北师大版小学数学二年级上册教案全册_第1页
北师大版小学数学二年级上册教案全册_第2页
北师大版小学数学二年级上册教案全册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版小学数学二年级上册教案全册笑笑：23+44+29=96（分）（此处根据学生计算结果填写，若笑笑得分低于95，则淘气高）相同数位对齐，从个位加起。答：淘气的得分高。第三单元数一数与乘法第二课时：儿童乐园（初步认识乘法意义）一、教学内容：教材第18-19页二、教学目标：1.结合“儿童乐园”的具体情境，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步理解乘法的意义。2.知道乘法算式各部分的名称，会读写乘法算式。3.感受乘法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。三、教学重难点：*重点：初步理解乘法的意义，会读写乘法算式，知道乘法算式各部分名称。*难点：理解乘法算式所表示的“几个几相加”的含义。四、教学准备：课件、小棒、圆片五、教学过程：(一)创设情境，激发兴趣1.谈话：同学们喜欢去儿童乐园玩吗？今天，我们一起去儿童乐园看看，那里有许多有趣的数学问题等着我们去发现呢！（出示主题图“儿童乐园”）2.提问：仔细观察，儿童乐园里有哪些游乐项目？你能从中发现哪些数学信息？（引导学生观察并说出：有坐飞机的、划船的、坐火车的、玩碰碰车的等）(二)自主探究，学习新知1.解决“有多少人坐小飞机？”*提问：我们先来看坐飞机的情况，每架小飞机上有几人？有几架小飞机？（每架有2人，有4架）*提问：求一共有多少人坐小飞机？怎样列式？*学生独立思考，列出算式：2+2+2+2=8（人）*引导学生观察这个算式：加数都是几？有几个2相加？（加数都是2，有4个2相加）*介绍乘法：像这样求几个相同加数的和，可以用乘法计算。*4个2相加，写成乘法算式是：4×2=8或2×4=8*介绍乘号“×”，读作“乘”。*算式读作：4乘2等于8或2乘4等于8。*介绍乘法算式各部分名称：在乘法算式中，相乘的两个数都叫做乘数，乘得的结果叫做积。（在算式中标出乘数、乘数、积）2.解决“有多少人坐小火车？”*提问：小火车上的人数又是多少呢？请你先数一数每节车厢有几人，有几节车厢。（每节车厢有4人，有6节车厢）*提问：要求一共有多少人坐小火车，就是求几个几相加？怎样列加法算式？怎样列乘法算式？*学生独立思考，在练习本上写一写，然后同桌交流。*指名汇报：加法算式：4

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论