2026年河北省公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案

2026年河北省公需课培训(专业技术人员继续教育)试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，总计40分。每题只有1个正确答案，错选、不选均不得分）1.2026年河北省专业技术人员继续教育公需课培训的核心主题是（）A.数字经济与产业转型升级B.新质生产力培育与京津冀协同发展C.科技创新与乡村振兴D.碳达峰碳中和与绿色发展答案：B解析：根据河北省人力资源和社会保障厅《关于做好2026年全省专业技术人员继续教育工作的通知》要求，2026年公需课核心主题聚焦新质生产力培育与京津冀协同发展深度融合，覆盖全省各类企事业单位专业技术人员。2.河北省提出到2027年，全省高新技术企业数量突破（）家的发展目标，作为新质生产力培育的核心市场主体支撑。A.1.2万B.1.5万C.1.8万D.2万答案：C解析：《河北省加快新质生产力发展行动方案（2025-2027年）》明确提出，到2027年全省高新技术企业达到1.8万家，科技型中小企业达到10万家，形成布局合理、梯次衔接的创新型企业集群。3.京津冀协同发展战略中，河北省的功能定位不包括以下哪一项（）A.全国现代商贸物流重要基地B.产业转型升级试验区C.全国科技创新中心D.京津冀生态环境支撑区答案：C解析：京津冀协同发展规划纲要明确三地功能定位：北京是全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心；天津是全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区；河北是全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。4.新质生产力的核心驱动力是（）A.要素大规模投入B.科技创新C.资源低成本供给D.投资规模扩张答案：B解析：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力形态，核心驱动力是颠覆性技术和前沿技术创新，关键标志是全要素生产率大幅提升。5.河北省“十四五”数字经济发展规划提出，到2026年全省数字经济核心产业增加值占GDP比重达到（）A.8%B.10%C.12%D.15%答案：B解析：《河北省数字经济发展规划（2023-2027年）》明确，到2026年数字经济核心产业增加值占GDP比重达到10%，2027年达到11%，建成全国数字经济与实体经济融合发展示范区。6.专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于（）学时，其中公需课一般不少于总学时的三分之一。A.30B.60C.90D.120答案：C解析：根据《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）及河北省实施细则，专业技术人员每年参加继续教育累计不少于90学时，其中公需课不少于30学时，专业课不少于60学时。7.河北省重点打造的京津冀协同创新共同体核心平台是（）A.雄安新区中关村科技园B.曹妃甸协同发展示范区C.廊坊北三县与通州区一体化高质量发展示范区D.张家口可再生能源示范区答案：A解析：雄安新区中关村科技园是京津冀协同创新的核心承载平台，截至2025年底已落地高新技术企业327家，转化北京科创成果189项，是京冀科技成果转化的核心枢纽。8.以下不属于河北省重点培育的6大战略性新兴产业集群的是（）A.新能源与智能网联汽车B.新能源装备C.钢铁深加工D.生物医药健康答案：C解析：河北省重点培育的6大战略性新兴产业集群包括：新一代信息技术、新能源与智能网联汽车、新能源装备、生物医药健康、高端装备制造、新材料，钢铁深加工属于传统优势产业转型升级范畴。9.