审定青岛版小学数学三年级上册混合计算练习题

审定青岛版小学数学三年级上册混合计算练习题同学们，我们已经迈入了小学数学学习中一个新的阶段——混合运算。这部分内容不仅是对我们之前所学加、减、乘、除知识的综合运用，更是培养我们逻辑思维和运算能力的关键。熟练掌握混合运算的顺序和方法，能为我们今后解决更复杂的数学问题打下坚实的基础。下面，我们就通过一系列有针对性的练习来巩固所学知识。请同学们在练习时，务必仔细审题，严格按照运算顺序进行计算，书写要规范，做完后别忘了检查哦！一、核心运算规则回顾在进行混合运算时，我们要牢记以下规则：1.同级运算（只有加减，或只有乘除）：从左往右依次计算。2.不同级运算（既有加减，又有乘除）：要先算乘除，后算加减。3.带小括号的运算：要先算小括号里面的，再算小括号外面的。二、基础巩固练习（一）不含括号的同级运算直接写出得数，并说说你是按什么顺序计算的。1.28+15+36=2.90-25-34=3.7×8×2=4.81÷9÷3=5.45+25-30=6.64÷8×5=（二）不含括号的两级运算先说说运算顺序，再计算。1.15+6×7=2.50-36÷6=3.8×9-23=4.42÷7+35=5.72-18+9=（想想这道题属于同级还是不同级？）6.6×6÷4=（这道题呢？）（三）含有小括号的混合运算先判断小括号的作用，再计算。1.（23+17）÷5=2.7×（36-29）=3.54÷（18÷2）=4.（80-44）÷9=5.9×（4+5）=6.63÷7+12=（这道题有括号吗？运算顺序是什么？）三、能力提升练习（一）填空题在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。1.24+6÷3○（24+6）÷32.5×8-3○5×（8-3）3.40÷8+2○40÷（8+2）4.7×9-6○7×（9-6）（二）改错题（下面的计算对吗？不对的请改正过来）1.18-9×2=9×2=18（）改正：2.（12+18）÷6=12+3=15（）改正：3.30÷5+1=30÷6=5（）改正：（三）看图列式计算1.有4行苹果树，每行有6棵，又栽了12棵，现在一共有多少棵苹果树？2.一本故事书有90页，小明第一天看了25页，第二天看了38页，还剩多少页没看？（用两种方法解答，其中一种带小括号）四、拓展应用练习1.妈妈买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？吃了15个后，还剩多少个？2.同学们去划船，每条船限坐4人，我们班有22人，租5条船够吗？（先列式计算，再回答）3.学校买来6盒钢笔，每盒8支，发给老师30支，还剩多少支？4.小红看一本80页的书，她每天看7页，看了9天，还剩多少页没看？五、温馨提示*计算时，一定要看清运算符号，确定运算顺序。*遇到带小括号的题目，要先算括号里面的，这是改变运算顺序的关键。*做完每一道题后，养成检查的好习惯，可以再算一遍，或者用逆运算的方法进行检验。*如果在练习中遇到困难，不要着急，可以先复习课本上的例题，或者请教老师和同学。希望通过以上练习，同学们能够更加熟练地掌握混合运算的方法，提高计算的准确性和速度。数学学习就像攀登，每一步都需要扎实，加油！参考答案（部分提示）：*基础巩固练习（一）：1.79；3.112；5.40*基础巩固练习（二）：1.15+42=57；3.72-23=49*基础巩固练习（三