2026年秋季开学典礼上校长引用电影《八仙》精彩讲话：起点无高下功夫在恒久成事在同舟

2026年秋季开学典礼上，校长引用电影《八仙》精彩讲话：起点无高下，功夫在恒久，成事在同舟！尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！金秋九月，我们又相聚在校园里，开启新的学期。说实话，每年这个时候站在台上，看着下面一张张面孔，我心里都挺感慨的——又一批孩子长高了，又一批老师嗓子要开始哑了，又一个忙碌但充实的学期正式拉开了序幕。这个暑假，有一部动画电影特别火，叫《八仙》。我估摸着在座不少同学都看了，豆瓣评分8.2，票房破了16个亿，四千多万人走进影院。说实话，一部动画片能做到这个成绩，确实不简单。但今天我不打算跟大家聊电影特效，也不聊票房，我想聊的是这八个普通人。八个毫无法力的凡人，凭什么最后被老百姓尊称为八仙？说白了就一条：把对的事情，一天一天坚持做下去了。我觉得这个理儿放在咱们开学的这个节点上特别合适：新学期比的不是谁的天赋好、谁的起点高，比的是谁能把对的事情，一天一天坚持做下去。这句话没什么高深的，特别值得跟老师和同学们一起琢磨琢磨。我们都知道，电影里的八仙，没有一个是天生的神仙。吕洞宾是个带着长剑、有点怕狗的侠客，钟离权是个混迹市井的落魄大叔，铁拐李是个贪财的市井药贩，八个人凑在一起，起初就是为了盗宝挣点钱，没谁有法力，没谁觉得自己能干成什么大事。可最后呢？就是这群普通人，以血肉之躯迎战强敌，硬是走出了一条路来。老实讲，这个故事为什么打动这么多人？不是因为它讲了神仙有多厉害，而是因为它讲了一个所有人都懂的道理——起点普通不丢人，关键是你要肯走，肯坚持，肯跟身边的人一起扛。老师们，同学们，新学期开始了，我想借这部电影，跟大家讲三层意思。一、承认普通，不代表认命，而是找准自己的路踏实走在这里我想说一句大实话：我们大多数人，都是普通人。这个“普通”，不是贬义词，不是说你不行，而是说——你的起点，就是脚底下这块地，不是天上那朵云。有些同学可能觉得，班里总有那么几个人，好像什么都不费劲就能考好，自己怎么努力都追不上。于是心里就犯了嘀咕：我是不是就不是这块料？老实讲，这种想法我太理解了，不光你们有，大人也有。但《八仙》告诉我们什么呢？八个人里最不起眼的就是铁拐李，腿脚不便，靠卖假药活着，搁谁看这都是个“没前途”的角色。可他最后偏偏成了八仙之一。为什么？不是因为他突然有了法力，是因为他没有在“我是个卖假药的”这个标签底下趴着不动。他行动了，他参与了，他在团队里找到了自己的位置。同学们，初中三年，说白了就是一场长跑。七年级的同学刚起跑，不用急，但也不能散漫，把习惯养好，把基础打牢；八年级的同学正跑到中间段落，最容易累、最容易松劲，这个时候拼的就是咬牙的劲头；九年级的同学已经能看到终点线了，说什么也要拿出冲刺的状态。不管你现在处于哪个位置，都不要跟别人比，跟昨天的自己比。你昨天背了十个单词，今天背了十五个，这就是进步。你上周数学作业还有三道题不会，这周只会一道了，这也是进步。怎么说呢，进步这个东西，有时候不是“一看就知道”的，它藏在每一天的坚持里，藏在每一道你反复做了三遍终于做对的题目里。老师们，我们的工作也是一样，不追求每节课都完美，但追求每节课都比上节课好一点点。这一点点，积累一个学期下来，就是了不起的变化。二、笨办法不丢人，松了手才丢人我们常说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话说了几百年了，为什么还在说？因为它就是对的，没有捷径可走。有些同学老喜欢找“巧劲儿”，觉得有没有什么方法可以不刷题就能提高，有没有什么窍门可以不背就能记住。