高中语文基础模块下册第一单元测试题

高中语文基础模块下册第一单元测试题卷首语亲爱的同学们，经过本单元的学习，相信大家对中国现当代文学作品的魅力有了更深的体会。本单元测试旨在检验大家对课文内容的理解、对语言文字的运用能力以及初步的文学鉴赏水平。希望同学们能沉着冷静，仔细审题，将所学知识融会贯通，发挥出最佳水平。考试时间：120分钟满分：100分---第一部分现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。文学是人类精神世界的重要组成部分，它以语言为媒介，承载着人类对世界、对生命、对情感的认知与反思。优秀的文学作品，不仅能够给人以美的享受，更能启迪心智，温润心灵，塑造品格。中国现当代文学在百年的发展历程中，涌现出了一大批思想深刻、艺术精湛的杰作。这些作品扎根于中国社会的土壤，反映了不同时代的风云变幻和人民的精神风貌。从鲁迅的冷峻批判到巴金的真挚呼唤，从茅盾对社会现实的深刻剖析到沈从文对湘西风情的诗意描绘，这些作品共同构成了中国现当代文学的璀璨星河。阅读文学作品，首先要沉入文本，与作者进行心灵的对话。要理解作品所描绘的时代背景，把握人物的思想情感，体会作者运用语言的匠心。同时，阅读文学作品也需要“知人论世”，了解作者的生平经历、创作意图以及作品产生的社会文化语境，这样才能更准确、更深刻地把握作品的内涵。文学教育的核心在于培养学生的审美鉴赏能力和人文素养。通过阅读优秀的文学作品，学生能够学会感受语言文字的魅力，理解不同的文化现象，培养批判性思维和独立思考能力。这对于他们形成正确的世界观、人生观和价值观具有不可替代的作用。1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.文学以语言为媒介，是人类精神世界的重要组成部分，能给人美的享受和心智启迪。B.中国现当代文学百年历程中，出现了许多思想深刻、艺术精湛，反映时代与人民风貌的作品。C.“知人论世”是指阅读时只需了解作者生平，无需关注作品产生的社会文化语境。D.文学教育有助于培养学生的审美鉴赏能力、人文素养及正确的世界观、人生观和价值观。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()(3分)A.文章开篇点明了文学的本质和功能，为下文论述中国现当代文学及文学教育奠定了基础。B.第二段列举鲁迅、巴金等作家及其作品，有力地论证了中国现当代文学的成就与特点。C.文章从阅读方法和文学教育两个角度，论述了如何更好地理解和发挥文学作品的价值。D.全文采用总分总的结构，层层深入地阐述了文学的重要性以及文学阅读与教育的方法。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是()(3分)A.只要阅读优秀文学作品，就能形成正确的世界观、人生观和价值观。B.中国现当代文学作品都是扎根社会土壤，反映时代风云和人民心声的。C.沉入文本，与作者对话，是理解文学作品内涵的重要途径。D.文学教育的唯一目的是培养学生的审美鉴赏能力。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)阅读下面的文字，完成4～6题。灯火乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。生命的最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年。家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片卷成的灯罩，灯罩的顶端有一个铝质的尖嘴，灯芯就是从那里塞进去的。煤油灯的光芒很微弱，不如电灯明亮，但在那个缺电的年代，它是我们夜晚唯一的光源。晚饭过后，母亲总要在灯下纳鞋底，父亲则会就着灯光修理农具或者翻看几页书。我和弟妹们便围坐在灯旁，听母亲讲那些古老的故事，或者在昏黄的灯光下做功课。灯光昏黄，却也温暖。它照亮了母亲眼角的皱纹，也照亮了我们求知的眼睛。煤油灯的火焰很安静，不像柴火那样噼啪作响。它只是静静地燃烧，将自己的光和热奉献出来。有时候，灯芯会结出灯花，母亲便用一根细针轻轻挑去，灯光便又亮了一些。那挑灯花的动作，在我看来，充满了生活的诗意。后来，村里通了电，电灯取代了煤油灯。那盏陪伴我们多年的煤油灯，便被母亲小心翼翼地收进了抽屉的最深处。它完成了自己的使命，退出了历史舞台。再后来，我离开了家乡，到城市求学、工作。城市的夜晚灯火辉煌，霓虹闪烁，早已没有了煤油灯的影子。但每当我在夜晚看到万家灯火时，总会想起家乡的那盏煤油灯，想起灯下母亲的身影，想起那些温暖的夜晚。那盏煤油灯，不仅仅是一个照明工具，它更是一段岁月的见证，是亲情的凝聚，是我心中永不熄灭的温暖灯火。它在我心中点燃的，是对家乡的思念，是对朴素生活的向往，是对那段简单而纯粹时光的眷恋。4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.文章开头将煤油灯的火舌比作“生命”，赋予其动态感，引出下文对与煤油灯共处时光的回忆。B.文中详细描写了煤油灯的构造，如玻璃瓶、铝片灯罩、铝质尖嘴等，意在表现其制作的粗糙简陋。C.“挑灯花”的细节描写，既体现了母亲的生活智慧，也增添了文章的生活气息和诗意。D.文章结尾将煤油灯升华为“心中永不熄灭的温暖灯火”，深化了主题，余味悠长。5.结合全文，分析“煤油灯”在文中的象征意义。(5分)6.文章是如何通过“灯火”来组织材料、抒发情感的？请简要分析。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共2小题，12分)阅读下面的材料，完成7～8题。