幼儿园消防安全管理档案

幼儿园消防安全管理档案一、总则（一）编制目的为切实加强本园消防安全管理，落实消防安全责任制，预防和减少火灾事故发生，保障师幼生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规及行业标准，结合本园实际，特制定本档案。（二）编制依据本档案编制主要依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《幼儿园工作规程》以及相关消防技术规范等。（三）适用范围本档案适用于本幼儿园内所有区域的消防安全管理工作，全体教职员工、在园幼儿及进入本园的外来人员均须遵守。（四）工作目标通过规范的消防安全管理，实现“火灾隐患早发现、早报告、早整改”，确保消防设施完好有效，全员消防安全意识和自防自救能力得到提升，杜绝重特大火灾事故发生，争创平安和谐校园。二、消防安全组织领导与职责（一）消防安全领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人及骨干教师为成员的消防安全领导小组。明确领导小组职责，定期召开消防安全工作会议，研究部署消防安全工作。（二）消防安全责任人与管理人1.消防安全责任人：园长为本单位消防安全第一责任人，对本园消防安全工作全面负责。2.消防安全管理人：指定一名副园长或后勤负责人为消防安全管理人，具体负责日常消防安全管理工作，组织落实消防安全措施，报告消防安全情况。（三）各岗位消防安全职责明确并细化园长、消防安全管理人、保教主任、后勤主任、班主任、保育员、炊事员、保安及其他教职工的消防安全职责，签订消防安全责任书，确保责任到人、层层落实。三、消防安全管理制度（一）消防安全例会制度规定消防安全领导小组例会频次、参会人员、会议内容及会议记录要求，确保消防安全工作常态化、制度化。（二）防火巡查、检查制度1.日常巡查：明确每日防火巡查人员、巡查路线、巡查内容（如用火用电安全、疏散通道畅通情况、消防设施完好情况等）及巡查记录要求。2.定期检查：规定每周、每月及节假日前的消防安全检查内容、组织人员及隐患处理流程。（三）用火、用电、用油、用气安全管理制度规范幼儿园内各类用火、用电、用油、用气行为，明确禁止性规定和操作规程，特别是厨房、配电房等重点部位的管理要求。（四）消防设施、器材维护管理制度建立消防设施、器材台账，明确各类消防设施（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等）的维护保养周期、责任人员及检查记录要求，确保其完好有效。（五）消防安全宣传教育、培训制度制定年度消防安全宣传教育和培训计划，明确培训对象（包括全体教职工、新入职员工、幼儿及家长）、培训内容、培训方式及培训记录。（六）灭火和应急疏散预案及演练制度明确灭火和应急疏散预案的制定、修订流程，规定预案演练的频次（如每学期至少一次）、组织方式、参与人员、演练内容及演练总结评估要求。（七）火灾隐患整改制度建立火灾隐患发现、报告、登记、整改、复查、销案的闭环管理流程，明确不同等级隐患的整改责任和时限。（八）消防安全档案管理制度规范消防安全档案的建立、收集、整理、归档、保管、查阅和销毁等管理要求。四、消防安全管理档案（一）档案建立与管理指定专人负责消防安全管理档案的建立和管理工作，确保档案资料的完整性、准确性和连续性。（二）档案分类与内容1.基础档案：单位基本情况、消防安全责任人及管理人任命文件、消防安全组织机构图、消防安全责任书等。2.制度档案：各项消防安全管理制度文本。3.记录档案：防火巡查检查记录、消防设施器材维护保养记录、培训记录、演练记录、隐患整改记录、会议记录等。4.其他资料：消防行政许可文件、消防设施检测报告、电气检测报告等。五、消防设施、器材配置及维护管理（一）消防设施、器材配置情况根据幼儿园建筑规模、使用性质，按照国家消防技术规范要求，配置符合标准的灭火器、消防栓系统、应急照明系统、疏散指示标志、消防广播等消防设施和器材，并建立台账。（二）消防设施、器材维护保养定期对消防设施、器材进行检查、维护和保养，确保其处于良好运行状态。例如，灭火器压力检查、消防栓出水试验、应急照明和疏散指示标志的完好性检查等，并做好记录。（三）消防设施、器材检查记录详细记录每次消防设施、器材检查的时间、检查人、检查内容、发现问题及处理结果。六、消防安全宣传教育与培训（一）教职工消防安全培训定期组织教职工进行消防安全知识、灭火技能和应急疏散能力的培训，新入职教职工必须经过岗前消防安全培训合格后方可上岗。（二）幼儿消防安全启蒙教育结合幼儿年龄特点，通过儿歌、故事、游戏、绘画、情景模拟等生动活泼的形式，对幼儿进行基本的消防安全常识教育，培养幼儿的自我保护意识。（三）消防宣传阵地建设利用宣传栏、黑板报、家园联系栏、微信公众号等多种渠道，定期发布消防安全知识、警示案例和温馨提示，营造浓厚的消防安全氛围。七、灭火和应急疏散预案及演练（一）灭火和应急疏散预案预案应包括以下主要内容：1.组织机构：明确灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、警戒保卫组等组织机构及人员分工。2.报警和接警处置程序：明确火灾报警电话、内部报警方式及接警后的信息核实与通报流程。3.应急疏散的组织程序和措施：明确疏散引导责任人、疏散路线、疏散顺序、安全集结点及特殊群体（如行动不便幼儿）的疏散帮扶措施。4.扑救初起火灾的程序和措施：明确初期火灾扑救的责任人、可利用的灭火器材及操作方法。5.通讯联络、安全防护救护的程序和措施。（二）应急疏散演练详细记录每次演练的时间、地点、参与人员、演练科目、过程、发现的问题及改进措施，不断完善预案的实用性和可操作性。八、用火用电用气安全管理（一）电气设备安全管理规范电气设备的采购、安装、使用、维护和报废流程，定期检查线路、开关、插座等，严禁私拉乱接电线，严禁超负荷用电。（二）用火安全管理严格控制园内明火，禁止在非吸烟区吸烟，禁止使用明火取暖或照明，如需动用明火（如施工），必须履行审批手续并采取严格的防火措施。（三）用气安全管理规范厨房燃气的储存、使用和检查，定期检查燃气管道、阀门、灶具的完好情况，确保通风良好，防止燃气泄漏。九、重点部位消防安全管理明确幼儿园的消防安全重点部位（如厨房、配电房、活动室、午睡室、资料室、库房等），针对各重点部位的特点，制定专门的消防安全管理制度和防范措施，落实专人负责。十、消防安全工作记录（一）防火巡查记录表（二）消防安全检查记录表（三）消防设施、器材维护保养记录表（四）消防安全培训记