2022-2023学年福建福州闽侯县五年级(下)期末数学试卷及答案

数学2022-2023学年福建省福州市闽侯县五年级（下）期末数学试卷一、计算。1.直接写出得数。(1)1.25×80=(2)7.3+3.7=(3)8÷0.2=(4)0.4(5)3−(6)5(7)3(8)12.脱式计算，能简算要简算。56153.解下列方程。(1)4(2)7(3)5x+二、填空题。4.5÷8=5.45分=时300mL=L6.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，共有种拼法.7.如图，用8个棱长为1cm的正方体测量透明无盖的玻璃盒，玻璃盒的容积是cm3，制作这样的玻璃盒至少需要c8.在横线里填上“>”“<”或“=”。349215207189.用分数表示是，分数单位是，再添上个这样的分数单位就是最小的质数。10.一个四位数▱25▱，要使它同时是3和5的倍数，这个四位数最小是。11.8个从外表看一模一样的零件，其中有1个次品（次品稍轻），用天平称，至少称次保证能找到次品.12.一杯纯果汁，乐乐喝了半杯后，觉得甜了些就兑满了水，又喝了半杯。乐乐一共喝了杯纯果汁，杯水。13.一个合唱队有64个同学，暑假有一个紧急演出任务，老师需尽快通知到每一位队员，如果用打电话的方式，每分钟通知一人，最少花分钟。三、选择题。14.下面图中，绕点O顺时针旋转90度后能与原图形完全重合的是（）A..B.C.D.15.下列图形中不能围成正方体的是（）A.B.C.D.16.乐乐用同样的小正方体搭成的几何体。从上面与正面看到的都是，乐乐至少需要（）个这样的小正方体。A.3B.4C.5D.617.一根绳子，第一次截去它的15，第二次截去1A.第一次截去的长B.两次一样长C.第二次截去的长D.无法确定哪次截去的长18.数学课上，四位同学分别画了用一个长方体的三条棱长。能确定这个长方体的形状和大小的共有（）种。A.1B.2C.3D.419.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）倍.A.3B.6C.9D.2720.已知a是奇数，b是偶数，且a>b。下面表达式中，偶数有（）个。①a+b②5a−b③2a+b④6a−2bA.4B.3C.2D.121.8个小正方体拼成的大正方体，拿走了一个小正方体，如图所示，图形的（）A.表面积变大，体积不变B.表面积变小，体积变小C.表面积不变，体积变小D.表面积不变，体积不变22.如图所示，这个折线统计图讲述的是有名的“龟兔赛跑”的故事，在整个赛跑过程中，你发现（）A.兔子始终比乌龟跑得快B.乌龟的平均速度大C.兔子的平均速度大D.乌龟始终比兔子跑得快四、操作探究。23.①圈出五角星总数的23②用直线上的点表示出5424.画出三角形绕点O逆时针旋转90∘后的图形。25.两千多年前，古埃及人喜欢把分数转化成分子是1的分数来计算，后来人们常把分子是1的分数称为埃及分数，也称之为单位分数。比如：1具体计算过程如下：16=1×56×5(想一想：16(1)1(2)1五、解决问题。26.为了弘扬传统文化，打造书香班级。五（一）班开展了“国学经典诵读”活动，全班有23的同学读《论语》，14的同学读《三字经》，1(1)读《三字经》和《弟子规》的同学共占全班同学的几分之几？(2)该班是否所有同学都参与了“国学经典诵读”活动？请通过计算说明。27.一块正方形布料，既可以做成边长8厘米的方巾，也可以做成边长10厘米的方巾，都没有剩余.这块正方形布料边长至少多少厘米？28.在乒乓球桌中，也有值得研究的数学问题。合格的乒乓球桌有着严格的标准，其中有一项要求是：桌面反弹率在34～910之间，也就是在自然条件下，乒乓球垂直落下后反弹高度在落下高度的乐乐同学做了一次试验，将乒乓球从离桌面30cm处垂直自然落下，测得反弹高度是25cm，请问这张乒乓球桌反弹率符合要求吗？请通过计算说明。29.一个棱长为5dm的正方体鱼缸，将100L水倒入鱼缸，水有多深？再将一块假山石放入（完全浸没），水上升了5cm，这块假山石的体积是多少？30.如图两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。(1)从图上可以看出______的成绩提高得快，______的练习时间多一些。(2)你喜欢谁的学习方式？为什么？数学2022-2023学年福建省福州市闽侯县五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、计算。1、【综合知识点】小数的加法和减法,小数乘法（推广整数乘法运算定律）,小数乘法,小数除法,分数的加法和减法(1)【解答】①1.25×80=100(2)【解答】②7.3+3.7=11(3)【解答】③8÷0.2=40(4)【解答】④0.4(5)【解答】⑤3−(6)【解答】⑥5(7)【解答】⑦3(8)【解答】⑧12、【解答】解：5==1+=16====15==1−=【知识点】运算定律与简便运算,分数的加法和减法,分数的简便计算3、【综合知识点】利用等式的性质1解方程,利用等式的性质2解方程,分数的意义和读写(1)【解答】44x=2(2)【解答】7722x=33(3)【解答】5x+10x=7810x÷10=78÷10x=7.8二、填空题。4、【解答】解：由分析可得，5÷8=15故答案为：15；32；0.625。【知识点】比与分数、除法的关系,小数的读写、意义及分类5、【答案】0.75,0.3【知识点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算,体积、容积进率及单位换算6、【答案】3【知识点】图形的拼组7、【答案】36,66【知识点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用8、【答案】<,=,>,<【知识点】真分数、假分数和带分数,分数大小的比较9、【答案】34,1【知识点】合数与质数,分数的意义和读写10、【答案】2250【知识点】2、3、5的倍数特征11、【答案】2【知识点】找次品12、【答案】34,【知识点】分数加减法应用题13、【答案】7【知识点】最佳方法问题三、选择题。14、【答案】A【知识点】旋转15、【答案】D【知识点】正方体的展开图16、【答案】B【知识点】根据三视图确认几何体17、【答案】D【知识点】分数大小的比较18、【答案】C【知识点】长方体的特征19、【答案】D【知识点】长方体和正方体的体积20、【答案】C【知识点】奇数与偶数的初步认识21、【答案】C【知识点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用22、【答案】B【知识点】复式折线统计图,从统计图表中获取信息四、操作探究。23、【解答】解：①圈出五角星总数的23②用直线上的点表示出54【知识点】分数的意义和读写24、【解答】解：如图：【知识点】作旋转一定角度后的图形25、【解答】解：(1)11(2)11【知识点】约分和通分五、解决问题。26、【解答】解：（1）1==答：读《三字经》和《弟子规》的同学共占全班同学的13(2)===1所以，该班所有同学都参与了“国学经典诵读”活动。【知识点】分数加减法应用题27、【解答】解：8=2×2×2，10=2×5，8和10的最小公倍数为：2×2×2×5=40；答：这块正方形布料的边长至少是40厘米.【知识点】公因数和公倍数应用题28、【解答】解：30×30×22.5<25<27，即符合要求。答：这张乒乓球桌反弹率符合要求。【知识点】分数的意义和读写,简单图形的折叠问题29、【解答】解：100升=100立方分米100÷=100÷25=4(分米)5厘米=0.5分米5×5×0.5=25×0.5=12.5(立方分米)答：水深4分米，再将一块假山