材料一：近年来，随着信息技术的飞速发展，数字化阅读日益普及。据相关调查显示，我国成年国民数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率已连续多年保持增长态势。数字化阅读以其便捷、即时、信息量大等特点，受到越来越多读者，尤其是年轻一代的青睐。材料二：纸质阅读在数字化时代依然拥有不可替代的优势。纸质书具有独特的质感和阅读体验，翻阅书页的沙沙声、墨香的味道，都能给人带来宁静与专注。研究表明，深度阅读更适合在纸质书上进行，它有助于读者更好地理解和记忆内容，培养深度思考能力。许多人认为，纸质书是文化传承的重要载体，具有收藏价值和情感寄托。材料三：“碎片化阅读”是数字化阅读时代的一个显著特征。人们通过手机、平板等设备，在短时间内获取大量信息。这种阅读方式虽然提高了信息获取的效率，但也容易导致阅读的浅表化、娱乐化，使人难以进行系统和深度的思考。如何在享受数字化阅读便利的同时，避免其带来的负面影响，成为一个值得关注的问题。7.综合以上三则材料，概括数字化阅读和纸质阅读各自的特点。(6分)8.针对“碎片化阅读”的利弊，你认为应该如何进行健康的阅读？请结合材料简要谈谈你的看法。(6分)---第二部分古代诗文阅读(30分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成9～12题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（节选自陶渊明《桃花源记》）9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A.缘溪行，忘路之远近缘：沿着，顺着B.欲穷其林穷：尽，走到尽头C.便要还家要：要求D.处处志之志：做标记10.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.渔人甚异之何陋之有（《陋室铭》）B.见渔人，乃大惊乃不知有汉C.不足为外人道也中轩敞者为舱（《核舟记》）D.遂与外人间隔选贤与能（《大道之行也》）11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。12.作者在文中描绘了一个怎样的理想社会？寄托了作者怎样的情感？(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)阅读下面这首诗，完成13～14题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。13.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)A.“结庐在人境，而无车马喧”写诗人虽身居闹市，却不受世俗烦扰，表达了对田园生活的喜爱。B.“问君何能尔？心远地自偏”以设问的方式，揭示了“无车马喧”的原因是心境的超脱世俗。C.“采菊东篱下，悠然见南山”中的“悠然”一词，生动描绘出诗人采摘菊花时悠闲自得的神态。D.“此中有真意，欲辨已忘言”表明诗人领悟到了人生的真谛，却无法用语言准确表达，流露出淡淡的忧伤。14.“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？(8分)---第三部分语言文字运用(15分)15.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众。B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。C.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D.这篇文章观点明确，论据充分，结构严谨，堪称不刊之论。16.下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香满城成为城市的特色。D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。17.把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是()(3分)①它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味、独特的享受。②俗话说：“民以食为天。”③随着社会的发展，饮食文化也在不断丰富和发展。④食物不仅仅是用来填饱肚子的，更承载着文化的内涵。⑤中华民族是一个注重饮食的民族，饮食文化源远流长。A.②⑤④①③B.⑤②①④③C.②①④⑤③D.⑤④②①③18.请根据下面的情境，补写恰当的语句，使整段对话语意完整、连贯。(6分)小明：“小红，你最近在看什么书呀？”小红：“我在看《红楼梦》呢。”小明：“哦，《红楼梦》啊，听说这本书很难懂，①________________________？”小红：“其实也没有想象中那么难。②________________________，就能慢慢理解了。你也可以看看。”小明：“③________________________？”小红：“我觉得林黛玉这个人物很有特点，她才华横溢，多愁善感。你呢？你平时喜欢看什么类型的书？”小明：“我比较喜欢看科幻小说，觉得很刺激，能开阔眼界。”---第四部分写作(20分)19.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会遇到各种各样的“遇见”。遇见一本好书，可能改变我们的认知；遇见一位良师，可能照亮我们的人生；遇见一个意外，可能让我们感悟生命的脆弱与坚强……每一次遇见，都可能成为我们生命中难忘的瞬间，都可