老实讲，我要是告诉你有，那我是在骗你。《八仙》里那八个人，没有一个是有绝世武功的，他们靠的是什么？是实打实地一刀一枪拼出来的。吕洞宾怕狗，见了狗腿都发软，但他该上的时候还是上了。这份勇气，不是不怕，而是怕了还上。学习这件事，说白了没有什么花里胡哨的秘诀。就是上课认真听，作业认真做，错了的题认真改，不会的知识点认真问。这些话说出来，在座的每位同学都觉得“这谁不知道啊”。可知道是一回事，做到是另一回事。我经常跟老师们交流，发现一个很普遍的现象：很多同学不是智商不够，不是不聪明，而是在“认真”这两个字上打了折扣。上课听了一半开始走神，作业写到后面开始敷衍，错题本买了但从来不翻。这种状态，你说他不努力吧，他也坐在这了；你说他努力了吧，效果就是出不来。问题出在哪？就出在一个“恒”字上。古人说“锲而不舍，金石可镂”，又说“只要功夫深，铁杵磨成针”。这些道理我们从小听到大，听得耳朵都起茧子了，但真正能做到的，寥寥无几。所以我想对同学们说：不要嫌弃笨办法。笨办法是什么？是一道错题抄三遍，是一篇课文读十遍，是一个单词在纸上写二十遍。这些事情看起来无聊，看起来没有技术含量，但它们管用。老实讲，学习从来就不是一件舒服的事情，它需要你忍住无聊，耐住寂寞，扛住挫折。你今天忍住了，明天就会轻松一点；你明天也忍住了，后天就会再轻松一点。等到一个月、一个学期回过头来看，你会发现自己已经走了很远。老师们，我们在教学当中也是一样，不要总想着一节课就把所有问题解决，不要指望一次谈话就能改变一个学生。教育是慢功夫，是“润物细无声”的过程，急不得，但也松不得。我们耐下心来做，一节课一节课地上，一个学生一个学生地帮，时间会给我们答案。三、一个人走得快，一群人走得远《八仙》这个故事里还有一个很关键的东西——他们是组团去的。八个人，各有各的毛病，各有各的短板，但凑在一起就形成了一股力量。铁拐李腿脚不好，但脑子灵活；吕洞宾有点怕狗，但该出手时不缩手。每个人都不完美，但团队是完整的。这给我的启发特别深。在我们学校，学习从来就不是一个人的事情。你在课堂上遇到不会的题，身边的同学可能正好会；你今天心情不好学不进去，同桌的一句鼓励可能就让你重新振作；你某个学科薄弱，老师课后多给你讲两遍可能就通了。这些看似不起眼的事情，实际上就是你们身边的“仙气”。不要觉得问问题是丢人的事，不要觉得帮助别人是浪费时间的事。我特别想对九年级的同学说：你们现在是最需要拧成一股绳的时候。一个人闷头学，不如几个人一起学。你给别人讲题，你自己也复习了一遍；别人给你讲题，你少走了弯路。这就是互相成就。我们常说“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，话说得俗，但道理是通的。老师们，这一点对我们同样重要。一个人的智慧和精力是有限的，备课组的力量是无穷的。这学期，我希望各个备课组、各个年级组，能够更加紧密地团结在一起，遇到问题一起商量，遇到困难一起扛。一个人的课可能上得不错，但一个团队的课才能保证整体质量。我们不要关起门来各干各的，要多交流、多听课、多研讨。怎么说呢，教育这件事，从来就不是一个人的孤军奋战，它是一群人的同舟共济。我真诚地希望，在这所学校里，每一位老师都能感受到团队的温暖，每一位同学都能感受到集体的力量。老师们，同学们，新学期的号角已经吹响了。在这里，我要衷心感谢全体老师的辛勤付出，感谢你们在假期里还在为开学做准备；感谢全体同学的刻苦努力，感谢你们在假期里也没有放松学习；感谢所有家长的大力支持，感谢他们一直以来的理解和配合。成绩来之不易，凝聚着每一个人的汗水。虽然新学期我们还会面临各种各样的困难和挑战，但我坚信，只要我们团结一心，就没有过不