第3章英语语法结构练习题

第3章英语语法结构练习题考核对象：高中英语学生题型分值分布：-单项选择题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（8题，每题2分，共16分）-应用题（8题，每题4分，共32分）单项选择题（每题2分，共20分）1.在英语语法中，不定式（todo）的功能有哪些？以下哪项描述不完全正确？A.可以作主语B.可以作宾语C.可以作表语D.可以独立作谓语动词2.比较级和最高级的构成规则中，哪些词尾必须加“-er”或“-est”？以下哪项不属于此类？A.thin→thinner→thinnestB.happy→happier→happiestC.long→longer→longestD.bad→worse→worst3.在英语中，分词（participle）分为现在分词和过去分词两种。以下哪项对过去分词的用法描述不准确？A.可以作定语B.可以作状语C.可以作表语D.可以独立作谓语动词4.虚拟语气在非真实条件句中如何表达？以下哪项句型不属于虚拟语气？A.IfIwereyou,Iwoulddoitdifferently.B.IfIhadknown,Iwouldhavecomeearlier.C.Ifitrainedtomorrow,wewouldcancelthepicnic.D.Ifhestudiesharder,hewillpasstheexam.5.在英语中，定语从句的作用是什么？以下哪项描述不完全正确？A.修饰名词或代词B.限定或补充说明C.可以独立存在D.由关系词引导6.祈使句的构成规则中，以下哪项描述不准确？A.主语省略B.动词用原形C.句末用句号D.可以使用情态动词7.在英语中，现在完成时和现在完成进行时的区别是什么？以下哪项描述不完全正确？A.现在完成时强调动作对现在的影响B.现在完成进行时强调动作的持续性C.两者都可以使用过去发生的动作D.两者都可以使用一般现在时8.在英语中，被动语态的构成是什么？以下哪项描述不准确？A.be动词+过去分词B.主语是动作的执行者C.常用于不及物动词D.可以使用情态动词9.在英语中，名词性从句的作用是什么？以下哪项描述不完全正确？A.可以作主语B.可以作宾语C.可以作表语D.可以独立存在10.在英语中，倒装句的常见类型有哪些？以下哪项不属于倒装句？A.完全倒装B.部分倒装C.强调句D.祈使句填空题（每题2分，共20分）1.在英语中，不定式（todo）可以作______，例如：TolearnEnglishisimportant.2.比较级和最高级的构成规则中，对于多音节词，通常在词前加______，例如：beautiful→morebeautiful.3.在英语中，分词（participle）可以分为______和______，例如：running（现在分词），broken（过去分词）.4.虚拟语气在非真实条件句中，如果表示与现在事实相反，从句的动词用______形式，例如：IfIwereabird,Iwouldflyinthesky.5.在英语中，定语从句的作用是修饰______或代词，例如：Thebookthatyougavemeisveryinteresting.6.祈使句的构成规则中，主语______，动词用原形，例如：Closethedoor,please.7.在英语中，现在完成时和现在完成进行时的区别在于，现在完成进行时强调动作的______，例如：IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.8.在英语中，被动语态的构成是______+过去分词，例如：Thebookwaswrittenbyhim.9.在英语中，名词性从句包括______、______和______，例如：Whathesaidistrue.10.在英语中，倒装句的常见类型有______和______，例如：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.判断题（每题2分，共20分）1.不定式（todo）可以作宾语，例如：IwanttolearnEnglish.（正确/错误）2.比较级和最高级的变化规则中，所有多音节词都必须加“-er”或“-est”。（正确/错误）3.过去分词可以作状语，例如：Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.（正确/错误）4.虚拟语气在非真实条件句中，如果表示与过去事实相反，从句的动词用“had+过去分词”形式。（正确/错误）5.定语从句可以修饰名词或代词，但不能修饰形容词。（正确/错误）6.祈使句的主语必须省略，例如：Gohome,youstudents.（正确/错误）7.现在完成时和现在完成进行时没有区别，都可以用来表示过去发生的动作。（正确/错误）8.被动语态只能用于及物动词，不能用于不及物动词。（正确/错误）9.名词性从句包括主语从句、宾语从句和表语从句。（正确/错误）10.倒装句的常见类型有完全倒装和部分倒装，不包括强调句。（正确/错误）简答题（每题2分，共16分）1.简述不定式（todo）的五种基本功能。2.简述比较级和最高级的构成规则，并举例说明。3.简述现在分词和过去分词的用法区别。4.简述虚拟语气在非真实条件句中的三种类型及其用法。5.简述定语从句的引导词及其作用。6.简述祈使句的构成规则和用法。7.简述现在完成时和现在完成进行时的区别。8.简述被动语态的构成和用法。应用题（每题4分，共32分）1.请将以下句子改为被动语态：Theteacherexplainedtheproblemtothestudents.2.请将以下句子改为虚拟语气（与现在事实相反）：Heisadoctor.3.请将以下句子改为定语从句：Thebookisinteresting.Iboughtityesterday.4.请将以下句子改为名词性从句：Itisimportant.Youshouldstudyhard.5.请将以下句子改为倒装句：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.6.请将以下句子改为现在完成进行时：Theyhavebeenplayingbasketballfortwohours.7.请将以下句子改为比较级：Thisbookislongerthanthatbook.8.请将以下句子改为最高级：ThisisthebestbookIhaveeverread.标准答案及解析单项选择题1.D.