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文档简介
2026学年宁夏回族银川市贺兰县数学三年级第二学期期末学业质量监测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)33毫米(________)3厘米4吨(________)4000千克2.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.3.淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_______).4.李叔叔上午7:20从瑞安开车去温开会,到达会议地点是上午8:00,这时离开会的时间还有15分钟。从瑞安到温开车行驶了________分钟,会议开始的时间是________。5.如图,正方形A和正方形B的周长总和是80厘米,那么大正方形的周长是(________)厘米。6.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。7.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角8.小明高1米3分米6厘米,用小数写作是(________)米,小数读作(________)米。9.由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。10.用分数表示图中涂色部分的大小。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.鲜花店运来858朵鲜花,上午卖出了278朵,下午又运来了172朵,现在一共有多少朵鲜花?列式正确的是(
).A.858-278+172
B.858-278-172
C.858+278+1722.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.53.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.44.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?()A. B. C.5.一个三位数乘9,积是(
)A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)2.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)3.因为4<5,所以<。(________)4.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)5.所有的奥运年都是闰年。(_______)四、细心计算,认真检查。1.口算。
26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____2.脱式计算。403×8-576684×(72÷9)(162+328)×83.算一算.35-3×6=_____4+5×8=______9×2+7=_____68-49+56=_____71-6×4=_____4+4×8=____5×2+6=_____5×(2+6)=_____47-20-7=_____47-(20-7)=____五、动手操作,我能行。1.正确连线2.小猴子回家.3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?2.(1)用彩笔在如图上描出小青从家到公园的行走路线.(2)小青从家出发,以每分钟100米的速度行走,他出发3分钟后大约在什么位置?(用〇在图上做标记),并说明理由.(3)如果小青从家出发,以每分钟100米的速度行走,同时小丽从家出发,小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青?3.(1)买一台电风扇和一台洗衣机要花多少元?(2)妈妈买了三件不同的商品,最少要花多少元?4.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐.照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?
参考答案一、填空题。(20分)1、><>=【分析】同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;1厘米=10毫米,1吨=1000千克;据此即可解答。【详解】><33毫米>30毫米=3厘米4吨=4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。2、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.3、25【详解】略4、408:15【分析】7:20到8:00经过的时间就是行驶的时间。从8:00向后推算15分钟就是会议开始的时间。【详解】8:00-7:20=40分钟,行驶了40分钟。会议开始的时间是8:15。故答案为:40;8:15。5、80【分析】根据观察图形可知:大正方形的边长等于正方形A的边长加正方形B的边长的和,已知正方形A和正方形B的周长的和,根据正方形的周长公式:周长=边长×4,求出正方形A和正方形B的边长的和,得出大正方形的边长,根据正方形周长公式,求出大正方形的周长。【详解】80÷4=20(厘米)20×4=80(厘米)故大正方形的周长是80厘米。【点睛】根据观察正方形A和正方形B与大正方形不重合的边,正好是两个小长方形的长边和宽边,根据长方形的两条长边长度相等、两条宽边长度相等,可得出大正方形的周长正好是正方形A和正方形B的周长总和。6、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。8、1.36一点三六【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米,用小数写作是1.36米,小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。9、630306936324【解析】略10、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】解:根据数量关系列式为858-278+172故答案为A.用鲜花店鲜花的朵数减去上午卖出的朵数,再加上下午又运来的朵数即可求出现在一共有多少朵鲜花.2、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.3、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B.故答案为B5、C【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,100×9=900,999×9=8991,因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;故选C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.2、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.3、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。4、×【详解】略5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、5645300045341200606000【详解】略2、2648;5472;3920【详解】略3、17442575473616402034【详解】略五、动手操作,我能行。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、813人【详解】4×150=600(人)600+213=813(人)2、(1)如图:(2)(理由见详解)(3)每分钟1米【详解】(2)100×3=300
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