2025年江苏省无锡市中考化学试卷附答案

2025年江苏省无锡市中考化学试卷附答案一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.化学是一门以实验为基础的自然科学，下列实验操作中正确的是（）A.用酒精灯引燃另一只酒精灯B.将pH试纸直接伸入待测液中测量pH值C.用量筒量取9.5mL蒸馏水D.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3解析：A选项错误，酒精灯应使用火柴点燃；B选项错误，pH试纸应使用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上；C选项错误，量筒最小刻度通常为0.1mL，无法精确量取9.5mL；D选项正确，给试管加热时液体体积不超过1/3，防止沸腾溅出。化学实验操作规范是基础技能，需牢记安全规范。2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.石灰水C.氧化铁D.碳酸钙溶液解析：A选项错误，空气是混合物；B选项错误，石灰水是氢氧化钙的水溶液；C选项正确，氧化铁是化合物；D选项错误，碳酸钙溶液是混合物。纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成，需区分宏观与微观构成。3.下列关于水的叙述正确的是（）A.水由氢气和氧气组成B.水的化学式为H₂O₂C.水通电分解时正极产生氧气D.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水解析：A选项错误，水由氢元素和氧元素组成；B选项错误，水化学式为H₂O；C选项正确，电解水时正极产生氧气；D选项正确，硬水含钙镁离子。水的组成和性质是中考高频考点，需掌握电解水实验现象和硬水软化方法。4.下列物质中，不属于化石燃料的是（）A.煤B.石油C.天然气D.氢气解析：A、B、C选项均为化石燃料，D选项氢气是新能源，不属于化石燃料。化石燃料是古代生物遗骸转化而来，包括煤、石油、天然气，需区分新能源。5.下列化学方程式书写正确的是（）A.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑B.2Mg+O₂→2MgOC.Fe+CuSO₄→FeSO₄+CuD.2H₂O₂→2H₂O+O₂↑解析：A、B、C选项均正确，D选项缺少反应条件（催化剂MnO₂）。化学方程式书写需注意配平、条件、↑/↓标注，需熟练掌握常见反应。6.下列关于金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿空气中生锈的主要原因是铁与氧气直接反应B.铝制品耐腐蚀是因为铝表面形成致密氧化膜C.锌比铜活泼，锌片放入硫酸铜溶液中不会发生反应D.金的化学性质不活泼，常用于制作首饰解析：A选项错误，铁生锈是铁与氧气、水共同作用；B选项正确，铝表面氧化膜保护作用；C选项错误，锌与硫酸铜反应置换出铜；D选项正确，金化学性质稳定。金属活动性顺序和性质是重点，需结合实验现象理解。7.下列关于酸碱盐的说法正确的是（）A.稀硫酸能使酚酞试液变红B.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应属于复分解反应C.碳酸钠俗称纯碱，属于酸D.氯化钠溶液滴入硝酸银溶液中会产生白色沉淀解析：A选项错误，稀硫酸显酸性；B选项正确，酸碱中和属于复分解反应；C选项错误，碳酸钠属于盐；D选项正确，生成氯化银沉淀。酸碱盐性质需掌握常见物质反应和现象。8.下列关于有机物的说法正确的是（）A.食物腐败是缓慢氧化过程B.蔗糖和酒精互为同分异构体C.蛋白质在人体内消化吸收的主要形式是氨基酸D.油脂完全燃烧会生成二氧化碳和水解析：A选项正确，食物腐败是氧化反应；B选项错误，蔗糖和酒精分子式不同；C选项错误，蛋白质消化为氨基酸需酶作用；D选项正确，油脂是高级脂肪酸甘油酯。有机物基础概念需区分，注意分子式和结构差异。9.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的液体B.糖水沸腾时，糖会从水中分离出来C.20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠形成饱和溶液D.沉淀反应生成的产物一定是固体解析：A选项错误，溶液颜色与溶质有关；B选项错误，糖是溶解状态；C选项正确，氯化钠溶解度36g/100mL；D选项错误，沉淀可以是气体。溶液性质需掌握溶解度、饱和溶液概念。10.下列关于化学实验的说法正确的是（）A.用pH试纸测定未知溶液的pH时，试纸应先湿润B.给试管加热时，应先预热再集中加热C.用托盘天平称量氢氧化钠时，应将其放在右盘D.用酒精灯给物质加热时，应使用外焰解析：A选项错误，试纸不能湿润；B选项正确，防止试管破裂；C选项错误，氢氧化钠腐蚀性强应放在左盘；D选项正确，外焰温度最高。