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文档简介

第一天的认识,孩子们的精彩的自我介绍,嘴上说着自己很内向,但是却都能把语言组织的很好,落落大方,孩子们的表现令我惊讶又赞叹。第一次上台虽然说的很简短,但是老师也对你们有了一个初步的认识,我们后面会增加锻炼的机会,让孩子的能力得到锻炼,看着孩子们开心的笑容,我心里是无比的开心。今天下午第一堂数学课,让孩子们了解到初中数学和小学数学的不同,并且开场的热身手势舞,孩子们也玩得很开心,我告诉孩子们只要跟着老师好好学,就能在快乐中收获好成绩,孩子们也是非常的积极和认真。今天虽然辛苦,但是很开心,我想这就是我们的缘分,我们一起加油!今天是X老师认识孩子们的第二天,孩子们之间已经互相熟悉融合,我们的班风也初步形成,即使在眼保健操时间,都做得非常好。今天的体育课也别具特色,不同于传统的体育训练,我们X老师把游戏与体育项目糅合,让孩子们在快乐中增强体魄,锻炼身体,孩子们也特别喜欢。感谢X老师的辛苦付出。今天下午给孩子们上了一节特别的数学课,把有理数的分类变成不同的旅行团,让孩子们抽取自己的身份卡进入不同旅行团,从而更深刻的体会有理数的分类这一知识点。孩子们上课已经逐渐进入最佳状态,积极活跃,思维灵动,辛苦我们课任老师们了!这是X老师的第三次分享,古话说得好:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”孩子每一次站上讲台,每一次认真思考,每一分一毫的进步,都能让他离美好的未来更进一步。也许孩子正在悄悄的改变,作为老师或家长,我们要一起努力的去发现,去鼓励,去表扬,让孩子知道他的每一次努力,都有意义。语文课让孩子们学会了仔细的观察身边人,对人物进行更细致的外貌描绘。数学课把“有理数”知识点融入到数学游园活动中,以小组为单位,进行上台展示,说出你心中的最美有理数。看着孩子们学习势头如此浓厚,我也深感欣慰。亲爱的家长朋友们,今天是我和孩子们相处的第四天,孩子们每天都会展现出自己的更多面以及自己独特的魅力。比如今天的语文课我们继续探索《有趣的汉字》,有字写得很好的XX、XX,勇敢大方的XX/XX/XX,突破自己勇于站上讲台的XX/XX/XX,改善自己注意力分散习惯的XX/XX,热烈与同学讨论的XX/XX,认真做笔记的XX/XX/XXX……相信随着时间的推移,我们能够看到孩子们更多的闪光点。数字成语游戏中,孩子们踊跃参与,积极动脑,设置了很多新的数字成语,绕口令作为一门特殊的语言艺术,对孩子们的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子们的口才,增强孩子们的记忆力,还能培养孩子们的反应能力。在课堂中,孩子们争分夺秒,大胆挑战自己,展示自己,优秀的孩子就是这样一天天成长起来的[呲牙][呲牙]让我们一起携手向未来。这是X老师的第五次分享,孩子们谈到今天的生物课印象很深刻,我坐下来听孩子们讲,原来今天的生物讲的是酒精的脱色,孩子们给我讲:“通过把叶子放进沸水中,煮5分钟,再准备试管,把试管里倒满酒精,确保叶子能完全浸泡在酒精中,观察此时酒精的颜色为无色。静置一段时间,会发现叶子变淡、酒精颜色变深了”。整个实验过程孩子们描绘的很清楚,也学到了生物知识。今天数学课把数学知识“数轴”上的数字和孩子们的座次联系起来,以数代表学生,让孩子们根据对应的数字快速起立,既考验孩子们对知识的灵活运用,又考验反应能力。然后再让孩子们自己画数轴,并标出对应的点,为今后的数学学习打下良好基础。在这里也特别感谢生物X老师,孩子们对初中的生物产生了很大的兴趣。同时孩子的成长既需要老师的引导,也需要家长的关爱和关注。感谢我们班的家长大力支持与信任。相信孩子们会在我们的助力下茁壮成长。这是X老师的第六次分享,今天上午淅淅沥沥下着雨,孩子们的体育课不能到室外上,但咱们优秀的X老师,准备了有趣的室内活动,让孩子们既能简单的活动身体,又能增加彼此的感情,并且培养团队合作精神,提升小组合作效率。听到孩子们的欢声笑语,倍感幸福。今天数学课知识性较强,是对数轴的习题应用,孩子们纷纷举手抢答,课堂氛围紧张刺激,以至于我都忘记拍照了。课堂踊跃发言的同学分别是:XXX/XXX/XXX......教育要充分立足学生未来,谋划长远发展,真正为学生终生幸福奠基,让学生更有信心地去书写初中阶段的辉煌篇章。这是唐老师的第七次分享,今天下午的XX课孩子们认真学习,专心思考。并且勇于展示自己,敢于尝试不同的方法。并且今天因为方法不同引发了同学们的学术探讨,思维激情碰撞,激发出不同的思路,值得点赞。我相信,路虽远行则可至,事虽难做则可成,无论生活怎样,希望我们的孩子们保持自律保持热爱,昨日之深渊,今日之浅谈。今天是我和孩子们认识的第八天啦,记录我们的每一天,是一件很幸福的事情我们班的孩子,一天一个样,今天的学习都很给力,数学学的是数轴,让孩子们知道原来我们的小学学的数,都可以在数轴上表示出来,孩子刚开始很好奇,通过孩子们自己动手画数轴,然后在上面表示数,孩子们整堂课都听的很认真。今天的生物课,收获了X老师的小礼物,我们的X老师融入了手工制作,孩子们通过动手,感受着各种植物不同的颜色,让孩子们知道原来最初的颜色都来自于我们的大自然,孩子们认真,可爱,用心的制作,值得表扬。感谢我们的生物老师的精心设计.我相信这么好的教师团队,一定会让我们的孩子越来越优秀!今天是我和孩子们认识的第九天,和孩子们的相处更加融洽了。课堂上,孩子们积极举手回答问题,学习气氛非常活跃。老师们都夸孩子们勤于动手动脑,思维灵动。今天的语文课所有孩子都积极参与啦,相信通过学习活动,孩子们会更加热爱我们的祖国文字,更加热爱语文学习。孩子们课堂勤于思考,勤于学习,大课间生活也丰富多彩,有的下跳棋、有的下象棋、有的看书,还有的画画......为孩子们点赞,相信我们的孩儿们会越来越棒。今天是认识大家的第十天,我抽出时间陪孩子们上了一些其他科目的课,又看到了孩子的更多面。有一次又一次为自己争取展示机会的勇敢XX,有落落大方发言有条理的XX/XX,数学题答得又快又好的XX与XX,特别认真投入学习的XX、XX,粉笔字也写得特别好的XX,知错就改的XX,变化很大的XX,勇于突破自己的XX。上午天公不作美,体育课只能在室内进行。但丝毫不影响孩子的热情,感谢X老师为孩子们准备了有趣的室内活动,让孩子们既能简单的活动身体,又能增加彼此的感情,并且培养团队合作精神,提升小组合作效率。听到孩子们的欢声笑语,倍感幸福。今天是我认识孩子们的第十一天,孩子们一看到我老远就开始叫我“X老师,你来啦”然后就开始围着我巴拉巴拉的说今天发生的事情。他们说今天印象最深刻的是生物课,孩子们接触到了显微镜下的洋葱世界,看到了他们细小的细胞,孩

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