大的路由表C.更高的安全性D.加入了对自动配置的支持

62、使用Flash软件制作动画的部分界面如图所示，以下操作会改变原动画效果的是（）。A.在“按钮”图层第26帧插入关键帧B.隐藏“音乐”图层C.在“小猪”图层第26帧执行清除帧D.在“草地”图层第45帧执行清除帧

63、对于下图报道的内容，下列说法中正确的是（）。A.微信用于朋友交流，应尊重言论自由，不应干预B.微信群发表侮辱性言论影响甚微，不应小题大做C.微信群交流属于个人隐私，不应监管D.微信不是法外之地，不得传播违法信息

64、在某种情况下，Word文档中插入文字时，会删除光标后面的文字。如果想在插入文字时，光标后的内容不被删除，可以按一次键盘上的()。A.Insert键B.Home键C.Delete键D.Esc键

65、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，如下图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像，当前状态下，若仅将右胡杨树图像变小，下列操作方法可行的是（）。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树，再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树，再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

66、下列选项中属于MAC地址的是（）。A.B.10-67-08-A2C.2D.00-32-07-0A-A6-33

67、智能机器已经走进我们的生活，可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别

68、根据《中华人民共和国网络安全法》，关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施，下列描述错误的是（）。A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测，给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助

69、OSI参考模型和TCP／IP协议体系结构分别为（）层。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4

70、某用户在域名为mail．16com的邮件服务器上申请了一个账号，用户名为“xiaoming”。那么，该用户的电子邮件地址是（）。A.xiaoming&163.comB.xiaoming@163.comC.xiaoming#163.comD.xiaoming@163.net

71、图10所示的算法流程图在①处有缺失，若执行该算法流程图时测得S的值为-1，则在①处填入的条件语句恰当的是（）。A.X=0B.X>=0C.X>-1D.X>=-1

72、在一段Word文本中，文本格式设置效果如下图所示，该段落使用的格式设置是（）。A.首行缩进B.悬挂缩进C.孤行控制D.右对齐

73、关于信息和信息技术，以下说法正确的是()。A.信息技术是最近发明的技术B.自从有了计算机网络就有了信息C.自从有了人类就有了信息D.自从有了电话广播就有了信息技术

74、调制解调器（Modem）的作用是（）。A.将数字脉冲信号转换成模拟信号B.将模拟信号转换成数字脉冲信号C.将数字脉冲信号与模拟信号相互转换D.为了上网与打电话两不误

75、小张用Flash制作了一个动画作品，制作过程的部分截图如图所示。如果将帧频改为6帧／秒，播放完“白云”图层中的动画内容需要的时间约为（）。A.1.6秒B.8.3秒C.4.2秒D.20秒

76、小李在做PPT课件时出现下图所示情况，图中的“鸟语花香”字样被图片遮挡，他想将文字显示在图片上，可通过()进行操作。A.组合B.叠放次序C.字体D.设置图片格式

77、在HTML语言中，表格中行的开始和结束标记是（）。A.＜body>＜／body>B.＜tr>＜／tr>C.＜td>＜／td>D.＜table>＜／table>

78、学生持饭卡可以到食堂的刷卡机上买饭．也可以持卡到联网的学校浴室洗澡、到开水房打开水等，都属于数据库方面的应用。以下不属于数据库方面应用的是（）。A.山东省高考成绩查询系统B.到专门的学术类网络数据库查找期刊C.到外地旅游时，持银联卡到银行办理存取款D.用Word统计考试成绩

79、元件是Flash动画中重要的概念，是Flash动画中最基本的元素，以下关于元件的说法中不正确的是（）。A.元件有三种形态，分别是图形、按钮和影片剪辑B.对实例的属性值进行设置，不会影响元件C.实例不具有元件的一切特性D.实例是出现在舞台上的元件或者嵌套在其他元件中的元件

80、在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序()是正确的。A.A／D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D／A变换B.采样、压缩、A／D变换、存储、解压缩、D／A变换C.采样、A／D变换、压缩、存储、解压缩、D／A变换D.采样、D，A变换、压缩、存储、解压缩、A／D变换二、多选题

81、对某新闻标题进行修订和批注，修订界面如下图所示。接受所有修订，最终的结果为（）。A.14省份公布异地高考方案京沪门槛高B.14省份公布异地高考方案京沪粤门槛高C.14省份出台异地高考方案京沪门槛高D.14省份出台异地高考方案京沪粤门槛高

82、某教师以myname为用户名在新浪网（http：//www．sina．com．cn）注册的电子邮箱地址应该是（）。A.myname@B.C.myname.sina@comD.@myname

83、下列不属于高中信息技术课程基本理念的是（）A.关注全体学生，建设有特色的信息技术课程B.营造良好的信息环境，打造终身学习的平台C.强化学生的手脑并用，发展学生的实践能力D.注重交流与合作，共同构建健康的信息文化

84、下列（）是SQL语言查询没有E—mail地址的员工的语句A.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mail=NULLB.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mailNULLC.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mailISNULLD.SELECTstaffnoFROMstaffWHEREE—mailISNOTNULL

85、在PowerPoint中，下列关于大纲视图的描述中错误的是（）。A.在大纲视图中可以直观观察字体的大小B.在大纲视图中不可以显示图表C.在大纲视图中可以显示全部的幻灯片编号D.在大纲视图中可以显示演示文稿的文本内容

