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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、拼一拼，在田字格内写汉字，并把这些字按要求写在相应的横线上。
tóngxué
héhǎo
mùěr
huíqù
（1）左右结构的字：____
（2）全包围结构的字：____
二、积累运用
2、我会组词。
晴(
)
京(
)
真(
)
跑(
)
情(
)
凉(
)
直(
)
包(
)
只zhī(
)zhǐ(
)
种zhǒnɡ(
)zhònɡ(
)
空kònɡ(
)kōnɡ(
)
3、比一比，再组词。
伴(
)
远(
)
已(
)
具(
)
半(
)
运(
)
己(
)
真(
)
4、连一连。
绿绿的
明天
白白的
云朵
美好的
草地
闪闪的
小鸟
可爱的
星星
5、选一选，填一填。（填序号）
①辆
②包
③面
④棵
⑤落
⑥捉
⑦匹
⑧降
一(
)马
一(
)树
夏雨(
)
(
)粽子
一(
)镜子
一(
)车
秋霜(
)
(
)害虫
6、我会照样子，变成新字再组词。
例：云+力=（动）（运动）
你+心=(
)(
)
日+生=(
)(
)
门+日=(
)(
)
例：房-户=（方）（方法）
叶-口=(
)(
)
因-口=(
)(
)
分-八=(
)(
)
7、读一读，加标点。
①端午节的粽子多么好吃啊(
)
②河面上有一座小桥(
)
③你为什么飞得这样低呢(
)
三、语言扩展
8、1我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）
（1）我们的祖国多么广大。
________________________多么_________________________。
（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
________________________飞快地________________________。
（3）我多想去看看美丽的天山。
我多想________________________________________________。
9、1照样子，写句子。
（1）广场上的人真多啊！
________________真________________啊！
（2）荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果____________，____________。
（3）小白兔割（ɡē）草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小明写作业。
小明_______________________写作业。
10、1按课文内容填空。
（1）(
)知则(
)，(
)能则(
)。
（2）读(
)(
)遍，而(
)(
)(
)。
（3）(
)(
)(
)敢轻言(
)，一(
)(
)(
)(
)户(
)。
四、阅读与理解
11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙，呱呱呱，哭着喊着找妈妈。燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你妈妈，我妈妈，田间捉虫护庄稼。我们一起玩，长大学妈妈。1．短文一共有(
)句话。
2．连一连。
青蛙
哭
燕子
劝
蜻蜓
哄
3．用“”画出文中出现的小动物。
4．青蛙妈妈去哪里了？在正确的句子后面画“√”，错误的后面画“×”。
（1）青蛙妈妈去睡觉了。(
)
（2）青蛙妈妈去种庄稼了。(
)
（3）青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(
)
五、书写与运用
12、连词成句，只排序号。
（1）①乡亲们
②挑
③地方
④吃水
⑤很远的
⑥要到
⑦去
________________
（2）①不少
②做了
③好事情
④青蛙
________________
（3）①喜欢
②画的
③兰兰
④都
⑤全家人
⑥这张画
________________
（4）①讲了
②又讲
③把
④故事
⑤妈妈
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