饶阳县2026届数学四年级第二学期期末达标测试试题（含解析）

饶阳县2026届数学四年级第二学期期末达标测试试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（

）人。A．23 B．16 C．172．2020年的上半年一共有（）天。A．181 B．182 C．1833．甲、乙两人加工同样多的零件，甲用小时，乙用小时，（）。A．甲快一些 B．乙快一些 C．一样快4．下列节日中，所在月份都有31天的是（）。A．国庆节、教师节 B．儿童节、建军节 C．劳动节、元旦 D．教师节、儿童节5．在下边的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分12个十 B．已经分了12个十 C．已经分了12个一二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．0×124＋13的结果是137。（________）2．中午11时用24时计时法表示是23时。（______）3．1988年2月份有29天。（______）4．一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（__________）5．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）6．在有余数的除法里，余数一定比商小．（______）7．0.51米是5分米1厘米。（________）8．2200年是闰年，2月有29天．_____9．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）10．爸爸7：05从家出发，7：45到公司，爸爸从家到公司用了30分。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．安阳实行垃圾分类后，“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨，产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有（）吨。A．5 B．10 C．15 D．202．在一年中，下面连续的三个月天数相加，和最少的是（）。A．1、2、3月 B．2、3、4月 C．4、5、6月 D．9、10、11月3．652÷83的商是（），余数是1．A．6 B．7 C．84．下面图（）中涂色部分可以用分数表示。A． B． C．5．若一个长方形的长增加6厘米,宽不变，则周长增加（）厘米．A．6 B．12 C．24四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．46+34=51-26=57+18=100-87=61-40=38+62=600+400=360-80=7×4+2=28-3×5=870-50=360+120=2．用竖式计算．432×7＝206×5＝240×8＝25×4＝314×5＝909×8＝3．求下列图形的面积（单位：分米）五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小丽借了一本200页的书,借期是一星期(7天),如果前2天看了60页,照这样的速度,她能按时看完吗?2．图中小正方形的边长为1厘米．（1）如图是一个上下对称的图形，请你画出它的另一半．（2）画完后整个图形的面积．（3）画一个与左边完整图形面积相等的长方形．3．一本60页的故事书，小华已经看了12页，剩下的每天看8页，还要看几天?4．一块长方形菜地，长20米，宽8米，如果要给这块菜地围上篱笆，篱笆长是多少米？5．星光小学的每个教室里安装组日光灯和台吊扇，一共安装了组日光灯。星光小学一共安装了多少台吊扇？6．下面是张晶每天上学的路线图．(1)从超到体育馆的这条路长多少米？(2)张晶每天从家到学校要走多少米？(3)张晶每天7:25出家门，7:30的时候，她大概走到什么地方？(用△标出)

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。3、A【分析】比较甲和乙两人加工同样零件用时的大小，同分子分数比较大小，分母越大分数越小，时间上数越小越快。【详解】甲：小时；乙：小时；分子相同，分母4＞3，故＜；甲的用时小于乙的用时，故甲快一些。故选：A【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小及时间长短与速度快慢的关系：工作总量相同，用时越短速度越快。4、C【分析】国庆节是10月1日，教师节是9月10日，儿童节是6月1日，建军节是8月1日，劳动节是5月1日，元旦是1月1日，再根据拳头记忆法：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天；教师节所在月份30天；B．儿童节所在月份30天；建军节所在月份31天；C．劳动节所在月份31天；元旦所在月份31天；D．教师节所在月份30天；儿童节所在月份30天。故答案为：C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数，熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。5、B【分析】箭头所指的12中，1在百位上，2在十位上，表示12个10。【详解】表示12个10，12由除数乘商得到，所以表示已经分了12个十。故答案为：B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此计算0×124＋13，再进行判断。【详解】0×124＋13＝0＋13＝13故答案为：×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性：0乘任何数都得0。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折，两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度，所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半；据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米，周长是32厘米，把它的长边对折，新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米，周长是22厘米；所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。5、√【详解】略6、×【详解】略7、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。8、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．9、×【分析】根据题意可知，16是4的几倍用除法计算，8的2倍用乘法计算；据此解答。【详解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案为：×。【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。10、×【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】7：45－7：05＝40分钟，所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意可知，将厨余垃圾平均分成5份，其中一份占它的，是25÷5＝5吨。3份占它的，是5×3＝15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3＝5×3＝15（吨）则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、B【分析】一年中有7个大月，分别是：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，大月有31天；一年中有4个小月，分别是：4月、6月、9月、11月；二月比较特殊，平年的二月有28天，闰年二月有29天，据此算出三个月的天数再比较。【详解】A．平年1、2、3月：31＋28＋31＝90（天）；闰年1、2、3月：31＋29＋31＝91（天）；B．平年2、3、4月：28＋31＋30＝89（天）；闰年2、3、4月：29＋31＋30＝90（天）；C．4、5、6月：30＋31＋30＝91（天）；D．9、10、11月：30＋31＋30＝91（天）。91＞90＞89，所以天数最少的是平年2、3、4月。故答案为：B【点睛】本题主要考查年月日的认识，一年中大月31天，小月30天，2月平年28年，闰年29天。3、B【详解】（652﹣1）÷83＝581÷83＝7故选B．4、C【分析】把一个物体平均分成若干份，涂色部分占几份，用分数表示就是几分之几。【详解】A．把一个大三角形平均分成4个小三角形，涂色部分占1份，用分数表示为；B．把一个五边形分成2份，但不是平均分，所以涂色部分不能用表示；C．把4个相同小正方形平均分成2份，一份就是2个小正方形，其中2个涂色，所以涂色部分可以用表示；故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、802575132110010002803013820480【详解】略2、30241030192010015701【详解】（1）432×7＝3024；（2）206×5＝1030；（3）240×8＝1920；（4）25×4＝100；（5）314×5＝1570；（6）909×8＝1．3、32平方分米【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、能【详解】60÷2×7=30×7=210(页)210>200能看完2、（1）（3）（2）12cm2【详解】略3、6天【解析】用故事书总页数减去已经看的页数求出剩下的页数，用剩下的页数除以每天看的页数即可求出还要看的天数。【详解】（60-12）÷8=48÷8=6（天）答：还要看6天。4、56米【详解】（20+8）×2=56（米）答：篱笆长56米。5、96台【分析】根据题意，每个教室安装9组日光灯，一