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文档简介
翠北实验小学三年级数学下册第三单元《乘法》复习题同学们,第三单元《乘法》的学习旅程即将告一段落。乘法是我们数学学习中的重要基石,它能帮助我们快速解决生活中的许多问题。为了让大家更好地巩固本单元所学知识,查漏补缺,我们特地准备了这份复习题。希望通过练习,大家能更熟练地掌握乘法的计算方法,提高解决实际问题的能力。一、复习要点回顾在开始练习之前,让我们先简要回顾一下本单元的核心知识点:1.两位数乘两位数的口算:主要包括整十数乘整十数、整十数乘两位数(非整十)的口算方法。要理解算理,比如将整十数看作几个十,再进行计算。2.两位数乘两位数的笔算:这是本单元的重点和难点。计算时要注意:*相同数位要对齐。*用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,从个位乘起。*哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。*最后把两次乘得的积加起来。3.乘法的估算:在解决实际问题时,有时不需要精确计算,我们可以用估算的方法快速得到结果范围。估算时可以把乘数看成与它接近的整十数。4.运用乘法解决实际问题:能根据题目中的数量关系,正确选择乘法运算解决诸如购物总价、面积计算(初步)、组数分配等实际问题。二、基础巩固练习(一)口算我最棒直接写出得数,看谁算得又对又快!1.20×30=2.40×50=3.12×30=4.25×20=5.60×11=6.33×20=7.10×88=8.70×70=(二)笔算小能手列竖式计算下面各题,注意书写规范哦!1.23×12=2.45×21=3.36×47=4.58×34=5.62×50=6.70×83=(三)估算小专家估一估,下面各题的结果大约是多少?1.38×21≈2.59×42≈3.72×18≈4.81×39≈三、能力提升练习(一)填空题1.计算35×24时,先用24的个位()去乘35,得();再用24的十位()去乘35,得(),最后把两次乘得的积加起来,结果是()。2.25×40的积的末尾有()个0。3.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的()倍。4.最大的两位数与最小的两位数的乘积是()。(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.两个数相乘,积一定比这两个数都大。()2.32×15的积与32×10+32×5的结果相同。()3.40×50的积的末尾只有两个0。()4.一个数乘1等于它本身,一个数乘0也等于它本身。()(三)选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中,与48×30的计算结果不同的是()。A.480×3B.40×30+8×30C.48×3×10D.48×3+48×102.一个书包28元,买11个这样的书包大约需要()元。A.200B.300C.400D.5003.2□×42,当□里填()时,这个算式的积是三位数。A.0B.1C.2D.3四、解决问题我能行运用所学的乘法知识,解决下面的实际问题。1.学校图书馆买来一批新书,每包有24本,共买了15包。这批新书一共有多少本?2.一个教室地面长8米,宽6米,用边长为2分米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?(注意单位换算哦!)3.三年级有4个班,每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学?如果每6名同学站成一排,可以站成几排?4.超市里一种饮料每箱有12瓶,每瓶售价5元。买20箱这样的饮料需要多少钱?5.李老师带了800元钱去买足球,每个足球45元,他最多可以买多少个足球?还剩多少钱?(提示:这题虽然涉及除法,但可以先估算乘法哦!)五、温馨提示做完所有题目后,别忘了仔细检查哦!检查时可以:*看看数字有没有抄错。*笔算题重新算一遍,特
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