86、内存和外存相比，其主要特点是（）。A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据

87、在ASCII表中，按照ASCII数值从小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a

88、如下图所示，在Excel工作表中，若A1至A6单元格中的数值分别为11，12，13，14，15，16，则A7单元格“=SUM（A1：A3，A6）”的结果是（）。A.50B.56C.52D.82

89、李明编辑了一封如图4所示的电子邮件，但无法发送，其原因是（）。A.邮件主题错误B.邮件没有附件C.没有发送人电子邮件地址D.收件人电子邮件地址错误

90、某未经压缩的BMP图像文件的参数如下图所示，则下列叙述正确的是()。A.图像的分辨率为800像素×600像素B.该图像文件包含24帧的图像序列C.图像的尺寸大小为71像素×71像素D.存储每个像素大约需要3个字节

91、交互式电子白板具有丰富的教学功能．目前已在我国中小学教学中得到了广泛应用。下列有关交互式电子白板教学功能的描述中错误的是()。A.绘制教学图形B.对音频进行降噪处理C.遮罩、聚焦、放大显示教学内容D.切换教学页面，保存书写的内容

92、在PowerPoint中，能够快速改变演示文稿的背景图案和配色方案的操作是（）。A.编辑母版B.利用“配色方案”中的“标准”选项卡C.利用“配色方案”中的“自定义”选项卡D.利用“格式”菜单中“应用设计模板”命令

93、如图所示，利用Windows操作系统的查找器查找D盘上的文件，从图中可以知道查找器搜索的是D盘上的（）A.一个文件名为“*”的bmp文件B.所有bmp位图文件C.一个文件名为“*”的bmp位图文件D.所有文件

94、使用Access创建的“图书”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是（）。A.该数据表创建完成后，不能添加字段B.该数据表中，不会有两条记录的“编号”字段值相同C.该数据表添加记录后，就不能对数据表的字段名进行修改D.在该数据表中，“三十五元”可以是“价格”字段的有效输入值

95、计算机文件是以计算机硬盘为载体存储在计算机上的信息集合。下列文件分类恰当的是（）。①图形、图像：校门．jpg、玫瑰．wav②音频：风铃．bmp、纸短情长．mp3③文本、文档：备忘录.txt、使用手册．doc④视频：童年．avi、儿童节．mp4A.①②B.③④C.①③D.②④

96、在用Word编辑文档的过程中．要完成如图6所示的选择，需要配合鼠标使用的键是（）。A.AhB.TabC.CtrlD.Shift

97、小张用Flash制作了一个动画作品，制作过程的部分截图如图所示。如果将帧频改为6帧／秒，播放完“白云”图层中的动画内容需要的时间约为（）。A.1.6秒B.8.3秒C.4.2秒D.20秒

98、Windows系统中出现“内存不足”故障的原因主要为（）。A.同时运行的程序太多B.系统中的“虚拟内存”设置得太大C.安装的程序太多D.硬盘剩余的空间太少

99、下列关于信息技术发展的叙述，不正确的是（）。A.第五次信息技术革命的重要标志是手机的普及使用B.大数据、物联网、云计算将成为信息技术发展的热点C.随着人工智能技术的发展，信息技术将朝着智能化方向发展D.信息技术主要包括传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术

100、要组建一间有60台计算机联网的网络教室，以下方法中最恰当的是（）。A.用双绞线通过交换机连接B.用双绞线直接将这些机器两两相连C.用电话线相连D.用光纤直接将这些机器两两相连三、问答题

101、(材料)阅读材料，根据要求完成教学任务。计算机是信息时代数据处理的主要工具，学生理解数据是如何存入计算机中的它们在计算机内部是如何存储的“等问题是进一步学习数据加工与处理的基础。在“数据的采集与存储"这一节课中涉及到的知识点主要有：数据的表现形式及采集方法、数据的存储方式，二进制数与其他进制数之间的转换。为实现本节课的学习目标，魏老师设计了一个制作校园一卡通”的情景，引导学生围绕一卡通数据采集，经历“分析数据采集的需求设计数据采集方案探究数据存储方式”，体验将实现问题抽象为计算机解决问题的过程。教学对象：高中一年级学生依据上述材料，完成下列任务：(1)请写出本节课的教学目标。(10分)(2)请根据材料中的情境并结合题目(1)的教学目标，设计一个教学导入环节。要求该环节能够引导学生说出校园一卡通需要采集的数据类型、数据方法及数据存储方式。(10分)(3)请你结合题(1)设计的教学目标的教学活动，举例讲解十进制数转换为二进制数的“除二取余”法，再用“加权求和法进行验证。(15分)

