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小学主题班会课件:环保行动,体系之梦班级:______日期:______目录一、绿色校园,从我做起二、体系之梦,绿色未来三、绿色行动,从心开始四、体系之梦,绿色未来一、绿色校园,从我做起HAPPYLEARNING&GROWING1.环保小卫士的日常1课后垃圾分类,小明把废纸放进可回收箱,老师表扬他环保意识强。2操场捡垃圾,小红和小刚一起清理操场,大家齐心协力维护校园环境。3周末植树,小明和同学在校园种下小树苗,期待它们茁壮成长。2.环保行动,从点滴做起1用可重复使用的水杯,小华减少塑料瓶使用,老师说这是环保小习惯。2用布袋代替塑料袋,小李在食堂购物时主动使用布袋,大家纷纷点赞。3用旧衣服做手工,小芳把旧衣服剪裁成布袋,既环保又创意。3.环保知识,我们一起来1小明问老师:“为什么塑料瓶会污染海洋?”老师用图片讲解塑料的危害。2小芳说:“我们每天用的纸巾,是不是可回收?”老师引导大家思考。3小华说:“若全校都减少用塑料,会怎么样?”大家热烈讨论。4.环保行动,我们一起做1小明和同学在班级发起“环保小卫士”计划,每天记录环保行为。2小芳和同学在校园设立“环保角”,摆放可回收物和环保小贴士。3小李和同学在周末组织“环保小队”,清理校园垃圾并宣传环保理念。二、体系之梦,绿色未来1.校园里的绿色小精灵1小明在教室种下向日葵,每天浇水,期待它开花。2小芳在操场种下小树苗,老师说这是“绿色校园”的一部分。3小华在班级设立“绿色小花园”,种下花草,美化校园环境。2.体系之美,就在身边1小明"发觉"校园里有小动物,他记录下它们的活动,写成小报告。2小芳"发觉"校园里有小水坑,她用石头铺成小池塘,让小鱼畅游。3小李"发觉"校园里有废弃塑料瓶,他主动清理并分类处理。3.环保行动,从我做起1小明和同学在班级发起“环保倡议”,人人参与垃圾分类。2小芳和同学在校园设立“环保小卫士”岗位,""环保行为。3小华和同学在周末组织“环保小队”,清理校园垃圾并宣传环保理念。4.体系之梦,我们一起实现1小明说:“我们种下向日葵,希望它们开出美丽的花。”2小芳说:“我们种下小树苗,希望它们长成大树。”3小李说:“我们保护环境,让地球更美丽,让体系之梦成真。”三、绿色行动,从心开始做文明学生·创和谐校园1.环保行动,从小事做起1小明在班级发起“环保小卫士”计划,每天记录环保行为。2小芳在校园设立“环保角”,摆放可回收物和环保小贴士。3小李在周末组织“环保小队”,清理校园垃圾并宣传环保理念。2.环保意识,从心开始1小明问老师:“为什么塑料瓶会污染海洋?”老师用图片讲解塑料的危害。2小芳说:“我们每天用的纸巾,是不是可回收?”老师引导大家思考。3小华说:“若全校都减少用塑料,会怎么样?”大家热烈讨论。3.环保行动,我们一起做1小明和同学在班级发起“环保小卫士”计划,每天记录环保行为。2小芳和同学在校园设立“环保小卫士”岗位,""环保行为。3小李和同学在周末组织“环保小队”,清理校园垃圾并宣传环保理念。4.绿色行动,从心开始1小明说:“我们种下向日葵,希望它们开出美丽的花。”2小芳说:“我们种下小树苗,希望它们长成大树。”3小李说:“我们保护环境,让地球更美丽,让体系之梦成真。”四、体系之梦,绿色未来快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.校园里的绿色小精灵1小明在教室种下向日葵,每天浇水,期待它开花。2小芳在操场种下小树苗,老师说这是“绿色校园”的一部分。3小华在班级设立“绿色小花园”,种下花草,美化校园环境。2.体系之美,就在身边1小明"发觉"校园里有小动物,他记录下它们的活动,写成小报告。2小芳"发觉"校园里有小水坑,她用石头铺成小池塘,让小鱼畅游。3小李"发觉"校园里有废弃塑料瓶,他主动清理并分类处理。3.环保行动,从我做起1小明和同学在班级发起“环保小卫士”计划,每天记录环保行为。2小芳和同学在校园设立“环保小卫士”岗位,""环保行为。3小李和同学在周末组织“环保小队”,清理校园垃圾并宣传环保理念。4.体系之梦,我们
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