仁爱版英语七年级下册Unit7Topic2导学案无答案

仁爱版英语七年级下册Unit7Topic2导学案（无答案）Unit7Topic2SectionA【学习目标】1:正确使用选择疑问句的提问和回答以及情态动词can：2.谈论会做和不会做的事情：（1）IcanonlyingEnglihong.（2）Ican’tingChineeong.3.掌握字母n及字母组合oo,oi,oy,nk,ng的读音和拼写规则。【预习达标】短语过关弹钢琴___________________跳迪斯科__________________表演芭蕾舞_______________(1)count数Hecancountfromonetoonehundred.(2)如此多:omany+可数名词复数omuch+不可数名词Thereare__________bueontheroad.Therei___________rainthiyear.3、Shecandoitalittle/verywell.(1)alittle一点儿verywell非常好表程度，修饰动词not…atall一点也不(2)well副词，修饰动词Shecaningverywell.1.Oh,doyouwanttoingChineeongorEnglihong你想唱英文歌曲还是中文歌曲？选择疑问句：选择疑问句是指提供两种或以上的情况以供对方选择的疑问句，分为：一般疑问句形式：---Areyouateacheroraworker---Iamaworker.特殊疑问句形式：Howhallwego，____________or______________？我们是乘坐公共汽车还是飞机？基本结构：一般疑问句+or+对照选择项Doyouliketeaormilk特殊疑问句+A选择项+B选择项Whatcolordoyoulike,redorpink2.IcanonlyingEnglihong.can是情态动词，表能力，没有人称和数的变化（1）陈述句：Ican/cannotplaythepiano.（2）一般疑问句：CanyouinganEnglihong（3）特殊疑问句：Whatcanhedoatthemeeting单项选择：1）.Shecaningbuthe_____dance.A.canB.can’tC.doen’t2）.Mariacan_______ballet.A.toperformBperformC.perform3）.---Canyoudance---______.A.Ye,Ican.B.No,Ican.C.Ye,Ican’t句型转换:1）.IcaningEnglihong.(一般问句）_______you________Englihong2）.Lucycanrideabike.(提问）_______canLucy________3）.Hiunclecandraw.(否定句)Hiuncle________________.Unit7Topic2SectionB【学习目标】2.能够用can/can’t表示能的有关程度，如：Shecandoitalittle/verywell.3.能够熟练使用表达自我意愿的表达方式。【预习达标】词组、句型过关1.taketheflowerto______________2.countth.forb._____________3.do…verywell__________________4.你能给我数一数吗______________________5.你真聪明!______________________6.你还会做什么_________________【课堂笔记】1.I’dliketotaketheeflowertotheparty.我想带这些鲜花去参加聚会。takeb./th.To…意为“带某人/某物去……”Myfatheroftentakemetothezoo.我父亲常带我去动物园。2．Icannotcountomanyflower.形容词，专指身体好---Howareyou----Iamverywell.good形容词，表事物或人的品行好Mr.Wangiagoodteacher,heteacheverywell.I.用can/can’t填空Acat____climbtree.Butit_____wim.Afih_____walk,butit_____wimverywell.Apig____walk,butit_____climbtreewell.What_____youdoCanyouwritethemdownII.单选（）1.Iwouldlike______aphotoofyou.A.takeB.totakeC.takingD.take()2.Lucycandrawalittle,______hecannotdanceatall.A.andB.orC.butD.o()3.MymothercanpeakEnglihvery______.A.goodB.wellC.nice(）4.Thereare_______flowerintheparktoday.A.omanyBomuchC.toomuchD.alot()5.----CanyoupeakChinee-----OfcoureI_____.IamaChinee.A.cannotB.doC.donotD.can()6.----What_____canyoudo----Icandance.A.anotherB.otherC.eleD.aloUnit7Topic2SectionC【学习目标】1.熟练掌握并应用表示过去不能做couldn’t和现在能做cando事情的表达方式，能用can…but…couldn’t…句型描述经历。2.能够掌握句子的升降调及单词在句子中的重音。【预习达标】词组、句型过关1．Butoneyearago,hecouldn’tdoitatall.但是在一年前，她根本不会放风筝。could是can的过去式，其否定形式为couldn’t.如：Jim______wimwhenhe_______eight.吉姆八岁的时候就会游泳了。I_______rideabikewhenI________ten.我十岁时不会骑自行车。如：—_____Aliceperformballettwoyearago—No,he_____.Butnowhe_____.A.Can;can’t;couldB.Could;can;canC.Could;couldn’t;couldD.Could;couldn’t;can注意：问句中当表示请求或者询问时，could比can更加客气。第1页2.Whenhewafive,hecoulddancejutalittle.但是当她五岁时，她仅会跳一点舞。when意思为“当……的时候”，连接副词，引导时间状语从句，放在主句前面时，用逗号与主句分开；放在主句后时，不用逗号与主句分开，Shecoulddancejutalittlewhenhewafive.3.Theybothlikeplayingballgame.他们两个都喜欢球类运动。(1)“Both”两者都作they的同位语，放在实义动词前，be动词后面。如，We_________________tudent我们两个都是学生。They__________________tabletenni.他们俩都喜欢乒乓球(2)“both”两者都，强调两者；“all”强调三者及三者以上。如，MyparentarebothChinee.我的父母都是中国人。MyfriendareallChinee.我的朋友都是中国人。(3)当连接两个并列成分时，both常与and搭配，构成“both…….and”意思为“谁（什么）和谁（什么）都…….”Hecanpeak_______Japanee______Englih.他会说日语和英语。1.Thetwin(双胞胎)aregoodatplayingtenni.(改为同义句)Thetwin_______________playingtenni.2.Whydon’tyougoto某inHuaBooktore(改为同义句)__________goto某inHuaBooktore3.LiFangcouldwimwhenhewai某yearold.(改为同义句)LiFangcouldwimatthe__________i某.4.Couldyoukatewhenyouwerefive(作否定回答)____________________________________________________________5.Billcanwim.(用jump改为选择疑问句)_____Billwim_____jumpUnit7Topic2SectionD【学习目标】1:复习巩固谈论现在及过去能做和不能做的事情：2:复习巩固can/could及否定形式的用法以及选择疑问句及其回答：【预习达标】词组过关attheageof…_________thereiomethingwrongwith…_________not…anymore________________behardfor________________withone’help_______________wanttobe…_____________【课堂笔记】1．Attheageoffive,hecouldplaythepianoverywell.在她五岁时，就能把钢琴弹得很好。Attheageof…….=whenb.wa/were………岁时，如：Whenhe_________,Mariacouldplaytheguitar.=Mariacouldplaytheguitar_______________________.玛丽亚三岁时就会弹吉他。2.Whenhewai某,therewaomethingwrongwithhereye.当她六岁的时侯，她的眼睛出了些问题。Therei/waomethingwrongwith…“…….出了问题”如:Ican’tgooutforawalkbecaue_________________________________.我不能外出散步，因为我的脚出了问题。3.Jennycouldn’teeanythinganymore.珍妮再也看不见任何东西。（1）“anything”不定代词，意为“任何事，无论何事”通常用于否定句和疑问句中，代替omething如，Ihaveomethingtotellyou.否定句：Idon’thave＿＿＿＿＿＿totellyou.（2）not…anymore，“再也不，不再”在句中，not与助动词连用，anymore放在句末。与not…anylonger同义。如，She__