102、案例：在电脑课上通常我都会碰到，对学生在操作过程中出现的一些问题的处理。有一次．学生在开机后发现“长时间”进不了桌面，于是纷纷叫了起来，有几个还在乱按键盘。此时，我除了教育学生注意课堂纪律外，还让学生爱护集体的财产，并乘机讲授导致电脑长时间进入不了桌面的原因，从而既制止了学生的不恰当行为，又传授了学生电脑知识：“电脑在开机的过程中，因为要进行开机自检，所以启动的速度比较慢。有几个同学乱按键盘．这样不仅缩短了电脑的使用寿命，而且也不能加快开机速度……”说到这里，正好发现有位同学进入了BIOS，过去继续说：“像这样反而使速度减慢了。”边设置边强调：“因为电脑比较贵重，大家一定要珍惜和爱护电脑，让电脑成为自己学习的帮手。”在讲话之间，又发现有一个学生进入了“安全模式”。过去时再次说明：“这就是乱按键盘的结果，因为要重新启动，你比大家要慢得更多。”如此一来，学生乱按键盘的坏习惯就杜绝了。所以我认为，对于一些学生的捣蛋行为，一般不宜一棍子打死，很多情况下在他能够捣蛋的同时也说明了它的电脑水平要比其他学生要高．这时应该加强纪律教育，讲清这种行为给其他同学带来的种种不良后果，而不要削弱他对电脑的兴趣。问题：(1)在信息技术课堂教学过程中可能会遇到哪些突发事件?(2)应对这些突发事件的方法和策略是什么?

103、案例：阅读下列教学片段，回答问题。在教授“网页制作”单元时，陈老师采取主题学习的方式进行教学。在单元结束时，要求学生分组完成一个主题网站的作品，这是一项综合性的学习任务。陈老师根据本单元的教学目标，从“主题内容、技术应用、艺术表现、设计创意和团结协作”几方面进行评价，接着她细化了每个评价项目中的具体评价指标(如表2)。注：①各项90分及以上为优秀、75分及以上为良好、60分及以上为合格、60分以下为不合格。②总分=自评×20％+组评×30％+师评×50％随后，陈老师将评价表发送到各个小组，让他们开始设计与制作各自的作品。图15是A小组根据评价表进行设计、制作的网页作品。问题：(1)参与本次评价的主体有哪些采用这样的评价方式的优点是什么(2)请利用评价表对A小组学生的作品从“艺术表现”方面完成“师评”并说明理由。

104、运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面

105、简述操作系统的重要功能。

106、请简要回答100Base-FX中各参数的含义。（10分）

107、某省信息技术教材第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”.该活动让学生在搜索引擎帮助下.探究请柬的写作格式.并设计其版面，老师设计的教学过程：1.课程导入学校打算邀请其他学校的老师来看晚会，如何邀请客人呢?你是学校的一员更是学校的主人.你有什么好的意见?2.设计制作电子请柬成品请柬购买方便.但缺乏个性和创意。手工制作的请柬包含制作者的情感，有创意，但不适合批量制作。设计制作的电子请柬包含制作者的情感，有创意，便于修改，适合批量制作。我们一起来分析和学习请柬的基本知识。请柬，又叫请帖，是为邀请宾客(个人或集体)参加某项活动而发出的书面信函。各种会议(展览会、交流会等)，典礼、文艺活动、庆祝活动(校庆、婚庆等)都可以用请柬。用请柬来邀请客人，可以使元旦晚会办得更隆重，也表示了对客人的尊重。3.探究请柬版式以及写作格式(1)探究请柬版式：①展示实物：重点展示不同版式的请柬。②提出问题：同学们欣赏的这些请柬，他们的版式(样式)有什么不同?③教师总结：通用的请柬的版式一般是横式或者是竖式的。(2)探究请柬写作格式：同学们能否利用搜索引擎，自主学习请柬的写法?①组织活动：请大家在规定时间内搜索到请柬的书写格式。比比在规定时间内哪一组先完成。(搜索过程中参考教材的帮助，并填写搜索过程记录表。)②关注同学们搜索过程中的操作上的困难，鼓励小组内同学互相帮助解决重难点问题。③教师引导：分析学生搜索过程记录表，总结搜索方法：a.不同的搜索引擎找到的内容不同，我们可以使用不同的搜索工具，博采众长;b.关键词不同，搜索的结果差别大，尽量选择跟搜索结果相关的简洁的、准确的关键词;c.搜索的过程也是一个评价的过程，在搜索的过程中及时给予评价，选择需要的、可信的。搜索结果：a.总结请柬的内容：由标题、称谓、正文、敬语、落款及日期五部分组成，看请柬范文加深理解.b.通过互联网搜索，获取自己需要的信息加以分析整理.c.明确请柬的书写格式.熟练搜索引擎的使用，掌握基本的搜索方法。4.自主设计元旦晚会请柬的版面。分析装饰设计元素：主色调、辅助色调、版面的划分和主题相关的装饰图形和图像;立体的设计。(1)组织活动：同学们搜集各种风格的请柬，观摩分析，分组并设计出符合元旦晚会风格的请柬，并用草图的方式简要地记录下设计思想。(2)设计帮助：大家发挥想象，展示创意。作品要让客人感受到热情和节日的喜悦。(3)作品展示与评价：展示各组代表作品。设计者陈述设计意图，其他同学评价优缺点，教师给予引导性评价。我们通过互联网搜索，自己学会了请柬的写法，并给元旦晚会设计好了请柬。5.活动评价，完成请柬之后，请对自己制作请柬的过程进行评价，填写以下内容：(I)通过在本次活动中网络的探究学习，自我感觉利用网络获取信息的能力。(2)自我感觉在版式设计方面的审美如何。(3)准备在制作联欢会请柬时实施哪些新颖的创意。结合案例回答以下问题：(1)本节课哪些环节能够培养学生的发散性思维能力?(2)展示学生作品时，应选择哪些学生的作品进行展示，说明理由。(3)对学生作品进行评价，应遵循哪些评价原则?