实验操作规范是安全基础，需反复练习。11.下列关于物质的分类正确的是（）A.氧气、臭氧、二氧化锰都属于单质B.盐酸、碳酸钠、氢氧化钾都属于酸C.碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠都属于盐D.氮气、氧气、二氧化碳都属于氧化物解析：A选项错误，二氧化锰是化合物；B选项错误，碳酸钠是盐；C选项正确，均由金属阳离子和酸根阴离子构成；D选项错误，氮气是单质。物质分类需掌握基本概念和判断标准。12.下列关于化学计算的说法正确的是（）A.某化合物中元素质量比为1:1，则该化合物一定由两种元素组成B.根据化学方程式计算时，必须使用纯净物的质量C.溶质质量分数为20%的溶液，其稀释10倍后溶质质量分数仍为20%D.1mol任何气体在标准状况下的体积约为22.4L解析：A选项正确，1:1质量比对应1:1原子个数比；B选项正确，计算需基于纯净物；C选项错误，稀释后溶质质量分数变为2%；D选项正确，标准状况下气体摩尔体积为22.4L/mol。化学计算需注意单位换算和概念辨析。13.下列关于物质的性质和用途的说法正确的是（）A.活性炭具有吸附性，可用于制作防毒面具B.氢氧化钠具有强碱性，可用于治疗胃酸过多C.氧气具有氧化性，可用于灭火D.碳酸钙能与酸反应，可用于制作建筑材料解析：A选项正确，活性炭吸附有毒气体；B选项错误，氢氧化钠腐蚀性强；C选项错误，氧气助燃；D选项正确，碳酸钙是石灰石主要成分。物质性质与用途需结合生活实际理解。14.下列关于化学与生活的说法正确的是（）A.用洗洁精洗油污是利用了乳化作用B.用灼烧法可以区分羊毛和涤纶C.用食醋清洗水垢是利用了酸与碱反应D.用生石灰干燥氢气是利用了其吸水性解析：A选项正确，洗洁精降低油水界面张力；B选项正确，羊毛燃烧有烧焦羽毛气味；C选项错误，食醋与碳酸钙反应；D选项错误，生石灰与水反应生成氢氧化钙。化学与生活联系紧密，需关注实际应用。15.下列关于环境保护的说法正确的是（）A.工业废水直接排放会污染水体B.使用一次性塑料袋会加剧白色污染C.植树造林可以减少酸雨的发生D.开发新能源可以减少温室气体排放解析：A、B、C、D选项均正确。工业废水、塑料垃圾、二氧化硫排放、化石燃料燃烧都会造成环境问题，需掌握环保措施。16.下列关于能源的说法正确的是（）A.太阳能是可再生能源B.核能是不可再生能源C.风能是二次能源D.煤炭属于生物质能解析：A选项正确，太阳能取之不尽；B选项正确，核燃料消耗后不可再生；C选项错误，风能是一次能源；D选项错误，煤炭是化石能源。能源分类需掌握一次/二次、可再生/不可再生概念。17.下列关于物质的转化说法正确的是（）A.氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水B.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳C.氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠D.氯化钠溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠解析：A、B、C、D选项均正确。需掌握常见物质转化反应，注意反应条件和产物。18.下列关于化学实验现象的说法正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C.碳酸钙与稀盐酸反应产生大量气泡，溶液变蓝D.氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中，溶液变红色解析：A、B、C选项错误，D选项正确。实验现象需准确描述，注意颜色、气体、沉淀变化。19.下列关于物质的鉴别说法正确的是（）A.用稀盐酸可以鉴别碳酸钠和碳酸氢钠B.用酚酞试液可以鉴别氢氧化钠和盐酸C.用澄清石灰水可以鉴别二氧化碳和氮气D.用硫酸铜溶液可以鉴别氢氧化钠和氯化钠溶液解析：A选项错误，两者均与盐酸反应产生气体；B选项正确，氢氧化钠变红，盐酸无色；C选项正确，二氧化碳变浑浊；D选项正确，氢氧化钠产生蓝色沉淀。物质鉴别需掌握特征反应。20.下列关于物质的分离说法正确的是（）A.用过滤法可以分离酒精和水的混合物B.用蒸馏法可以分离氯化钠和硝酸钾的混合物C.用吸附法可以分离氧气和二氧化碳的混合物D.用升华法可以分离碘和氯化钠的混合物解析：A选项错误，酒精与水互溶；B选项正确，硝酸钾溶解度随温度变化大；C选项错误，两者均易被吸附；D选项正确，碘易升华。物质分离需掌握各方法适用条件。二、填空题（本大题共20小题，每空2分，共40分）1.氢气在氧气中燃烧生成水，该反应的化学方程式为______，该反应属于______反应（填基本反应类型）。2.空气中含量最多的气体是______，写出一种可用于灭火的气体______。3.