2026学年四川省巴中市数学三下期中教学质量检测模拟试题（含答案）

2026学年四川省巴中市数学三下期中教学质量检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中（________）年不是闰年．2．猴妈妈打算储存一些玉米过冬，已经储存了40个。从今天起，每天还要再储存6个，那么到第天一共能储存（________）个。3．计算（36+12）÷6时，应先算（______）法，再算（______）法。4．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年、二年和三年的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧！5．根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式．四七二十八_____、_____、_____．六九五十四_____、_____、_____．6．两位数减两位数，差可能是（________）位数或（________）位数。7．物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元，买了两件不同的物品，她最少剩下（________）元；小林也有20元，买了两件同样的物品，还剩14元，他买的是（________）。8．一个长方形，长是18分米，宽是9分米，周长是（________）分米。二、认真辨析，我会判。1．把一个蛋糕分成4份，每份是它的。（__________）2．我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点．_____3．把一块蛋糕分成5份，每份是它的。（________）4．如图涂色部分表示。（_______）5．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．妈妈想买右边的两件物品，带（）元就够了。A．750元 B．850 C．800 D．无法确定。2．把一根绳子连续对折两次，每一小段是全长的(

)。A．

B．

C．

D．3．640先加上360，再减去360，得数是()。A．120 B．640 C．7204．下面两个数相加的和最接近500的是（）A．220+160 B．220+256 C．220+2835．一盒饼干有块，丽丽吃了这盒饼干的，丽丽吃了（）块饼干。A．3 B． C．6四、勤奋的你来算一算。1．看清题目，写出得数。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝2．用竖式计算．79×40＝45×36＝28.7+2.3＝20﹣17.2＝28×34＝812÷4＝3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、动手操作，我能行。1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．连一连．六、解决问题1．芳芳沿着长80米，宽60米的长方形操场跑了3圈。一共跑了多少米？2．把一根10米长的木料锯成2米长的短木，每锯一段需要10分钟，全部锯完需要多少分钟？3．在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米，长方形篱笆的长是7米，那么长方形篱笆的宽是多少米？4．一根铁丝可以围成一个长22厘米，宽20厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？5．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？

参考答案一、神奇小帮手。1、1994、2200【详解】略2、58【分析】由题意可得，第一天储存6个，以后每天都比前一天多储存6个，则直接计算出每天储存的玉米个数，据此解答即可。【详解】第1天：40＋6＝46（个）第2天：46＋6＝52（个）第3天：52＋6＝58（个）答：第3天共储存58个玉米。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析，关键在于求出每天储存的个数即可。3、加除【详解】略4、【详解】分针每经过1大格，是5分，时针每经过1大格，是1小时，由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间，即可求出从学校到游乐场的时间，用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．5、4×7＝2828÷4＝728÷7＝46×9＝5454÷6＝954÷9＝6【详解】略6、一两【分析】根据减法的计算法则，当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同，差就是一位数；当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时（要考虑退位），差就是两位数。【详解】据分析得出：两位数减两位数，差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则，特别是退位减法，明确两位数减两位数，差可能是两位数，也可能是一位数。7、3圆珠笔【分析】（1）要求小红最少剩下多少钱，则购买的两件不同物品的总价钱应最大，且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知，小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱，即可求出剩下的钱数。（2）用小林的钱数减去还剩下的钱数，求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品，则用花费的钱数除以2，即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】（1）12＞5＞3＞212＋5＝17（元）20－17＝3（元）则小红最少剩下3元。（20－14）÷2＝6÷2＝3（元）则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中，拥有的钱数－花费的钱数＝剩下的钱数，要使剩下的钱数最少，花费的钱数应最多。第二小问时，先求出花费的钱数，再根据总价÷数量＝单价解答。8、54【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（18＋9）×2＝27×2＝54（分米）【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成4份，每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份，则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份，则每份不是它的，此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点，所以本题说法错误；故答案为：×．3、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成5份，其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份，则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知，把一块蛋糕分成5份，而不是平均分成5份，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、×【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。【详解】450＋400＝850（元）则妈妈带850元就购买这两种商品了。故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】计算出选项中两个数的和，找出最接近1的即可．【详解】A：220+160＝380，1﹣380＝120；B：220+256＝476，1﹣476＝24；C：220+283＝503，503﹣1＝3；3＜24＜120；只有C中两个数的和是最接近1．故选：C．【点睛】本题根据整数加法的计算法则，求出和即可．5、C【分析】根据分数的意义可知，将这盒饼干平均分成5份，其中1份占它的，是10÷5＝2块。3份占它的，是3×2＝6块。【详解】10÷5×3＝2×3＝6（块）则丽丽吃了6块饼干。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、勤奋的你来算一算。1、500；48；32；150；70；0；120；80【详解】略2、3160；1620；312.8；952；203【详解】79×40＝316045×36＝162028.7+2.3＝3120﹣17.2＝2.828×34＝952812÷4＝2033、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、840米【详解】略2、40分钟【分析】用木料长度除以每段短木长度，求出锯成的段数。用锯成的段数减去1，即可求出需要锯的次数。再乘每锯一段需要的时间，即可求出全部锯完的总时间。【详解】10÷2－1＝5－1＝4（次）4×10＝40（分钟）答：全部锯完需要40分钟。【点睛】解决本题的关键是明确需要锯的次数为段数－1。3、4米【分析】读图可知，正方形篱笆长度＝边长×3，则篱笆长度为5×3＝15米。长方形篱笆长度＝长＋2×宽，则长方形篱笆的宽为（15－7）÷2米。据此解答即可。【详解】（5×3－7）÷2＝（15－7）÷2＝8÷2＝4（米）答：长方形篱笆的宽是4米。【点睛】此题考查长方形、正方形的周长计算，注意有一边