仁爱版英语八年级下册Unit-6-单元总复习-课件共26张课件

Unit6EnjoyingCycling单元总复习目录1重点词汇和词组backgroundandsignificance3动词不定式Researchmethodsandideas2重点句型contentandassumptions4Theconclusionofthestudy状语从句5Theconclusionofthestudy宾语从句01重点词汇和词组Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regotoget.field,price,village,hotel,fridge,standard,condition,king,queen,common,dollar,top,postcard,vacation,camp,north,east,west,bicycle,tour,space,direction,step,experience,passenger,pollution,advantage,safety,truck,Asia,France,mile,winner，Europe,town,介词类：beside,among,代词：somebody,形容词类：slow,proper,total,opposite,crazy,French,empty,explain,careless,single,Canadian,comfortable,central动词类：pay,raise,receive,wait,push,notice,rush副词类：everywhere,,anywherefindout

发现,查明decideonsth.对某事做出决定raisemoney

筹钱lookforwardto(doing)sth.期望(做)某事hearfrom

收到……来信preparefor

准备lookout

小心workout

算出,制定,完成pushout

推开,挤出befamousfor

以……著名can’thelpdoing

禁不住做be/getusedto

习惯于……agree/disagreewithsb.同意(不同意)某人的观点payattentionto

注意incaseof

如果,假使assoonas

一……就……springfieldtrip

春游airconditioner

空调astandardroomwithonesinglebed

单人标准间onvacation

度假inalldirections

向四面八方02重点句型Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regotoget.句型1.______________________________________________孩子们，我有一些激动人心的消息要告诉你们!2.______________________________________________我们将参观泰山三天。3.______________________________________________你认为你的旅行会是什么样的?4.____________________________________________________________________________________________在加拿大和美国的学校筹款是很常见的。5.______________________________________________我期待着你的消息。。Boysandgirls,Ihavesomeexcitingnewstotellyou!We’regoingonathree-dayvisittoMountTai.Whatdoyouthinkyourtripwillbelike?ItisverycommontoraisemoneyinCanadianandAmericanschools.I’mlookingforwardtohearingfromyou.6.____________________________________________筹集资金的最好办法是出售报纸。7.____________________________________________我们为什么不表演一场来筹集资金呢?8._________________________________________________________________________________________你享受旅行的时候，我正忙着准备考试。9.____________________________________________骑自行车大约一个半小时。10.___________________________________________他太担心了，想不出该怎么办。Thebestwaytoraisemoneyistosellnewspapers.Whydon’tweputonashowtoraisemoney?Whileyouwereenjoyingyourtrip,Iwasbusypreparingformyexams.It’saboutoneandahalfhoursbybike.Hewastooworriedtothinkaboutwhattodo.11.______________________________________________直到有人叫他，他才抬起头来。12.______________________________________________当我们玩得很开心的时候，我发现达伦迷路了。13.______________________________________________当我刚到的时候，我不敢骑自行车去任何地方。14.______________________________________________如果我们违反交通规则，我们可能会被罚款，甚至有危险。15.____________________________________________________________________________________________万一发生事故，骑自行车的人应该知道如何急救Hedidn’traisehisheaduntilsomeonecalledhim.Whilewewerehavingfunexploring,IfoundthatDarrenwaslost.WhenIfirstarrived,Iwasafraidofridingmybikeanywhere.Ifwebreakthetrafficrules,wemaygetafineandevenbeindanger.Incaseofanaccident,bicycleridersshouldknowhowtogivefirstaid.03动词不定式Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regotoget.一、动词不定式动词不定式其构成形式为“to+动词原形”，to为动词不定式的符号，本身没有词义，有时还可以省略，但还保留着动词的若干特征。动词不定式可以连同它的附属成分一起组成不定式短语。动词不定式具有三大特点：1.没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语；2.动词不定式仍保留动词的特点，可以有自己的宾语和状语；3.动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。二、