写出下列物质的化学式：氧化铝______，碳酸氢钠______，氯化铵______。4.人体缺乏______元素会患佝偻病，写出一种可补充该元素的物质______的化学式。5.用化学符号表示：2个氢原子______，3个氧分子______，镁离子______。6.溶液的浓度表示方法有多种，请写出一种______，并解释其含义：______。7.写出实验室制取氧气的两种方法，分别利用的反应原理化学方程式为______、______。8.写出铁生锈的主要条件：______、______。9.写出下列物质转化反应的化学方程式：①碳酸钙高温分解：______②氢氧化钠与硫酸反应：______10.写出下列物质的俗名：生石灰______，纯碱______，熟石灰______。11.写出下列物质中氯元素的化合价：HCl______，KClO₃______，Cl₂______。12.写出下列物质变质的原因：①氢氧化钠溶液变浑浊：______②铁制品生锈：______13.写出下列物质与水反应的化学方程式：①氧化钙与水：______②碳酸钠与水：______14.写出下列物质与稀盐酸反应的化学方程式：①锌与稀盐酸：______②氢氧化铜与稀盐酸：______15.写出下列物质与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：①酚酞试液：______②硫酸铜溶液：______16.写出下列物质与硫酸铜溶液反应的化学方程式：①铁片：______②氢氧化钠溶液：______17.写出下列物质与硝酸银溶液反应的化学方程式：①氯化钠溶液：______②碳酸钾溶液：______18.写出下列物质与碳酸钠溶液反应的化学方程式：①氢氧化钙溶液：______②稀盐酸：______19.写出下列物质与硫酸溶液反应的化学方程式：①氢氧化钠溶液：______②碳酸钙：______20.写出下列物质与硫酸铜溶液反应的化学方程式：①氢氧化钠溶液：______②碳酸钾溶液：______三、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.化学反应前后，元素的种类发生改变。（×）2.氧化物都是由两种元素组成的化合物。（√）3.稀溶液一定是酸性溶液。（×）4.纯净物一定由同种分子构成。（×）5.碳酸钙高温分解属于分解反应。（√）6.活性炭可以吸附色素，因此可以用于净水。（√）7.用pH试纸测定未知溶液的pH时，试纸应先湿润。（×）8.给试管加热时，应先预热再集中加热。（√）9.用托盘天平称量氢氧化钠时，应将其放在右盘。（×）10.用酒精灯给物质加热时，应使用外焰。（√）11.氧气、臭氧、二氧化锰都属于单质。（×）12.盐酸、碳酸钠、氢氧化钾都属于酸。（×）13.碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠都属于盐。（√）14.氮气、氧气、二氧化碳都属于氧化物。（×）15.氢氧化钠具有强碱性，可用于治疗胃酸过多。（×）16.氧气具有氧化性，可用于灭火。（×）17.碳酸钙能与酸反应，可用于制作建筑材料。（√）18.用洗洁精洗油污是利用了乳化作用。（√）19.用灼烧法可以区分羊毛和涤纶。（√）20.用食醋清洗水垢是利用了酸与碱反应。（×）四、简答题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.写出实验室制取氧气的三种方法，并分别说明反应原理。2.写出铁生锈的条件和防止铁生锈的方法。3.写出酸、碱、盐的通性，并举例说明。4.写出有机物和无机物的区别，并举例说明。5.写出溶液、浊液、胶体的区别，并举例说明。6.写出化学计算中，根据化学方程式计算的基本步骤。7.写出化学实验中，常见的仪器名称和用途。8.写出化学与生活的联系，并举例说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题6分，共48分）1.某化学兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，实验测得数据如下表：|实验次数|起始质量/g|反应后质量/g||----------|------------|--------------||1|25.0|21.2||2|30.0|26.4||3|35.0|31.6|（1）计算该实验中氧气的质量。（2）计算该实验中氯酸钾的分解率。（3）写出该反应的化学方程式。2.某工厂排放的废水pH为2，为了处理该废水，需要加入多少克熟石灰（氢氧化钙）才能将pH调节至7？（已知氢氧化钙的相对分子质量为74.1）3.某学生用10g溶质质量分数为20%的盐酸与足量的锌反应，计算生成氢气的质量。（已知锌的相对原子质量为65.4）4.某学生用20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液与足量的硫酸铜溶液反应，计算生成氢氧化铜的质量。