山东省日照市2026年中考生物试题真题

山东省日照市2026年中考生物试题真题山东省日照市2026年初中学业水平考试生物试题（本试卷满分xx分，考试时间xx分钟）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在本试卷上无效。4.答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。答在本试卷上无效。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。---第Ⅰ卷选择题（共xx分）本卷共xx小题，每小题xx分，共xx分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.我们的校园里生长着各种植物，它们在生命活动过程中，需要不断地从环境中获取物质和能量。下列关于植物生命活动的说法，错误的是（）A.根尖成熟区是植物吸收水分和无机盐的主要部位B.植物细胞中的叶绿体是光合作用的主要场所C.植物通过蒸腾作用散失水分，不利于维持生物圈的水循环D.合理密植可以提高农作物的产量，主要是充分利用了光照2.人体是一个统一的整体，各个系统既独立分工，又相互协调配合，共同完成各项生命活动。下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（）A.心脏是血液循环的动力器官，其四个腔中，右心室壁最厚B.血液流经肾脏后，由含废物多的动脉血变成含废物少的静脉血C.唾液淀粉酶能将淀粉分解成葡萄糖，被小肠吸收进入血液D.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量明显多于氧气3.生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异。下列相关叙述正确的是（）A.家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹三个阶段，属于不完全变态发育B.青蛙的生殖和发育离不开水，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是生物的变异现象D.生物的性状都是由显性基因控制的，隐性基因控制的性状不会表现出来4.日照市拥有丰富的海洋资源和优美的生态环境。保护生物多样性，维护生态平衡是我们每个人的责任。下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.生态系统的自动调节能力是无限的，人类活动不会对其造成破坏B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统C.生态系统中的能量流动是单向的，逐级递减的D.生物多样性就是指生物种类的多样性5.科学探究是学习生物学的重要方法。在探究活动中，我们需要提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论和表达交流。下列关于科学探究的叙述，不合理的是（）A.提出的问题应当具有研究价值，并能通过实验加以验证B.作出假设是基于已有知识或生活经验对问题答案的一种推测C.设计对照实验时，除实验变量外，其他条件均不相同D.实验过程中要如实记录数据，尊重实验现象，不可随意修改---第Ⅱ卷非选择题（共xx分）本卷共xx小题，共xx分。6.（xx分）图一为植物细胞结构模式图，图二为绿色植物叶片进行某些生理活动的示意图。请据图回答问题：（[此处应有图一：植物细胞结构模式图，标注细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构]）（[此处应有图二：叶片生理活动示意图，可能包含气孔、光照、箭头表示气体进出，如CO₂、O₂、水蒸气]）（1）图一中，对细胞起保护和支持作用的结构是[]__________。与动物细胞相比，植物细胞特有的能量转换器是[]__________，它是进行__________作用的场所。（2）图二中，若叶片正在进行光合作用，则箭头所指的气体A是__________，气体B是__________。光合作用制造的有机物通过叶脉中的__________运输到植物的其他部位。（3）植物通过图二中的气孔不仅能进行气体交换，还能通过气孔散失水分，这一过程称为__________作用。该作用对植物自身的意义之一是__________。7.（xx分）人体的新陈代谢是一个复杂而有序的过程，需要多个系统的协调配合。图三为人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表不同的系统，①②代表生理过程，a、b代表某种物质。请据图分析回答：（[此处应有图三：人体部分生理活动示意图，可能包含消化系统（A）、呼吸系统（B）、循环系统（C）、泌尿系统（D），①指向营养物质进入血液，②指向肺泡与血液间的气体交换，a指向原尿形成尿液，b指向汗液]）（1）图中A系统是__________系统，其主要功能是消化食物和吸收营养物质。食物中的淀粉在A系统中最终被分解为__________，并通过过程①__________进入C系统。（2）B系统是呼吸系统，过程②表示肺泡与血液之间的__________。经过该过程后，血液的成分发生了变化，由__________血变成了__________血。（3）C系统是循环系统，其动力器官是__________。血液流经D系统后，血液中的部分水、无机盐和尿素等废物通过a形成__________排出体外。此外，人体还能通过皮肤以b__________的形式排出部分废物。8.（xx分）随着人们生活水平的提高，健康意识也日益增强。合理膳食、科学运动、良好心态是健康生活的重要组成部分。请结合所学知识，回答下列问题：（1）合理膳食是指全面而平衡的营养。食物中的六大类营养物质中，__________是构成细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新的重要原料。在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占约__________、__________、__________左右。（2）青少年正处于生长发育的关键时期，每天应保证充足的睡眠，并积极参加体育锻炼。运动时，人体需要消耗更多的能量，这主要依赖于细胞中的__________（填能量转换器）进行呼吸作用提供能量。运动后不宜立即大量饮水，以免加重__________系统的负担。（3）当你情绪激动时，心跳加快、血压升高，这是因为体内分泌了较多的__________。长期处于不良情绪中，会影响身体健康。因此，保持积极乐观的心态对健康至关重要。9.（xx分）某生物兴趣小组的同学为了探究“种子萌发需要的环境条件”，设计并进行了如下实验：他们准备了相同的培养皿若干，内铺湿润的滤纸，将饱满的大豆种子若干平均分成四组，分别放入四个培养皿中，给予不同的处理条件，数日后观察种子的萌发情况。实验方案如下表所示：培养皿编号种子数量处理条件（温度、光照、空气等）实验结果（萌发数量/总数量）:---------:-------:-----------------------------------:--------------------------甲20粒25℃，光照充足，适量水，空气充足？乙20粒25℃，光照充足，无水，空气充足？丙20粒4℃，光照充足，适量水，空气充足？丁20粒25℃，黑暗环境，适量水，空气充足？请根据实验方案回答下列问题：（1）该实验中，共有几组对照实验？__________。若要探究“种子萌发是否需要适宜的温度”，应选择__________号培养皿和__________号培养皿作为对照实验，这组对照实验的实验变量是__________。（2）请你预测，上述四个培养皿中，种子萌发情况最好的是__________号培养皿。乙号培养皿中种子不能萌发的原因是缺乏__________这一环境条件。（3）丁号培养皿的实验结果与甲号基本相同，这说明光照__________（填“是”或“不是”）大豆种子萌发所必需的环境条件。（4）种子萌发时，最先突破种皮的结构是__________，它将来发育成植物的__________。---同学们，当你完成这份试卷的时候，相信你对初中生物的核心知识又进行了一次系统的梳理和回顾。生物学科与我们的生活息息相关，它不仅帮助我们认识生命的