小小科学家：激发探索科学奥秘的好奇心小学主题班会课件

小小科学家：激发"摸索"科学奥秘的好奇心小学主题班会课件目录一、科学"摸索"之旅二、科学小"发觉"三、科学小挑战四、科学小分享PART01一、科学"摸索"之旅副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长1.科学小实验1课堂上，小明用小瓶子和水做了一个“会跳舞的水”实验，大家纷纷围观，好奇不已。2小红在科学社团里，用放大镜观察树叶的脉络，"发觉"叶子的形状和结构真有趣。3操场上，同学们用小石头和沙子做“沙漏”，感受时间的流逝，激发了"摸索"的兴趣。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.科学小"发觉"1小刚在观察蚂蚁时，"发觉"它们用触角交流，还"发觉"蚂蚁队形的变化。2小美在自然课上，用放大镜观察蜗牛的壳，"发觉"壳的纹路像花纹一样美丽。3小亮在科学课上，用显微镜观察植物细胞，"发觉"细胞里有小“小太阳”。快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起3.科学小挑战1小明和小红一起做“会发光的纸”实验，"发觉"纸张在特定条件下会发光。2小刚在科学社团里，用小灯泡和电池做“小灯塔”，"摸索"电流的流动。3小美在操场边做“会变色的水”实验，"发觉"水的颜色会""温度变化而改变。4.科学小分享1小明在科学课上分享自己的实验，同学们听得津津有味。2小红在科学社团里展示她的"发觉"，大家纷纷提问，气氛热烈。3小亮在操场边向同学介绍他的“小灯塔”，大家纷纷鼓掌，掌声雷动。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！PART02二、科学小"发觉"副标题自己加哟1.科学小实验1小明用小瓶子和水做了一个“会跳舞的水”实验，大家纷纷围观，好奇不已。2小红在科学社团里，用放大镜观察树叶的脉络，"发觉"叶子的形状和结构真有趣。3操场上，同学们用小石头和沙子做“沙漏”，感受时间的流逝，激发了"摸索"的兴趣。2.科学小"发觉"1小刚在观察蚂蚁时，"发觉"它们用触角交流，还"发觉"蚂蚁队形的变化。2小美在自然课上，用放大镜观察蜗牛的壳，"发觉"壳的纹路像花纹一样美丽。3小亮在科学课上，用显微镜观察植物细胞，"发觉"细胞里有小“小太阳”。高效学习，快乐成长！3.科学小挑战1小明和小红一起做“会发光的纸”实验，"发觉"纸张在特定条件下会发光。2小刚在科学社团里，用小灯泡和电池做“小灯塔”，"摸索"电流的流动。3小美在操场边做“会变色的水”实验，"发觉"水的颜色会""温度变化而改变。4.科学小分享1小明在科学课上分享自己的实验，同学们听得津津有味。2小红在科学社团里展示她的"发觉"，大家纷纷提问，气氛热烈。3小亮在操场边向同学介绍他的“小灯塔”，大家纷纷鼓掌，掌声雷动。三、科学小挑战可编辑可修改小学生安全伴我行·快乐每一天1.科学小实验1小明用小瓶子和水做了一个“会跳舞的水”实验，大家纷纷围观，好奇不已。2小红在科学社团里，用放大镜观察树叶的脉络，"发觉"叶子的形状和结构真有趣。3操场上，同学们用小石头和沙子做“沙漏”，感受时间的流逝，激发了"摸索"的兴趣。安全牢记心中，快乐伴我成长2.科学小"发觉"1小刚在观察蚂蚁时，"发觉"它们用触角交流，还"发觉"蚂蚁队形的变化。2小美在自然课上，用放大镜观察蜗牛的壳，"发觉"壳的纹路像花纹一样美丽。3小亮在科学课上，用显微镜观察植物细胞，"发觉"细胞里有小“小太阳”。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者3.科学小挑战1小明和小红一起做“会发光的纸”实验，"发觉"纸张在特定条件下会发光。2小刚在科学社团里，用小灯泡和电池做“小灯塔”，"摸索"电流的流动。3小美在操场边做“会变色的水”实验，"发觉"水的颜色会""温度变化而改变。4.科学小分享1小明在科学课上分享自己的实验，同学们听得津津有味。2小红在科学社团里展示她的"发觉"，大家纷纷提问，气氛热烈。3小亮在操场边向同学介绍他的“小灯塔”，大家纷纷鼓掌，掌声雷动。四、科学小分享团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐1.科学小实验1小明用小瓶子和水做了一个“会跳舞的水”实验，大家纷纷围观，好奇不已。2小红在科学社团里，用放大镜观察树叶的脉络，"发觉"叶子的形状和结构真有趣。3操场上，同学们用小石头和沙子做“沙漏”，感受时间的流逝，激发了"摸索"的兴趣。2.科学小"发觉"1小刚在观察蚂蚁时，"发觉"它们用触角交流，还"发觉"蚂蚁队形的变化。2小美在自然课上，用放大镜观察蜗牛的壳，"发觉"壳的纹路像花纹一样美丽。3小亮在科学课上，用显微镜观察植物细胞，"发觉"细胞里有小“小太阳”。人人为我，我为人人——共建美好班集体3.科学小挑战1小明和小红一起做“会发光的纸”实验，"发觉"纸张在特定条件下会发光。2小刚在科学社团里，用小灯泡和电池做“小灯塔”，"摸索"电流的流动。3小美在操场边做“会变色的水”实验，"发觉"水的颜色会""温度变化而改变。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”4.科学