音乐 八年级下册 十二月月考押题卷 拓展版

音乐八年级下册十二月月考押题卷拓展版音乐八年级下册十二月月考押题卷（拓展版）考试时间：60分钟满分：100分命题人：音乐教研组一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）在中国戏曲的行当分类中，通常扮演性格、品质或相貌上有特殊特征的男性角色，如关羽、张飞等，这一行当被称为。A.生B.旦C.净D.丑陕北地区的民歌风格高亢、嘹亮，旋律起伏较大，多采用“信天游”的演唱形式，这种音乐风格主要反映了该地区的生活特征。A.江南水乡B.西北高原C.西南少数民族D.东北平原贝多芬的《c小调第五交响曲》（命运）中，著名的“三短一长”动机贯穿全曲，这一乐章的调性是。A.C大调B.c小调C.F大调D.f小调下列关于小提琴音色的描述中，最准确的是。A.沉重、浑厚，常用于表现庄严、悲壮的情绪B.清脆、明亮，具有极强的穿透力C.柔和、圆润，音色接近人声D.嘹亮、辉煌，适合表现英雄气概豫剧是流行于河南地区的戏曲剧种，其唱腔以为主，具有粗犷、豪放、质朴的特点。A.豫东调B.豫西调C.豫南调D.豫北调在电影《某影视公司出品的科幻大片》中，当主角面临生死抉择时，背景音乐突然变得急促且紧张，这种音乐被称为。A.主题曲B.插曲C.配乐D.伴奏下列拍号中，表示以四分音符为一拍，每小节有二拍，强弱规律为“强、弱”的是。A.2/4B.3/4C.4/4D.3/8德沃夏克的《第九交响曲》（自新大陆）第二乐章是一首著名的慢板乐章，其旋律深受音乐的影响。A.印第安B.中国C.日本D.俄罗斯江南丝竹是流行于江苏、浙江一带的器乐合奏形式，其主要演奏乐器不包括。A.二胡B.琵琶C.小号D.笛子在京剧表演中，演员手中挥舞的一根马鞭，在舞台上可以表现。A.骑马奔驰的动作B.拔剑的动作C.挥舞旗帜的动作D.举杯饮酒的动作二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请将正确答案填写在题中横线上）京剧脸谱中，红色通常代表，如关羽；黑色通常代表，如包拯。豫剧的奠基人和代表人物是，她被誉为“豫剧皇后”。贝多芬的《第三交响曲》（英雄）第四乐章是，具有强烈的悲剧色彩。管弦乐队中的木管组乐器包括长笛、单簧管、双簧管和等。中国民歌主要起源于和，是劳动人民在生产劳动和生活中创作的歌曲。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）昆曲是中国现存最古老的剧种之一，2001年被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”。京剧的唱腔主要分为“西皮”和“二黄”两大类，其中西皮腔调明快、活泼。电影配乐的主要作用是渲染气氛、烘托情感，有时也可以与画面完全同步。小号是一种铜管乐器，其音色高亢、辉煌，常用于表现军队的威武和英雄的气概。中国民歌主要分为山歌、小调和劳动号子三大类，它们都具有即兴创作的特点。四、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。请根据题目要求，写出简要答案）简述京剧的“生、旦、净、丑”四大行当各自的主要特点及代表人物。贝多芬的《第九交响曲》（自新大陆）第二乐章在音乐表现上有什么特点？它给你的感受是什么？什么是戏曲表演中的“程式化”？请结合具体例子说明。五、论述题/分析题（本大题共1小题，共30分）请结合所学知识，从音乐要素（旋律、节奏、音色、配器等）和舞台呈现（服装、化妆、道具、布景）两个维度，对中国戏曲（以京剧为例）与西方歌剧进行比较分析。并谈谈你对“音乐多样性”的理解。一、选择题CBBCBCABCA二、填空题忠义；刚正不阿常香玉葬礼进行曲大管劳动生活；社会生活三、判断题√√√√√四、简答题答案要点：生：扮演男性角色，分老生（须生）、小生等，如《空城计》中的诸葛亮。旦：扮演女性角色，分青衣、花旦、老旦等，如《贵妃醉酒》中的杨玉环。净：扮演性格刚烈或粗鲁的男性角色，俗称花脸，如《铡美案》中的包拯。丑：扮演喜剧角色，鼻梁上抹白粉，如《三岔口》中的刘利华。答案要点：特点：是一首著名的双主题变奏曲，旋律深情、宽广，节奏舒缓，具有浓郁的歌唱性。感受：表达了作曲家对故乡的深切怀念和内心的孤独感，情感深沉而动人。答案要点：定义：戏曲表演中有一套特定的程式和规范，如虚拟性、象征性等。例子：如“马鞭”代表骑马，“开门”动作代表开门，“走边”动作代表夜间行路等，通过程式化动作来表现复杂的生活场景。五、论述题/分析题在舞台呈现方面：虚拟性：中国戏曲讲究“景随人移”，舞台空间是虚拟的，通过演员的程式化动作（如圆场、马鞭）来表现环境，不依赖写实布景；西方歌剧追求写实，舞台布景、灯光、道具高度逼真，力求还原故事发生的具体场景。程式化：中国戏曲的表演动作高度规范化，如亮相、水袖等，具有高度的形式美；西方歌剧的表演更接近生活化，强调演员的声乐技巧和戏剧张力。关于音乐多样性的理解：音乐的多样性是人类文化宝库的重要组成部分。中国戏曲与西方歌剧代表了东西方两种截然不同的审美取向：前者重写意、重神韵，后者重写实、重结构。这种差异并非优劣之分，而是各自在特定的历史、地理和文化土壤中孕育出的独特艺术形式。欣赏和理解这些差异，有助于我们拓宽艺术视野，尊重并包容不同的文化表达，从而更加深刻地领悟音乐艺术的无限魅力。在现代社会中，古典音乐的价值依然不可估量。首先，它是历史文化的载体，通过聆听贝多芬、莫扎特等大师的作品，我们可以跨越时空，感受不同时代的精神风貌。其次，古典音乐具有独特的教育功能，能够培养人的专注力、审美情趣和逻辑思维能力。此外，古典音乐在现代影视、游戏及流行音乐中依然扮演着重要角色，许多流行歌曲的编曲和旋律都借鉴了古典音乐元素。因此，保持对古典音乐的热爱与