108、请说出图15所示计算机设备的名称，并简要回答三个接口的名称。（10分）

109、请简要回答获取信息的基本过程。

110、请阅读下列材料：材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容，本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息，是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分：第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务，要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息，初步了解学生的网络检索水平.并通过比较这几种方法的差异性及各自的优缺点.得出网络信息检索的策略，学会根据遇到的具体问题来选择适当的方法。第二部分学习使用搜索引擎，在众多的网络信息检索方法中，利用搜索引擎使网络信息高效检索成为可能，但是不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率。该部分设置了搜索小比赛活动.引导学生归纳总结搜索引擎的使用技巧。材料二在信息爆炸的当今社会.面对纷繁复杂的信息.高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。高中学生原本应该具备使用网络获取信息的能力，但由于地区的差异，高一只有少数学生有使用网络搜索信息的历史和感性经验，大多数学生对通过网络获取信息存在一定的难度，甚至少数学生由于家庭的原因(如家长担心子女沉迷于网络游戏等影响学习，排斥子女上网)从未接触信息网络，给课堂的教学实施造成一定的难度。因此课堂教学应从学生实际情况出发，实行分组协作(在新学期第一课已对学生进行摸底调查，分组过程中强调优势互补的协作方式，每五位学生为一组)，充分发挥学生集体“原动力”。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务：(1)描述本节课教学目标和重难点。(2)选择适宜的教学方法，并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个各小组网络信息检索互评表。

111、什么是关系模型?简述关系模型的优点。

112、简述元件在动画中的作用，以及元件与库的关系。

113、材料：李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难吸引学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法，多开展学生参与的活动，加强学生的实践，以小组为单位，了解信息技术的特点和表现形式。问题：(1)什么是合作学习(2)如何有效地组织学生进行合作学习

114、一球从256米高度自由落下，每次落地后反弹回原高度的一半再落下。编程求它在第7次落地时共经过的长度和反弹的高度。（结果保留2位小数）

115、请简要回答高中信息技术学科的特点。

116、请简要回答在信息技术教学中开展小组合作学习时，如何做到“组间同质，组内异质，优势互补”

117、请阅读下列材料：《初识IP地址》是高中信息技术教材中的一课，通过本节课的学习，学生能够了解IP地址的概念、格式及分类；能够根据IP地址判断网络类型和对应最大主机数目，知道IP地址的管理办法。教学准备：李老师已为本课创建《初识IP地址》微信公众号，主要包括“掌上学习”“课堂测试”“拓展资源”三个子菜单，“掌上学习”包括①IP地址的概念文字材料；②IP地址格式讲解微视频，③IP地址分类的图文解析；④IP地址管理的视频。教学对象：高中二年级学生学习方法：自主探究学习学习环境：网络学习环境依据上述材料，完成下列任务：（1）结合图17，请帮助李老师为“课堂测试”中的三类题型，各编写1道测试题，要求每道测试题针对不同的知识点。（15分）（2）结合图18给出的4个学习资源，为学生设计课前自主学习任务。（20分）

118、案例：材料1：李老师对初一全体学生进行《表格的制作与数据的处理》课程调查，调查学生对于“Excel”软件的了解程度，结果有20％的学生从没听说过该软件，50％的学生听说过，但不会使用，只有30％的学生在小学阶段学过《表格信息处理》，能够使用该软件进行简单数据处理。材料2：由于学校地处城乡结合部，学生来源不同，一部分学生接触计算机较多，对计算机操作比较熟悉，另一部分学生接触计算机相对较少，学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动，让学生相互帮助，变学生为主动学习，实现全体学生共同发展。材料3：信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式，其中以小组合作为代表的“合作学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计，通过互相交互，同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时，帮助学生获取较高的学习成果，更积极的人际互助，自我调节以形成健康的心理，合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙，合作过程简短，缺乏深思熟虑，合作无机制，盲目分组，成员分工不明，“合作学习”过程中全员参与性不够，发言汇报时往往优等生包揽全场，其他人只是盲从等现象。问题：(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(8分)(2)针对学生基础水平差异，你将采用什么教学策略。(6分)(3)如果让你组织开展“合作学习”，谈谈你的具体做法。(6分)

119、简述信息技术对人类学习的影响。

120、信息技术课堂教学中的评价原则有哪些四、问答题

121、王女士去广州出差。订好机票的第二天上午，王女士接到航班取消的短信，并被告知若改签机票需要手续费20元，并留有联系电话。按照‘‘客服”提示，王女士在ATM机上输入所谓的密码，结果卡内的钱被转走。王女士因为信息意识薄弱，轻信“客服”，导致个人财产损失。（1）请结合以上材料说说什么是信息意识。（2）你认为具备信息意识的学生应该有哪些表现。

122、请将下列文件扩展名填入表1对应的位置中。bmp、txt、png、tif、mov、wav、wps、rtf、pdf、ram、mpg、wma表1

123、为了让计算机安全运行，需要采取一些安全措施。请列举常用的安全防护措施，以及所能解决的问题。(最少说出2点)