可以独立作谓语动词解析：不定式（todo）可以作主语、宾语、表语，但不能独立作谓语动词，必须与助动词（如will,shall,have等）连用。2.D.bad→worse→worst解析：bad的比较级是worse，最高级是worst，不需要加“-er”或“-est”。3.D.可以独立作谓语动词解析：分词（participle）可以作定语、状语、表语，但不能独立作谓语动词，必须与主语连用。4.D.Ifhestudiesharder,hewillpasstheexam.解析：该句是真实条件句，不是虚拟语气。5.C.可以独立存在解析：定语从句必须修饰名词或代词，不能独立存在。6.D.可以使用情态动词解析：祈使句的主语省略，动词用原形，不能使用情态动词。7.D.两者都可以使用一般现在时解析：现在完成时和现在完成进行时都使用现在完成时态，一般现在时不符合。8.C.常用于不及物动词解析：被动语态常用于及物动词，不及物动词没有被动语态。9.D.可以独立存在解析：名词性从句必须作主语、宾语、表语等，不能独立存在。10.D.祈使句解析：祈使句不属于倒装句，倒装句包括完全倒装和部分倒装。填空题1.主语解析：不定式（todo）可以作主语，例如：TolearnEnglishisimportant.2.more/most解析：对于多音节词，通常在词前加“more”或“most”，例如：beautiful→morebeautiful.3.现在分词/过去分词解析：分词（participle）可以分为现在分词和过去分词，例如：running（现在分词），broken（过去分词）.4.过去式解析：虚拟语气在非真实条件句中，如果表示与现在事实相反，从句的动词用过去式形式，例如：IfIwereabird,Iwouldflyinthesky.5.名词解析：定语从句的作用是修饰名词或代词，例如：Thebookthatyougavemeisveryinteresting.6.省略/省略解析：祈使句的构成规则中，主语省略，动词用原形，例如：Closethedoor,please.7.持续性解析：现在完成进行时强调动作的持续性，例如：IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.8.be动词+过去分词解析：被动语态的构成是be动词+过去分词，例如：Thebookwaswrittenbyhim.9.主语从句/宾语从句/表语从句解析：名词性从句包括主语从句、宾语从句和表语从句，例如：Whathesaidistrue.10.完全倒装/部分倒装解析：倒装句的常见类型有完全倒装和部分倒装，例如：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.判断题1.正确解析：不定式（todo）可以作宾语，例如：IwanttolearnEnglish.2.错误解析：对于多音节词，通常在词前加“more”或“most”，例如：beautiful→morebeautiful.3.正确解析：过去分词可以作状语，例如：Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.4.正确解析：虚拟语气在非真实条件句中，如果表示与过去事实相反，从句的动词用“had+过去分词”形式。5.错误解析：定语从句可以修饰名词、代词或形容词。6.正确解析：祈使句的主语必须省略，例如：Gohome,youstudents.7.错误解析：现在完成时强调动作对现在的影响，现在完成进行时强调动作的持续性。8.错误解析：被动语态可以用于及物动词和不及物动词。9.正确解析：名词性从句包括主语从句、宾语从句和表语从句。10.错误解析：倒装句的常见类型有完全倒装和部分倒装，也包括强调句。简答题1.不定式（todo）的五种基本功能：-作主语：TolearnEnglishisimportant.-作宾语：IwanttolearnEnglish.-作表语：Mydreamistobeadoctor.-作定语：Thebooktoreadisonthetable.-作状语：Tobehonest,Idon'tknowtheanswer.2.比较级和最高级的构成规则：-单音节词：在词尾加“-er”或“-est”，例如：big→bigger→biggest.-多音节词：在词前加“more”或“most”，例如：beautiful→morebeautiful→mostbeautiful.-以不发音的-e结尾的词：直接加“-er”或“-est”，例如：happy→happier→happiest.-以辅音字母+y结尾的词：将y改为i再加“-er”或“-est”，例如：happy→happier→happiest.3.现在分词和过去分词的用法区别：-现在分词（-ing形式）：表示正在进行或主动，例如：running（正在跑）.-过去分词（-ed形式）：表示已经完成或被动，例如：broken（被打破）.4.虚拟语气在非真实条件句中的三种类型及其用法：-与现在事实相反：IfIwereabird,Iwouldflyinthesky.-与过去事实相反：IfIhadknown,Iwouldhavecomeearlier.-与将来情况相反：Ifitrainedtomorrow,wewouldcancelthepicnic.5.定语从句的引导词及其作用：-关系代词：who,whom,whose,which,that，例如：Theboywhoisreadingismybrother.-关系副词：when,where,why，例如：TheplacewhereIwasbornisbeautiful.6.祈使句的构成规则和用法：-主语省略，动词用原形，例如：Closethedoor,please.-用于请求、命令、建议等，例如：Don'tbelate,students.7.现在完成时和现在完成进行时的区别：-现在完成时强调动作对现在的影响，例如：Ihavefinishedmyhomework.-现在完成进行时强调动作的持续性，例如：IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.8.被动语态的构成和用法：-构成：be动词+过去分词，例如：Thebookwaswrittenbyhim.-用法：用于及物动词和不及物动词，强调动作的承受者，例如：Thewindowwasbrokenbythewind.应用题1.Theproblemwasexplainedtothestudentsbytheteach