生成式人工智能技术属于新质生产力范畴中的哪一类技术赛道（）A.前沿颠覆性技术B.传统产业升级技术C.民生服务技术D.基础支撑技术答案：A解析：生成式人工智能是当前全球前沿颠覆性技术的核心赛道，具备重构生产函数、催生新产业新业态新模式的核心特征，是河北省2026年重点布局的数字技术核心领域。10.河北省专业技术人员公需课培训考核合格成绩有效期为（）A.1年B.2年C.3年D.当年度有效答案：D解析：河北省继续教育公需课学习考核成绩当年度有效，仅可用于抵扣当年继续教育学时，不得跨年度结转使用。11.雄安新区作为疏解北京非首都功能集中承载地，到2026年的核心建设目标是（）A.启动区基本建成，北京非首都功能疏解初见成效B.起步区基本建成，常住人口达到200万C.全域建成高水平社会主义现代化城市D.建成京津冀世界级城市群核心引擎答案：A解析：《河北雄安新区规划纲要》实施阶段性目标明确，2026年启动区基本建成，首批疏解项目全部投运，北京非首都功能疏解初见成效，城市框架和功能体系基本成型。12.知识产权保护作为新质生产力培育的核心制度保障，河北省2025年每万人口高价值发明专利拥有量达到（）件，2026年目标为5.5件。A.4.2B.4.8C.5.0D.5.2答案：B解析：根据河北省知识产权强省建设2025年年度公报，2025年全省每万人口高价值发明专利拥有量达到4.8件，较2020年实现翻番，2026年目标为5.5件。13.以下哪项不属于河北省职称评审中对继续教育的刚性要求（）A.申报副高级职称需提供近5年继续教育学时证明B.继续教育学时未达标者实行“一票否决”C.公需课学习可替代专业课学时要求D.援疆援藏期间继续教育视同完成当年学时答案：C解析：河北省职称评审继续教育审核规则明确，公需课与专业课学时不得相互替代，未完成规定学时的不得申报职称评审，援疆援藏、驻村帮扶等基层服务期间视同完成当年继续教育学时。14.京津冀生态环境联建联防联治中，河北省牵头推进的核心生态工程是（）A.潮白河生态带建设B.京津风沙源治理二期工程C.白洋淀生态环境治理和保护D.大运河文化带建设答案：C解析：白洋淀是京津冀生态腹地的核心湿地，河北省牵头推进白洋淀生态环境治理和保护工程，2025年白洋淀水质稳定保持Ⅲ类，进入全国良好湖泊行列，是京津冀生态联建联防联治的标志性工程。15.新质生产力区别于传统生产力的核心特征是（）A.劳动密集型投入占比高B.资源消耗强度大C.数据作为新型生产要素发挥核心作用D.依赖大规模基础设施投资拉动答案：C解析：新质生产力以数据作为新型核心生产要素，实现劳动、资本、技术、数据等要素的优化配置，具有高科技、高效能、高质量特征，摆脱了传统生产力依靠要素大规模投入、资源高消耗的增长模式。16.河北省2026年专业技术人员公需课培训要求覆盖的人群范围是（）A.仅事业单位专业技术人员B.仅国有企业专业技术人员C.全省各类企事业单位、社会团体、非公经济组织的专业技术人员D.仅机关单位工作人员答案：C解析：根据河北省人社厅规定，公需课培训覆盖全省所有专业技术人员，包括事业单位、国有企业、非公经济组织、社会组织等各类单位在岗专业技术人员，实现应训尽训。17.河北省重点打造的12个省级重点实验室中，聚焦新质生产力领域、布局在雄安新区的是（）A.河北省钢铁产业绿色转型重点实验室B.河北省雄安数字孪生与智慧城市重点实验室C.河北省农业种质资源创新与利用重点实验室D.河北省心血管疾病精准医学重点实验室答案：B解析：河北省雄安数字孪生与智慧城市重点实验室2025年正式挂牌运行，是雄安新区数字城市建设的核心创新平台，聚焦数字孪生、城市大脑、生成式AI城市应用等前沿技术研发。18.碳达峰碳中和目标下，河北省作为工业大省，2026年单位GDP能耗较2025年下降目标为（）A.2.5%B.3%C.3.5%D.4%答案：B解析：《河北省“十四五”节能减排综合实施方案》明确，2026年全省单位GDP能耗较上年下降3%，单位GDP二氧化碳排放下降3.8%，重点行业能源利用效率达到国内先进水平。