124、王老师让同学观看世界著名激励大师约翰·库提斯的视频，内容大致如下：约翰·库提斯是一名职业教育家和富有灵感的演讲师，曾经为数以万计的人们做演讲。约翰·库提斯天生下肢瘫痪，他的格言是“因为我们能行”。他所经历的逆境和成功对每个人来说都是巨大的感召。视频观看结束后，王老师请同学口述观后感。随后王老师布置学习任务：(1)以小组为单位，确立一个与约翰·库提斯相关的主题；(2)根据主题，应用搜索引擎，获取与约翰·库提斯相关的更多信息；(3)将获取到的信息进行加工，形成一个主题作品；(4)交流展示主题作品。要求：利用搜索引擎获取信息，注意搜索引擎技巧的选择；采用适当的工具加工信息，注意信息形式的多样性；小组合作，注意组织分工；注意收集信息的知识产权。为了评价学习过程，王老师还设计了一个“四星等级评价表”，如表1所示。问题：(1)请指出这个“四星等级评价表”在设计与应用上的优点分别是什么？(10分)(2)从评价主体角度考虑，这个“四星等级评价表”还可以怎么改进？(10分)

125、请简要回答信息技术的发展所经历的五次重大变革。

126、编程求[0，100]（0和100均包含）以内所有奇数的和和所有偶数的和。

127、阅读下列材料：课题：《利用Photoshop合成图像》(高一年级)主要内容：本课主要是让学生掌握利用Photoshop合成一些有意义的图像的技术。需要学生运用合适的信息技术，发挥自身的创造力和想象力，恰当地表达自己的思想。让学生进行广泛地交流与合作．加强学生的协作学习氛围以及合作能力。依据上述材料．完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学方法。

128、请简要回答初中阶段信息技术课程的基本目标。

129、请阅读以下材料：课题：数据的分析与建模课程标准中的相关描述：本节课主要是让学生通过实例分析，初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法，学会使用实体一关系图描述关系数据模型。某教师撰写了如下教学目标：①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。②掌握实体一关系图描述关系数据模型。③培养学生解决问题的能力。依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课的教学重点与难点。(3)简要描述教学方法。

130、案例：李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置了层次学习任务。第一层任务：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务：自主对表中的数据进行公式的运用，学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后，都觉得第二层任务难度太大，甚至导致某些同学放弃了操作。问题：(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?(10分)(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?(10分)

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：本题考查一般常用ASCII码值及其变化时运算。在ASCIl编码中，数字0的为48，大写字母A为65，小写字母A为97。

2、答案：A本题解析：当光标处于本段文字内部时，快速单击三次鼠标或是在文本选定区双击鼠标可以选中该段文字。按住Ctrl键，在句中任意位置单击鼠标可以选中一句文字。在文本选定区单击鼠标可以选中一行文字。在文本选定区，快速单击三次鼠标可以选定整篇文档。

3、答案：C本题解析：条件格式具有一个简单的功能——突出显示单元格规则，让特殊的值以特殊颜色显示出来，便于区分。

4、答案：B本题解析：图像的总像素=水平方向像素数×垂直方向像素数，图像数据量=图像的总像素×图像深度／8(Byte)，图中颜色深度为24位，可以计算出图像的存储量=400×300×24／8=360000B=357.6KB。名师如何巧解题？查看视频解析>>

5、答案：A本题解析：ISO开放系统互连参考模型把网络协议分为七层，下层协议实体向上层协议实体提供服务，上层协议实体通过服务访问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始，每一层都向上层提供服务访问点。在连接因特网的普通微机上，物理层的服务访问点就是网卡接口，数据链路层的服务访问点是MAC地址，网络层的服务访问点是IP地址，传输层的服务访问点是端口号，应用层提供的服务访问点是用户界面。

6、答案：B本题解析：面向对象的程序设计通过类的继承与派生机制以及多态性特性，提高了软件代码的可重用性。

7、答案：A本题解析：有损压缩指利用人类对图像或声波中的某些频率成分不敏感的特性，允许压缩过程中损失一定的信息。有损压缩广泛应用于动画、声音和图像文件中，典型的代表有mpeg（mpg）影碟文件格式、mp3音乐文件格式和jpg图像文件格式。无损压缩指利用数据的统计冗余进行压缩，解压缩后可完全恢复原始数据而不引起任何失真，常见的有zip格式、rar格式等。故本题选A。

8、答案：C本题解析：《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一规定，“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑”。报道中的男子因为微信传播疫情谣言被刑拘，说明微信传播应该遵守国家法律，若是违反了法律规定，同样会受到法律的制裁。

9、答案：B本题解析：在Word中，使用修订功能后，设置为显示标记的状态，此时正文中将同时保留错别字和正确的字，符合题目的要求，B项正确。A项，查找和替换功能目的是找出和替换符合条件的文字，不会保留错别字.C项，使用批注功能后，正确的字不会出现在正文中，而是出现在侧栏的批注框里。D项，目录和索引功能将为整篇文档创建目录与索引，与题干要求不符。

10、答案：B本题解析：元件在舞台中的实际应用称为实例。一个元件可以创建多个实例；更改实例不会影响元件；更改元件，实例会随之改变。

11、答案：B本题解析：二进制数1011100转化为十进制数为92，八进制数47转化为十进制数为39，十六进制数2E转化为十进制数为46，与十进制数35比较，可知十进制数35最小。

