2026学年湖南省汨罗市二年级语文期末通关黑金试题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是（

）A．抹布（mō）

裂缝（liè）B．秩序（xù）

贪玩（tān）C．慌张（huāng）

稠密（chóu）D．慈祥（cí）

靠近（kào）

3、照样子，写词语。

（1）灾难（两个字意思相近）明(

)

寻(

)

（2）挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

（3）蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

（4）油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

（5）慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、1按要求写一写。

1．股（写出同偏旁的字）

____________

____________

____________

2．毛茸茸（ABB式）

____________

____________

____________

3．摇摇晃晃（AABB式）

____________

____________

____________

4．愤怒（形容生气）

____________

____________

____________

5．兴高采烈（形容高兴）

____________

____________

____________

6．悲伤（形容难过）

____________

____________

____________

5、我会补充词语，再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

（1）形容高兴的词语是______。（填序号）

（2）表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

（3）我们应该努力学习，____________，把我们的国家建设得更加____________。（填序号）

6、读一读，填上正确的标点符号。

（1）雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、1把下列成语补充完整。

鹅毛()()

微风()()

()()交加

()闪()鸣

()风()骨

()()雾散

三、语言扩展

8、按要求完成句子练习。

（1）照样子改写句子。

例：纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小鸟龟爬上了高高的山坡。→____________________________

（2）连词成句，并加上合适的标点。

风筝

和

让

他们俩

纸船

好朋友

成了

_________________________

（3）用上括号里的词语，把句子写具体。

松鼠看见一只风筝朝他飞来。（伤心的、美丽的）

________________________________

（4）仿写带“风”的词语，并用所写的词语写句子。

例：暖风：暖风来到了小河边，吹绿了柳树。

词语：(

)句子：____________________________

9、按课文内容填空答卷。

（1）儿童散学__________________，忙趁____________放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，________________________。

（3）春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，_________家门，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，称______，______美，可入画。各_____________________，____________浓，齐_________，共繁荣。

（5）我的____________铅笔，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……

四、阅读与理解

10、读一读，做一做。长颈鹿的脖子小芳和妈妈一起来到动物园，小芳看到长颈鹿的脖子特别长，便好奇地问：“____________”妈妈告诉她说：“长颈鹿的祖先，原来生活在周围没有青草的环境里，为了生存下去，就会时刻努力伸长脖子，去吃树上的嫩叶子。这样，许多许多年以后，长颈鹿的脖子就慢慢变长（chángzhǎng）了，最后就长（chángzhǎng）成现在的样子了。”“哦！我知道了，”小芳明白了，“老师也告诉过我们，有些动物由于需要适应环境而逐渐改变了自己。”“是的。”妈妈继续说，“长颈鹿还非常耐渴，常常可以连续几个月不喝一点儿水。”1．给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。

2．用部首查字法查“鹿”字，应查部首________。

3．运用所学的理解词语的方法，写出加点词语的意思。

有些动物由于需要适应环境而逐渐改变了自己。

逐渐：________________________。

4．小芳会好奇地问什么？联系第1自然段的内容想一想，把问题填在文中横线上。

5．短文中介绍了长颈鹿的两个特点，一是________________，二是________________。

6．长颈鹿的脖子为什么这样长？把能说明原因的句子打上“√”。（可多选）

A．长颈鹿的祖先，原来生活在没有青草的环境。

（

）

B．为了生存，长颈鹿必须努力伸长脖子，去吃树上的叶子。

（

）

C．许多许多年以后，长颈鹿的脖子就慢慢变长了。

（

）

D．长颈鹿非常耐渴，常常可以连续几个月不喝一点水。

（

）

五、书写与运用

11、按要求写句子。

（1）后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）

________________

（2）蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用加点的词造句）

_________________

（3）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）

_________________

（4）帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把