幼儿园因病缺勤追踪制度

幼儿园因病缺勤追踪制度一、总则为切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全，有效预防和控制传染病在园内的发生与流行，规范幼儿园卫生保健工作管理，做到对幼儿因病缺勤情况早发现、早报告、早处理，特制定本制度。本制度依据国家相关法律法规及卫生防疫工作要求，并结合本园实际情况制定。本制度适用于本园全体在园幼儿。幼儿园各部门及全体保教人员、行政人员均须严格遵守本制度规定，共同履行因病缺勤追踪与管理职责。二、组织与职责（一）领导小组幼儿园成立由园长任组长，分管副园长、保健医、保教主任为副组长，各班班主任及保育员为组员的因病缺勤追踪工作领导小组。领导小组全面负责本园因病缺勤追踪工作的组织领导、统筹协调和监督检查。（二）具体职责1.园长：对全园因病缺勤追踪工作负总责，审批相关制度，保障必要的工作条件与资源投入。2.保健医（或卫生保健人员）：作为因病缺勤追踪工作的技术指导和核心执行者，负责制定和完善具体工作流程，指导班级教师开展工作；负责收集、汇总、分析全园幼儿因病缺勤信息，特别是传染病相关信息；一旦发现疑似传染病或聚集性病例，立即按规定程序上报，并协助疾控部门开展调查处理；负责对病愈返园幼儿的健康状况进行评估与确认。3.班级教师：是因病缺勤追踪工作的第一责任人。每日晨检、午检时密切观察幼儿健康状况；负责本班幼儿每日出勤情况的清点与记录；对缺勤幼儿，须在规定时间内（如上午开园后一小时内）主动与家长联系，详细了解缺勤原因，重点询问是否因病缺勤，如为因病缺勤，需进一步了解所患疾病名称、主要症状、就诊情况及医生诊断意见；及时将因病缺勤幼儿的信息（包括幼儿姓名、班级、缺勤日期、疾病名称、主要症状等）准确、完整地记录并上报给保健医；负责对患病幼儿的康复情况进行跟踪，指导家长做好家庭护理，并在幼儿返园时配合保健医做好健康查验。4.保育员：协助班级教师做好晨检、午检工作，留意观察幼儿在园期间的精神状态和健康变化，发现异常及时报告给教师和保健医。5.家长：积极配合幼儿园的因病缺勤追踪工作，如实、及时向班级教师反馈幼儿缺勤的真实原因，特别是因病缺勤时，应主动告知幼儿所患疾病的名称、主要症状及就医情况，配合幼儿园做好相关信息登记工作；幼儿患病期间，应遵医嘱居家休息，待完全康复并符合返园条件后方可送幼儿返园。三、因病缺勤追踪具体流程（一）晨检与午检每日早晨幼儿入园时，班级教师与保健医共同进行晨检，重点检查幼儿有无发热、皮疹、腹泻、呕吐、结膜充血等异常症状。午间休息后进行午检，观察幼儿精神状态。发现疑似传染病症状或其他健康异常时，立即通知家长带幼儿就医，并做好记录。（二）缺勤排查与登记每日早晨开园后，班级教师立即清点本班幼儿出勤人数，将出勤情况记录在《幼儿出勤登记表》上。对未到园的幼儿，在“缺勤”栏注明，并启动追踪程序。（三）缺勤原因追踪1.首次联系：教师在确认幼儿缺勤后，应尽快通过电话、微信或其他约定方式与家长取得联系。通话时，语气应亲切、关切，首先询问幼儿情况，然后明确了解缺勤原因。2.信息核实：若家长告知幼儿因病缺勤，教师需耐心询问：“孩子哪里不舒服？”“有没有去医院看医生？”“医生怎么说，诊断是什么病？”（例如：是普通感冒、发烧，还是腹泻、手足口病等）。对于家长表述不清或疑似传染病的情况，应委婉地请家长提供更详细的信息或就医证明。3.记录与反馈：教师将与家长沟通获取的信息详细记录在《幼儿因病缺勤追踪记录表》中，并第一时间将关键信息（尤其是疑似传染病信息）口头或书面反馈给保健医。（四）信息上报与分析1.班级上报：教师每日将《幼儿因病缺勤追踪记录表》提交给保健医。2.汇总分析：保健医负责收集全园各班的因病缺勤信息，建立全园《幼儿因病缺勤信息汇总表》。定期（如每日、每周）对收集到的信息进行整理、统计和分析，密切关注是否有同一班级或不同班级出现相同症状的病例，或某种传染病病例在短期内异常增多的情况，警惕聚集性疫情的发生。3.疫情报告：当发现疑似传染病病例或聚集性因病缺勤情况时，保健医应立即向园长汇报，并按照《中华人民共和国传染病防治法》及当地疾控部门的要求，在规定时限内进行上报。（五）病愈返园管理1.返园条件：幼儿因病缺勤痊愈后返园，家长应向班级教师出示相关的康复证明（如医生开具的病愈证明或复课证明，对于传染病患儿，需符合相关传染病的隔离期满要求）。2.健康查验：班级教师收到家长提供的证明后，将幼儿情况告知保健医。保健医对返园幼儿进行健康查验，确认其身体状况已完全恢复，无传染性后方可允许其入园。3.登记备案：保健医对病愈返园幼儿的信息进行登记备案。四、信息管理与保密幼儿园对收集到的幼儿因病缺勤信息及个人健康资料负有严格的保密责任。相关记录表格由保健医统一管理，专人负责，妥善保管，确保信息安全，不得随意泄露或用于与工作无关的其他用途。非经授权，任何个人不得查阅、复制、传播幼儿的健康信息。五、监督与保障1.幼儿园将因病缺勤追踪制度的执行情况纳入日常管理和绩效考核范围，定期组织检查与督导，对认真负责、工作到位的人员给予肯定和表扬，对工作疏漏、执行不力的人员进行批评教育并督促整改。2.定期组织保教人员进行因病缺勤追踪制度及相关传染病预防知识的培训，提