12、答案：A本题解析：这道题考查考生对字形码的理解。0表示白色，1表示黑色，四个选项中只有A符合。

13、答案：C本题解析：利用二维码生成器生成二维码的过程属于对个人信息进行信息编码的过程。

14、答案：D本题解析：图元是图形软件用于操作和组织画面的最基本的素材。一幅画面由图元组成。图元是一组最简单的、最通用的几何图形或字符。“图元”是为了区分不同数据信息而对某一类数据所取的名字。图元指的是图形数据，所对应的就是绘图界面上看得见的实体。对于组合与取消组合操作，都是针对具体的图像元素而言的，也是为对图元的操作。

15、答案：A本题解析：虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，并使用户沉浸到该环境中。学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果，这是应用了虚拟现实技术。

16、答案：D本题解析：图中显示该段音频采样频率为44100Hz，单声道，总长度为2：47，A、B、C三项正确。选中部分从410.284秒到1：28.340秒，总计39.056秒，D项错误。

17、答案：B本题解析：十六进制转换成二进制的法则是一变四，即十六进制的一位变为二进制的四位。A对应1010，B对应1011，所以ABH=10101011B。

18、答案：A本题解析：“矩形3”前面有数字“1”，“椭圆4”前面有数字“2”，“椭圆4”设置“单击时”开始，则“矩形3”先出现，当单击鼠标时，“椭圆4”出现，即播放时动画效果出现的顺序是“矩形3”在“椭圆4”之前。

19、答案：C本题解析：将IP地址和子网掩码用二进制数表示，那么网络地址的计算方法是将子网掩码与IP地址进行按位“与”操作，主机地址的计算方法是将子网掩码取反与IP地址进行按位“与”操作。经计算可得主机地址为11.100，C项正确。

20、答案：C本题解析：计算机病毒其实是一段程序。它是人为编制的一些能够通过修改程序，尽可能地复制自身进去，进而传染其他程序的具有破坏他人计算机系统功能的计算机程序。

21、答案：C本题解析：本题考查信息技术课程的三维目标。选项A、B属于知识与技能目标；选项D属于情感态度与价值观目标。

22、答案：C本题解析：模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的（数值的、文字的和逻辑关系的）信息进行处理和分析，对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，常用于图像分析与处理、字符识别、语音识别等领域。在交通违章信息获取与处理的基本流程中，采集到的图像信息经视频车辆检测、车牌定位、字符识别等流程后，运用模式识别技术，可有效识别并记录违章，便于后续交通管理部门处罚。

23、答案：B本题解析：只有关键帧可以添加帧动作命令，A项错误。图中显示帧频为12.0fps，故该作品每个场景的动画播放速度均为每秒10帧，B项正确。当前选中的是“标题”图层的第35帧，C项错误。修改“标题”图层第1帧中对象的属性，该图层第35帧中对象的属性不会改变，D项错误。

24、答案：D本题解析：在格式一字体中设置的主要有：字体，字符间距，文字效果。段落中设置的有段落的缩进，行距和段落间距，样式及格式。

25、答案：A本题解析：第五次信息技术革命的重要标志是计算机和网络的普及应用。

26、答案：C本题解析：自动编号类型是由电脑自动控制的，不需要输入数据，A项正确；“是／否”的数据类型在数据表中显示的是一个方框，只需勾选或不选，B项正确；11月份有30天，日期最多为30，C项错误；“姓名”字段是文本类型，可以输入“张三”，D项正确。

27、答案：D本题解析：非线性视频制作系统没有使用数据库系统。

28、答案：A本题解析：存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间（单位：字节）。即（800×600×24／8）×25×60=2GB。故选A。

29、答案：C本题解析：“工具”菜单下的“修订”命令，当删除内容时，会以修订的形式显示，把删除的内容加到箭头处，就是“加快在全国全面推进三网不断融合”，所以C选项正确。

30、答案：B本题解析：$B$4是绝对引用，如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用指向的单元格始终保持不变。这种不变性表现在绝对引用指向单元格区域的不变性。删除行，其内容和单元格将一起从工作表中消失，空的位置由周围的单元格补充。如果删除操作发生在绝对引用指向的单元格所在的行之前，绝对引用指向的单元格由于填充周围被删除的单元格，位置会发生变化，那么为了保证绝对引用指向单元格的不变性，绝对引用符号应做相应的变化，对于本题，删除第三行，$B$4由于填充B3单元格，相应的绝对引用变为$B$3。如果删除操作发生在绝对引用指向的单元格所在的行之后，绝对引用指向的单元格本身位置没变，如本题若删除第五行，则绝对引用仍为$B$4。A7是相对引用，如果公式所在单元格的位置改变，引用也随之改变，对于本题相对引用变为A6。

31、答案：B本题解析：MAC地址中源地址和目的地址都是48位长（6字节）。

32、答案：D本题解析：在Windows操作系统中，当有多个应用程序同时打开时，可使用Alt+Tab组合键在各个应用程序之间互相切换。

33、答案：B本题解析：语音识别技术是指机器通过识别和理解的过程把语音信号转变为相应的文本或命令的计算机技术。

34、答案：D本题解析：OSI七层参考模型从上往下分别是应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。可以简单记忆为：应表会传网链物(从上往下的顺序)。

35、答案：C本题解析：要想在Excel单元格中输入1/3，先在单元格中输入一个0，然后按一个空格，再输入1/3，就可输入1/3了。注意0与1/3之间一定是一个空格。