（已知氢氧化钠的相对分子质量为40.0）5.某学生用20g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液与足量的氯化钙溶液反应，计算生成碳酸钙的质量。（已知碳酸钠的相对分子质量为106.0）6.某学生用20g溶质质量分数为10%的硫酸溶液与足量的氢氧化钠溶液反应，计算生成硫酸钠的质量。（已知硫酸的相对分子质量为98.0）7.某学生用20g溶质质量分数为10%的硝酸银溶液与足量的氯化钠溶液反应，计算生成氯化银的质量。（已知硝酸银的相对分子质量为169.9）8.某学生用20g溶质质量分数为10%的碳酸氢钠溶液与足量的稀盐酸反应，计算生成二氧化碳的质量。（已知碳酸氢钠的相对分子质量为84.1）【标准答案及解析】一、单选题1.D2.C3.D4.D5.A6.B7.B8.A9.C10.B2.C12.B13.A14.B15.A16.A17.A18.D19.B20.B二、填空题1.2H₂+O₂→2H₂O；化合反应2.氮气；二氧化碳3.Al₂O₃；NaHCO₃；NH₄Cl4.钙；CaCO₃5.2H；3O₂；Mg²⁺6.溶质质量分数；溶液中溶质的质量占溶液总质量的比例7.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；2H₂O₂→2H₂O+O₂↑8.水；空气9.①CaCO₃→CaO+CO₂↑；②2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O10.生石灰；纯碱；熟石灰11.-1；+5；012.与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠；与水、氧气共同作用13.CaO+H₂O→Ca(OH)₂；Na₂CO₃+H₂O→2NaOH+H₂CO₃14.Zn+2HCl→ZnCl₂+H₂↑；Cu(OH)₂+2HCl→CuCl₂+2H₂O15.酚酞试液变红；2NaOH+CuSO₄→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄16.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；2NaOH+CuSO₄→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄17.NaCl+AgNO₃→AgCl↓+NaNO₃；K₂CO₃+2AgNO₃→Ag₂CO₃↓+2KNO₃18.Ca(OH)₂+Na₂CO₃→CaCO₃↓+2NaOH；2HCl+Na₂CO₃→2NaCl+H₂O+CO₂↑19.NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O；CaCO₃+2H₂SO₄→CaSO₄+H₂O+CO₂↑20.2NaOH+CuSO₄→Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄；K₂CO₃+CuSO₄→CuCO₃↓+K₂SO₄三、判断题1.×42.√43.×44.×45.√46.√47.×48.√49.×50.√2.×52.×53.√54.×55.×56.×57.√58.√59.√60.×四、简答题1.（1）加热高锰酸钾：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（2）加热氯酸钾：2KClO₃→2KCl+3O₂↑（催化剂MnO₂）（3）电解水：2H₂O→2H₂↑+O₂↑2.条件：与水和氧气共同作用方法：涂油、刷漆、电镀、保持干燥3.酸：能与碱反应生成盐和水；如盐酸与氢氧化钠反应碱：能与酸反应生成盐和水；如氢氧化钠与盐酸反应盐：能与酸反应生成新酸和新盐；如碳酸钠与盐酸反应盐：能与碱反应生成新碱和新盐；如氯化钠与氢氧化钠反应4.区别：有机物含碳，通常易燃，结构复杂；无机物不含碳或碳化物，通常不易燃，结构简单例子：有机物：糖、蛋白质；无机物：水、二氧化碳5.区别：溶液均匀透明；浊液不均匀，有沉淀；胶体均匀，但丁达尔效应例子：溶液：盐水；浊液：泥水；胶体：牛奶6.步骤：设未知数、列方程、解方程、答（注明单位）7.仪器：试管、烧杯、量筒、酒精灯、铁架台、托盘天平、药匙等用途：试管：反应容器；烧杯：溶解、反应容器；量筒：量取液体8.联系：化学应用于材料、能源、医药、环境等领域例子：塑料合成、化肥生产、药物合成、污水处理五、应用题1.（1）氧气质量：25.0g-21.2g=3.8g（2）氯酸钾质量：25.0g-21.2g=3.8g分解率：3.8g/(25.0g-25.0g×20%)×100%=95%（3）2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑2.Ca(OH)₂+2HCl→CaCl₂+2H₂O摩尔质量：74.1+2×36.5=147.1pH=7