19.专业技术人员继续教育公需课内容不包括以下哪一项（）A.职业道德与法律法规B.专业领域前沿技术C.国家重大战略与省情省策D.数字素养与技能提升答案：B解析：公需课内容主要包括思想政治、职业道德、法律法规、国家重大战略、省情省策、数字素养、知识产权、安全生产等通用性知识，专业领域前沿技术属于专业课培训内容。20.河北省推动京津冀科技成果转化的核心机制是（）A.“研发在北京、转化在河北”的协同机制B.河北独立研发、本地转化机制C.天津研发、河北生产机制D.全国研发、河北承接机制答案：A解析：河北省依托毗邻北京的区位优势，建立“研发在北京、转化在河北”的协同成果转化机制，2025年全省吸纳北京技术合同成交额达到1850亿元，连续5年保持两位数增长。二、多项选择题（共10题，每题3分，总计30分。每题有2个及以上正确答案，错选、漏选、多选均不得分）1.河北省培育新质生产力的重点方向包括（）A.改造提升传统优势产业，推动钢铁、建材等产业高端化、智能化、绿色化转型B.培育壮大战略性新兴产业，布局空天信息、量子科技、生物制造等未来产业C.强化数字经济与实体经济深度融合，推进工业互联网平台建设D.依靠传统资源开采和重化工业规模扩张拉动经济增长答案：ABC解析：河北省培育新质生产力坚持“立破并举”，一方面改造提升传统优势产业，另一方面培育壮大新兴产业、布局未来产业，坚决摒弃高消耗、高排放的传统规模扩张路径。2.京津冀协同发展2026年重点推进的领域包括（）A.交通一体化，实现京唐城际、京雄商高铁河北段全线贯通运营B.产业协同，推动北京中关村、天津滨海新区与河北重点园区共建产业基地C.公共服务共建共享，实现京津冀社保转移接续、医保异地结算全覆盖D.生态联建联防联治，推进燕山—太行山生态屏障建设答案：ABCD解析：2026年是京津冀协同发展战略实施12周年，四方面重点任务同步推进，加快形成互联互通、协同互补、共建共享的区域发展格局。3.以下属于河北省专业技术人员继续教育学时认定范围的有（）A.参加线上线下公需课、专业课培训并考核合格B.承担省部级以上科研项目、获得发明专利授权C.参加学术会议、学术讲座、业务进修D.公开出版专业著作、发表学术论文答案：ABCD解析：根据河北省继续教育学时认定细则，参加培训、科研项目、知识产权成果、学术活动、出版著作论文等均可按规定折算认定继续教育学时。4.新质生产力的核心生产要素包括（）A.劳动B.资本C.技术D.数据答案：ABCD解析：新质生产力实现了传统生产要素与新型生产要素的有机融合，劳动、资本、技术、数据等要素协同发挥作用，其中数据作为新型生产要素的倍增效应是核心特征。5.河北省数字经济发展的核心应用场景包括（）A.工业互联网赋能传统制造业转型B.智慧农业与乡村振兴数字化C.数字政府与智慧城市建设D.智慧医疗、智慧教育等民生服务数字化答案：ABCD解析：河北省围绕实体经济需求打造多领域数字应用场景，2025年已建成省级工业互联网平台32个，数字化车间、智能工厂420家，数字民生服务覆盖率达到95%以上。6.以下关于雄安新区建设定位的表述正确的有（）A.绿色生态宜居新城区B.创新驱动发展引领区C.协调发展示范区D.开放发展先行区答案：ABCD解析：雄安新区的战略定位是“四区一基地”，即绿色生态宜居新城区、创新驱动发展引领区、协调发展示范区、开放发展先行区，贯彻落实新发展理念的创新发展示范区。7.专业技术人员职业道德规范的核心要求包括（）A.爱国奉献，遵守法律法规B.诚实守信，恪守学术诚信C.精益求精，提升专业能力D.服务社会，履行社会责任答案：ABCD解析：专业技术人员职业道德涵盖政治素养、职业操守、专业能力、社会责任等多个维度，是公需课培训的必学内容。8.河北省推进绿色低碳转型、服务新质生产力发展的重点举措包括（）A.推动可再生能源大规模开发，建设张家口国家级可再生能源示范区B.推进重点行业节能降碳改造，坚决遏制“两高”项目盲目发展C.