36、答案：C本题解析：从图中给的条件可以看出，是在学生表中，选择是否党员字段为是的所有记录的学号和姓名；其中条件中-1表示条件为是，显示选项没有选中，表示不显示是否党员字段；排序条件没有被设置，默认是升序。

37、答案：C本题解析：本题考查人工智能的研究和应用领域的相关知识。早期的自然语言理解多采用翻译系统和键盘输入自然语言，现在已经开发出文字识别和语言识别系统，能够配合进行书面语言和有声语言的识别与理解。

38、答案：A本题解析：“与”运算是计算机中一种基本的逻辑运算方式，符号表示为&，运算规则：0&0=0；0＆1=0；1&0=0；1&1=1。题干两个二进制数运算结果为10001001，A项正确。

39、答案：D本题解析：本题考查信息的特性，信息具有普遍性、价值性、共享性、载体依附性等。信息的价值具有时效性和相对性。信息的可信度与信息传播是否广泛没有关系。

40、答案：B本题解析：由图中可以看出只对音乐和文本设置了动画，对背景没有设置动画，所以不出现背景图片，文字从第12帧起开始淡入，即音乐响起约1秒后文字淡入。

41、答案：A本题解析：平常所说的10M指的是最高数据传输速率为10Mbps。

42、答案：D本题解析：电子邮件格式为“用户名@域名”，由图可以看出，收件人邮件地址用符号“#”代替了符号“@”，属于格式书写错误，即收件人电子邮件地址错误。

43、答案：B本题解析：《计算机信息系统安全保护条例》是为了保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展而制定的法规，其中第七条规定，任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。

44、答案：A本题解析：在PowerPoint2003中，如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，此过程属于幻灯片间的切换，应使用“幻灯片放映”菜单中的幻灯片切换命令。

45、答案：D本题解析：整个作品有6个场景，A项错误；当前选中的是第15帧，B项错误；当前选中的是“冬”图层，C项错误；当前正在编辑的场景是“场景4”，D项正确。

46、答案：B本题解析：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，同一个信息可以依附于不同的载体。载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。

47、答案：A本题解析：对文件加密，不能防止计算机感染病毒；由于新的病毒在不断地产生，所以必须及时更新杀毒软件；大部分杀毒软件都有防火墙功能，防火墙能防止病毒入侵。

48、答案：D本题解析：高级筛选列表区域共有7条记录，第一行是表头，第二行是字段，从第三行到第九行是记录，A选项错误；高级筛选的结果是将筛选结果复制到其他位置，B选项错误；条件写在同一行是相。与”也可以说“且”，因此C选项错误，D选项正确。

49、答案：B本题解析：制作形状渐变动画时，对象是打散的图形；时间轴上的5、10和15代表的是帧；Flash动画中不仅可以添加音乐，还可以添加视频。

50、答案：B本题解析：文件名是为了方便人们区分计算机中的不同文件，而给每个文件设定的特定的名称。在Windows中，文件名由文件主名和扩展名组成。扩展名一般由3或4个字符构成，用以表示文件类型。用户查找文件时可以使用通配符，通配符有“*”和“?”两种，“*”通配符可以代表所在位置上任意长字符，“?”通配符可以代表所在位置上任意一个字符：题干中需要查找主文件名只有一个字符的所有文件，应使用“?．*”。故B项正确。

51、答案：B本题解析：根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》规定，安全专用产品在上市时必须在公安部申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》。

52、答案：D本题解析：声音文件在“指针经过”里，所以鼠标指针经过该按钮元件时播放声音。stop是该按钮元件的名字。

53、答案：B本题解析：“00：07”代表的是第1页幻灯片放映的时间为7秒钟，即第1页幻灯片的自动切换时间为7秒钟，A项错误。图片显示该演示文稿当前视图方式是“幻灯片浏览”视图，B项正确。幻灯片2、3、5、6页面有动画效果标志，说明某些对象设置了动画效果，但不能说明所有对象都设置了动画效果，C项错误。在“幻灯片浏览”视图下可以看到幻灯片的位置，可以调整幻灯片的顺序，但是不可以对幻灯片中的对象进行修改，D项错误。

54、答案：C本题解析：两个整型数据相除，结果是整数，当a的值为5时，计算表达式b=a／2，b的值为2，A项符合；计算表达式b=6-（--a）要先计算子表达式（--a），先让a的值减1变成4，并以减1后的a为子表达式的结果，所以子表达式的结果为4，最后b的值为2，B项符合；在计算表达式b=a％2时，求余运算a％2的结果为1，最后变量b的值为1，故选择C项；计算表达式b=a＜3?3：2时，先计算条件表达式a＜3?3：2，以2为结果，最后变量b的值为2，D项符合。

55、答案：C本题解析：在自己的微博里发布不健康的内容，使用技术手段破解他人的微博密码，获取他人隐私，随意转载他人原创的文章而不注明出处都不符合网络文明公约。收集无版权限制的软件与网友共享符合网络文明公约。

56、答案：B本题解析：个人手机经常会收到一些吸引人的或者与用户相关的带有链接的信息，信息中的链接很有可能带有木马病毒，所以不应该点击这些链接。

57、答案：C本题解析：信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和通信技术。

58、答案：B本题解析：形状补间动画是变换图形的形状和位置，动作补间是变换图形的颜色和位置等。故选B。

59、答案：B本题解析：由图可知“白云”图层有50帧，题干所述将帧频修改为13.0fps，故播放完“白云”图层需50÷6≈14.3秒。

60、答案：C本题解析：绘图仪属于输出设备。光笔是一种输入设备，与显示器配合使用，对光敏感，外形像钢笔，多用电缆与主机相连，可以在屏幕上进行绘图等操作。常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、光笔。

