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文档简介
2026学年乐昌市数学三下期中考试试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成正方形,拼成的正方形的周长是(______),如果拼成长方形,拼成的长方形的周长是(______)。2.今年的10月28日是明明的4周岁生日,明明出生的那一年是_________年。(填“平”或“闰”)3.一个长方形相邻的两条边的和是35厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。4.写出分数,再比一比。(__________)____(__________)5.修路队第一天修路529米,第二天修路471米,两天一共修路大约_____米,其中把529看_____,把471看作_____.6.在横线上填上“>”“<”或“=”。450×6________2800
600×4________600+4
310+56________387-20978________109×9
356×1________356+0
854-70________754-2007.学校乐队招收了会弹琴和会吹笛子的41名新学员,其中会弹琴的有27名,会吹笛子的有22名,两项都会的有(________)名。8.在,,这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)2.手指甲约10天长1毫米。(________)3.b的1倍可以写作b1.(______)4.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)5.小华4分钟写了88个毛笔字,小齐1分钟写了24个毛笔字,小华写得快。(________)6.分针走1小格的时候,秒针正好走1大格。(__________)7.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)8.钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。(________)9.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____10.一辆卡车的载重量是8000克。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.涂色部分不能用()表示。A. B. C.2.今天考试,8:10开始,欣欣做了15分钟,现在的时间应该是()。A.8:25 B.8:20 C.8:303.明明用钳子把一根铁丝剪了3次,剪成每段都是14厘米长的小段,这根铁丝全长()厘米。A.28 B.42 C.564.以下几组小棒,()组可以拼成长方形。A. B. C.5.用8个8组成五个数,使它们的和是1000,算式是(
)A.8+8+88+88+88
B.8+8+8+8+8+888
C.88+88+88+88
D.888+88+8+8+86.□56×4的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.1 D.27.下面各算式,计算结果最大的是(
)。A.15×3
B.15+3
C.3×38.一天24小时,分针要走(
)圈.A.12 B.24 C.489.在一道乘法算式中,一个因数变大,另一个因数不变,积会()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定10.同学们去果园摘水果的情况如图,(
)的说法是正确的。A.摘火龙果的有32人
B.一共有112人摘水果
C.只摘蜜橘的有60人
D.两种水果都摘的有20人四、计算题。(28分)1.口算题。340-280=404×5=0×36+64=302×9≈480+20=8×90=80+20÷4=5×68≈1-=2.列竖式计算,带*的要验算。466+250=529×3=*720-408=五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?2.门高多少厘米?3.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?4.东东乘火车去上海旅游,从泉出发,途经福、杭最后到达上海。里程(千米)泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176(1)泉到上海共多少千米?(2)火车平均每时行驶134千米,它经过7小时能到达上海吗?5.张阿姨购买一台吸尘器和一台电风扇,她用微信钱包里的零钱900元支付,付款后剩余多少元?
参考答案一、神奇小帮手。1、24厘米30厘米【详解】略2、平【分析】今年的10月28日,也就是2021年10月28日是明明4周岁的生日,那明明出生在2017年10月28日,用公里年份除以4,没有余数就是闰年,有余数就是平年,由此可解。【详解】明明出生在2017年,2017÷4有余数,所以明年出生的那一年是平年。【点睛】本题考查了对平年、闰年的认识,公历年分数除以4没有余数的一般是闰年,有余数的一般是平年。3、70【分析】长方形相邻两条边的长的和=长方形的长+宽,根据长方形周长公式可知长方形的周长=长方形相邻两条边的长的和×2,依此即可作出判断。【详解】35×2=70(厘米)所以这个长方形的周长是70厘米;【点睛】考查了长方形的周长,解题的关键是理解长方形相邻两条边的长的和=长方形的长+宽。4、<【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。【点睛】用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。5、10005301【分析】第一天修路529米,第二天修路471米;求出两天一共修路多少米,就把这两天修的路相加;计算时把529看成530,471看成1进行求解即可.【详解】529+471≈530+1=1000(米)两天一共修路大约1000米,其中把529看530,把471看作1.故答案为:1000,530,1.6、<><<=>【详解】略7、8【分析】用会弹琴和会吹笛子的人数和减去乐队招收的新学员人数即可解答。【详解】27+22-41=8(名)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。8、【分析】分子相同,分母大的反而小;分母相同,分子大的就大;据此即可解答。【详解】>,>,所以>>,最大的是,最小的是。【点睛】熟练掌握分数大小比较方法是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。2、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。3、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。4、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。5、×【详解】略6、×【分析】分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知,分针走1小格的时候,秒针正好走12大格。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。7、【详解】略8、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,此时分针正好走1小格。即1分钟=60秒。当秒针走5圈时,经过的时间是5分钟,此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知,钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。故答案为:√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走1圈是1分钟,分针走一大格是5分钟。9、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×10、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分占其中的一份,用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份,其中一份占它的,涂色部分占两份,用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示,不能用表示。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、A【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入计算即可。【详解】8时10分+15分钟=8时25分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。3、C【详解】略4、C【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。根据长方形的定义可知:长方形的对边相等,即有两组对边相等。【详解】A.只有一组边相等,余下的两条不相等,不能组成长方形。B.,有3条边一样长,不能组成长方形,C.,有两组边相等,能组成长方形。故答案为:C【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。5、D【分析】由8组成的数字,可以是8,88,888等,这里不考虑8888,因为一个数就超过1000了。同时,这道题用排除法也可以,依次把各选项的数字相加,也能选出最终答案。【详解】1000÷8=1258=8×188=8×11888=8×111考虑1,11,111加起来等于125即可:111+11+1+1+1=125,所以:888+88+8+8+8=10006、D【分析】根据题意可知最小的四位数是1000,根据除数是一位数的除法进行计算即可解答。【详解】1000÷4=250,乘数最小是250,□56≥250,□≥2,□最小填2;故答案为:D。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握最小的四位数。7、A【详解】略8、B【详解】略9、B【详解】略10、D【分析】此题主要考查了集合重叠问题,观察图可知,只摘火龙果的有32人,只摘蜜橘的有40人,两种水果都摘的有20人,要求总人数,用只摘火龙果的人数+只摘蜜橘的人数+两种水果都摘的人数=总人数,据此解答。【详解】选项A,摘火龙果的有32+20=52人,原题说法错误;选项B,一共有32+20+40=92人,原题说法错误;选项C,观察图可知,只摘蜜橘的有40人,原题说法错误;选项D,观察图可知,两种水果都摘的有20人,原题说法正确。故答案为:D。四、计算题。(28分)1、60;2020;64;2700;500;720;85;350;;;;【详解】略2、716;1587;312【分析】按照整数加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】466+250=716529×3=1587*720-408=312验算:五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、813人【详解】4×150=600(人)
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