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文档简介
2026学年宽城满族自治县三年级数学下学期期末达标测试试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.计算667+199时,可以这样想:667+199=667+200-1=866。请你试着用这样的方法计算:538+198=(________)=(________)。2.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。3.焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是(____)米。4.一个长方形长9米,是宽的3倍,这个长方形的周长是________。5.一盒牛轧糖共有12块,平均分给4位同学,每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_____,每人分得_____块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的_____.6.生活中推拉抽屉时,抽屉的运动是_____,喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____.(填“平移”或“旋转”)7.用篱笆一面靠墙,围一个长8米,宽4米的长方形菜地,所需要的篱笆长度最长(_______)米,最短(________)米。8.在算式□÷6=13……○中,○最大(______),这时□是(______)。二、仔细推敲,认真辨析。1.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)2.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____3.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)4.4个12的和与12的4倍结果一样大.____5.一头牛体重500千克,两头同样的牛体重是1吨。(________)三、仔细观察,我会填。1.375÷3的商是(________)位数,最高位是(________)位。2.观察如图,如果要使
的个数是★的倍,那么应增加________个
。3.根据9×300=2700,可以推算出9×30=________,9×3=________。4.80厘米=(____)分米5千米=(_____)米2时15分=(_____)分1吨-350千克=(_____)千克5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)400克(________)4千克1千米(________)1000米1分15秒(________)65秒6.411×9的积的末尾有_____个1,811×5的积的末尾有_____个1.7.一个数的小数点向右移动两位,这个数就_____到原来的_____,小数点向左移动两位,这个数就_____到原来的_____.8.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出下面各题的得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.列竖式计算。50元元7.5元元3.求下面图形的周长.(1)(2)五、操作题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。1.下面是小高的文具清单,请你帮他算出总价填入表格,并回答下面问题:商品名称单价/元数量总价/元铅笔5102钢笔949文具盒273笔记本835一共花了多少元?2.“电影院有342个座位。五年有196人,六年有127人,这两个年同时看电影坐得下吗?”这道题需要解决的问题是(),可以采用估算的方法,把五年的196看成(),再与六年的人数合起来,如果()342人,则(),如果()342,则()。还可以准确计算,列式计算并解答。3.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。4.周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛,每分钟行245米,行使8分钟后,距少年宫还有多少米?5.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?
参考答案一、神奇小帮手。1、538+200-2736【分析】根据题中例题,一个数加一个接近整百的数,可以把这个接近整百的数,看作整百去加,多加的数减去即可。【详解】根据分析可得:538+198=538+200-2=736【点睛】本题考查整数加法的简便运算,关键是观察数据的特点,为方便计算,把接近整百的看作整百数计算,多加的数减去即可。2、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。3、4010【详解】略4、24米【详解】略5、3【详解】1÷12=12÷4=3(块)1÷4=答:每块牛轧糖是这盒牛轧糖的,每人分得3块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的.故答案为,3,.6、平移旋转【详解】略7、2016【详解】略8、583【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,再据此求出被除数,即可解答。【详解】6-1=5;这个算式中余数最大是5;13×6+5=78+5=83;这时□是83。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。2、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.3、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。4、√【详解】12×4=1,4个12的和是1.12×4=1,12的4倍是1.所以,4个12的和与12的4倍结果一样大.故答案为:√.5、√【分析】用一头牛的体重乘2,求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2=1000(千克)=1(吨)则两头同样的牛体重是1吨。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。三、仔细观察,我会填。1、三百【分析】375÷3,除数是一位数,被除数最高位百位上的数字比3大或者相等,商就是三位数;比3小,商就是两位数,由此求解。【详解】375÷3中,被除数的最高位的数字3=3,所以商是三位数,商的最高位是百位。【点睛】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。2、2【分析】
的个数是★的倍,要求增加
的个数,则★的个数不变。用★的个数乘4,求出
应有的个数,再减去
原来的个数解答。【详解】4×4-14=16-14=2(个)则应增加2个
。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍,应抓住不变的量,运用倍的相关知识,求出这个数应有的数量,再与这个数原来的数量相减求差即可。3、27027【详解】略4、85000135650【详解】略5、<>><<=>【分析】(1)(3)分母相同,分子大则分数大;(2)(4)分子相同,则分母小的分数大;(5)(6)(7)不同单位的名数比较大小,先化成统一单位,再根据数值的大小比较得解。【详解】(<)(>)(>)(<)4×1000=4000,4000>400,所以400克(<)4千克;1×1000=1000,1000=1000,所以1千米(=)1000米;1×60=60,60+15=75,75>65,所以1分15秒(>)65秒。【点睛】考查了分数和名数大小的比较,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。6、22【分析】先计算出两个算式的结果,再根据结果进行判断.【详解】411×9=26112611末尾有2个1;811×5=41114111的末尾有2个1;故答案为:2,2.【点睛】解决本题不能只凭因数末尾1的个数,要先计算出结果再进行判断.7、扩大100倍缩小【详解】略.8、7时20分【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、630;34;36;600;100;0;1000;90【详解】略2、745;1224;45.2元;25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745122450元元45.2元7.5元元25.4元3、(1)18厘米(2)32厘米【详解】(1)(6+3)×2=18(厘米)答:这个长方形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:这个正方形的周长是32厘米。五、操作题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。1、510;441;81;2801312元【详解】略2、电影院能否坐得下;200;大于;不能坐下;小于;能坐下准确计算过程见详解【分析】五年有196人,六年有127人,把196看作整百数,再用加法计算出两个年的总人数,然后再和电影院的座位数相比较,也可直接计算出结果进行比较,由此解答。【详解】这道题需要解决的问题是电影院能否坐得下,可以采用估算的方法,把五年的196看成200,再与六年的人数合起来,如果大于342人,则不能坐下,如果小于342,则能坐下。196+127=323(人)342>323答:这两个年同时看电影坐得下。【点睛】此题主要考查的是数的估算及整数加法与整数大小比较方法的应用。3、6,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】经过A线路到游乐场有两条线路
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