61、答案：B本题解析：IPv6与IPv4相比，具有的特点和优势如下：①IPv6具有更大的地址空间，IPv4中规定IP地址长度为32位，IPv6中规定IP地址长度为128位，A项不选；②IPv6使用更小的路由表，IPv6的地址分配一开始就遵循聚类的原则，这使得路由器能在路由表中用一条记录表示一片子网，大大减小了路由器中路由表的长度，B项当选；③IPv6具有更高的安全性，在使用IPv6网络时，用户可以对网络层的数据进行加密并对IP报文进行校验，极大地增强了网络的安全性，c项不选；④IPv6加入了对自动配置的支持，这是DHCP的改进和扩展，使得网络（尤其是局域网）的管理更加方便和快捷，D项不选；⑤IPv6增加了增强的组播支持以及对流的控制，这使得网络上的多媒体应用有了长足的发展机会。

62、答案：D本题解析：清除帧相当于转换为空白帧，在“草地”图层第45帧执行清除帧后，第45帧无内容，会改变原动画效果。“小猪”图层没有第26帧，执行清除帧操作不会改变原动画效果。

63、答案：D本题解析：微信不是法外之地，每个人都应规范自身行为，不得传播违法信息。

64、答案：A本题解析：Insert键为插入键，主要用于文字处理器切换文本输入的模式。一种为覆盖模式，光标位置新输入字会替代原来的字；另一种为插入模式，新输入的字插入到光标位置，原来的字相应后移。Home键为返回键，作用是将光标移动到编辑窗口或非编辑窗口的第一行的第一个字上。Delete键为删除键。Ese键为退出键。

65、答案：C本题解析：“图像大小”命令改变的是所有图层的大小，只有选中某个图层某一区域的指定对象后，利用“自由变换”命令才可以对其进行更改。

66、答案：D本题解析：MAC地址（MediaAccessControlAddress），直译为媒体访问控制地址，也称为物理地址，它是一个用来确认网上设备位置的地址。MAC地址的长度为48位（6个字节），通常表示为12个十六进制数，每2个为一组，各组之间用“一”分隔，所以四个选项中属于MAC地址的是D项。

67、答案：C本题解析：定时闹钟是一种机械设备，不属于机器智能设备。

68、答案：A本题解析：《中华人民共和国网络安全法》第三十九条规定，“国家网信部门应当统筹协调有关部门对关键信息基础设施的安全保护采取下列措施：（一）对关键信息基础设施的安全风险进行抽查检测，提出改进措施，必要时可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估；（二）定期组织关键信息基础设施的运营者进行网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力；（三）促进有关部门、关键信息基础设施的运营者以及有关研究机构、网络安全服务机构等之间的网络安全信息共享；（四）对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助”。

69、答案：A本题解析：OSI参考模型为7层协议体系结构，从下到上依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。TCP，IP参考模型为4层协议体系结构，从下到上依次是网络接口层、网际互联层（网际层或称网络层）、传输层（运输层）和应用层。

70、答案：B本题解析：邮件地址格式为username@hostname，即用户名@服务器域名，@指代“at”，意为某用户在某服务器。该用户正确的电子邮件地址为xiaoming@1615.com。

71、答案：D本题解析：若执行该算法流程图时测得s的值为-1，说明执行了该算法流程图右侧的分支，所以X=-1应符合判断框中的条件。X=-1满足判断语句“X>=-1”，D项正确。

72、答案：B本题解析：悬挂缩进是一种段落格式，在这种段落格式中，段落的第二行和后续行缩进量大于第一行，从而使其他行文档悬挂于第一行之下，常用于项目符号和编号列表等。如图所示段落用到的格式设置正是悬挂缩进。

73、答案：C本题解析：信息无处不在，描述了事物的运动状态和方式，自从有人类就有信息。

74、答案：C本题解析：调制解调器有调制和解调两个功能。调制就是将计算机的数字信号转换为模拟信号在电话线上进行传输；解调就是将模拟信号转换成数字信号。由于上网时调制和解调两个工作必不可少，故生产商将两个功能合做在一台设备中，即调制解调器。

75、答案：B本题解析：由图可知“白云”图层有50帧，题干所述将帧频修改为16.0fps，故播放完“白云”图层需50÷6≈17.3秒。

76、答案：B本题解析：在PPT中多个对象叠放在一起时，通过叠放次序可以将选中的对象上移或下移层次，以达到不同的显示效果。本题可选中文字文本框通过叠放次序将其上移一层直至在图片层上面或者选择置于顶层；也可以选中图片，通过叠放次序将其下移一层直至在文字层下面或者选择置于底层。名师如何巧解题？查看视频解析>>

77、答案：B本题解析：＜body>＜／body>为可见的页面内容起止标记。＜td>＜／td>为表格中的单元格起止标记。＜table>＜／table>为表格起止标记。＜tr>＜／tr>为表格中行的开始和结束标记。

78、答案：D本题解析：本题考查数据库的应用，用Word统计考试成绩不属于数据库的应用。

79、答案：