动词不定式的用法1.动词不定式作主语一般表示具体的某次动作。Tolearnalanguagewellisn’taneasything.学会一门语言不是一件容易的事情。2.It’s+名词（或名词短语）(apleasure,apity,apleasantthing,one’sduty,anhonor,ashame,agoodplace,noeasyjob...)+todosth.It’sapitytomisstheearlybus.惋惜的是错过了早班车。3.动词不定式作表语。动词不定式常表示将来的动作，主语常常是表示意向、打算、计划的词。如wish,dream,idea,task,purpose,duty,job等。Mydreamistobecomeapilotinthefuture.我的梦想就是将来当一名飞行员。4.动词不定式作宾语。能跟动词不定式作宾语的动词有：afford,agree,ask,begin,choose,decide,expect,fail,hope,hate,learn,like,manage,mean,offer,plan,prepare,promise,refuse,want等如：WeagreetogotoBeijingbyplane.我们答应乘飞机去北京。5.动词不定式作宾语补足语。不定式作宾语补足语时,跟在某些及物动词的宾语之后，对宾语作进一步的补充说明，并与该宾语构成逻辑上的主谓关系。这类及物动词常见的有：advise,allow,ask,beg,cause,consider,encourage,feel,force,find,hear,invite,let,make,mean,notice,order,require,teach,tell,watch,warn,watch等。Mr.LioftenteacheshisJapanesefriendstocookChinese6.动词不定式作状语。不定式用作状语主要表示目的、结果和原因，也可以表示条件、方式或比较。(1)用作目的状语Hewenttoseehisteacherthismorning.今天上午他去看望他的老师了。(2)用作结果状语Thepolicesearchedtheroomtofindnothing.警察搜查这个房间，什么也没有找到。Theiceisthickenoughtowalkon.冰很厚，能够在上面行走。(3)用作原因状语I’msorrytohearyourmotherisill.听到你妈妈生病了我很难过。7.动词不定式作定语。常位于被修饰的名词(短语)之后，说明被修饰词的特征。Canyoucomeupwithagoodwaytodealwiththisproblem?你们能想出处理这个问题的好办法吗？8.动词不定式可以和疑问代词who,what,which及疑问副词when,how,where等连用，构成不定式短语，在句子中作主语、宾语、表语等。Idon’tknowwhattosay.我不知道说什么。9.动词不定式的否定形式。不定式的否定式通常是将否定词not或never置于不定式之前，即构成nottodo或nevertodo。Hetoldmenottoopenthedoor.他让我别开门。04时间状语从句Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regotoget.时间状语从句在复合句中，由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。时间状语从句通常由when,while,as,after,before,since,until,assoonas等词引导。一、when、while和as的用法与区别三者都表示“当……时候”，需要注意的是：1.when引导的时间状语从句中，用动词的一般现在时表将来。Mr.SmithwillcallyouupwhenhearrivesinBeijing.当史密斯先生到达北京时，他将给你打电话。2.when也能表示“正在这时”。Iwaswalkinginthepark,whenitbegantorain.我正在公园里散步，这时天开始下雨了。3.与进行时连用时，when相当于while或as。When/While/AsJanewasplayingtheviolin,Iwalkedinquietly.当简在拉小提琴时，我悄悄地走进了。4.as引导时间状语从句时表示“当……时；一边……一边……”，侧重表示两个动作同时发生。Theboyjumpsashegoesalong.那个男孩边走边跳。二、由before和after引导的时间状语从句用法before意为“在……之前”，根据具体语境还可意为“还没来得及/还没有……就……；……才……”等。after表示主句动作发生在从句动作之后。Beforeheknewit,hispieceofmeathadfallenintothewater.他还没有醒悟过来，那块肉已经掉进水里了。Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔细考虑过以后，告诉我你是怎样决定的。三、assoonas引导的时间状语从句用法assoonas意为“一……就”，表将来要发生的动作，遵循“主将从现”的原则；表示两个紧接着发生的动作，主从句都用一般过去时。Assoonasshecomestotheparty,wewillgiveherabigsurprise.她一来参加晚会，我们就给她一个大惊喜。（现在）Assoonashegottothestation,thetrainleft.他一到达火车站，火车就离开了。(过去)四、until引导的时间状语从句用法1.在含有until引导的时间状语从句中，如果主句的谓语动词是延续性动词，如：work，live，stay，study，play，wait等，那么这个主句常用肯定式，表示动作一直延续到until所表示的时间为止。until可意为“直到……为止”。I’llworkuntilhetellsmetostop.我会一直工作到他叫我停下来为止。2.在含有until引导的时间状语从句中，如果主句的谓语动词是非持续性动词，如：come，go，leave，begin，start，finish等，那么这个主句常要用否定式，表示某一动作到until所表示的时间才发生。即not...until...意为“直到……才……”。如：Shedidn’tgotobeduntilshefinishedherhomework.直到做完作业，她才去睡觉。05宾语从句Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regotoget.在句子中起到宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句是名词性从句的一种，在主从复合句中充当宾语，一般位于及物动词、介词或复合谓语之后。宾语从句一般分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。一、that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）that在从句中没有实在意思，只起到连接作用。Shesaid(that)shewastoobusytogotoyourconcert.她说她太忙了而不能参加你的音乐会。NoonetoldJack(that)therewouldbeaclassmeetingthenextday.没有人告诉杰克第二天有班会。可跟that从句做宾语的动词有：say,think,wish,hope,imagine,wonder,know,believe,agree,explain,feel,suggest,hear,mean,notice等。当主句谓语动词是thin