发展循环经济，提升工业固废、建筑垃圾资源化利用水平D.放弃传统工业发展，全面转向服务业答案：ABC解析：河北省绿色低碳转型坚持先立后破，不搞“去工业化”，在推动传统工业绿色转型的同时大力发展新能源产业，构建绿色低碳产业体系。9.河北省公需课培训的学习渠道包括（）A.河北省专业技术人员继续教育网官方线上平台B.经人社部门备案的行业主管部门、设区市线下培训基地C.国家级继续教育基地组织的相关培训D.未经备案的社会机构自行组织的收费培训答案：ABC解析：专业技术人员需通过官方备案的正规渠道参加公需课学习，未经人社部门备案的社会机构培训学时不予认可。10.知识产权保护对新质生产力培育的作用包括（）A.激励科技创新，保护创新主体合法权益B.促进科技成果转化，打通创新到产业的通道C.营造公平竞争市场环境，规范市场秩序D.提高技术模仿成本，限制技术传播答案：ABC解析：知识产权保护制度通过确权、护权、用权，既激励创新投入，也促进成果有序流转转化，是新质生产力培育的核心制度保障，并非限制技术合法传播。三、判断题（共10题，每题1分，总计10分。正确填√，错误填×）1.新质生产力就是完全抛弃传统产业，从零开始发展新兴产业。（×）解析：新质生产力培育不排斥传统产业，而是推动传统产业通过技术改造向高端化、智能化、绿色化转型，实现“老树发新芽”。2.河北省专业技术人员公需课学习不收取任何官方费用，培训经费由各级财政统筹保障。（√）解析：根据河北省人社厅规定，公需课培训属于公共服务范畴，官方平台学习免费，严禁任何机构借公需课培训名义违规收费。3.京津冀协同发展中，河北的主要任务是承接北京淘汰的落后产能。（×）解析：河北承接的是北京非首都功能疏解的高端资源、优质产业，严禁承接不符合环保和产业政策的落后产能。4.专业技术人员未按要求完成继续教育学时的，不得申报职称评审、岗位聘用和职业资格注册。（√）解析：继续教育完成情况是专业技术人员考核评价、职称晋升、岗位聘用的重要依据，未达标者按规定不予审核通过。5.数据要素已经成为河北省推动新质生产力发展的核心生产要素之一，2025年全省数据交易规模突破100亿元。（√）解析：河北省数据要素市场建设加快推进，2025年河北大数据交易中心年交易额突破102亿元，数据要素赋能实体经济效应持续显现。6.白洋淀生态治理只需要河北省单独推进即可，不需要北京、天津协同参与。（×）解析：白洋淀流域涉及京冀晋三地，生态治理需要流域上下游协同联动、联建联防联治，才能实现水质稳定达标。7.公需课学习考核合格后，专业技术人员可自行从官方平台下载学时证明，自动计入个人继续教育档案。（√）解析：河北省继续教育管理系统实现数据自动归集，考核合格后学时自动同步至个人继续教育电子档案，无需人工提交纸质证明。8.河北省新质生产力培育的核心短板是科技创新能力不足、高端人才短缺、成果转化渠道不畅。（√）解析：《河北省新质生产力发展短板攻坚方案》明确将创新能力不足、人才短缺、成果转化不畅作为三大核心攻坚方向，2026年计划引进高层次创新人才1万名以上。9.专业技术人员参加公需课培训仅需要学习线上课程，不需要完成课后考核。（×）解析：公需课学习需要完成规定时长的课程学习并通过课后考核（考核成绩不低于60分），方可认定学时。10.到2026年，河北省将实现每个县（市、区）至少建成1家省级以上科技企业孵化器，覆盖全省县域特色产业集群。（√）解析：河北省县域科技创新跃升计划明确，2026年实现省级以上科技企业孵化器县域全覆盖，支撑县域特色产业集群向创新型产业集群升级。四、简答题（共2题，每题10分，总计20分）1.结合河北省省情，简述专业技术人员在新质生产力培育中应当发挥的作用。参考答案：一是强化创新引领作用。专业技术人员是科技创新的核心力量，要立足岗位开展关键核心技术攻关，聚焦河北省钢铁、装备制造等传统产业转型升级需求，以及新能源、数字经济等新兴产业发展需求，突破一批“卡脖子”技术，推动技术成果落地转化。（3分）二是强化数字素养提升作用。主动适应数字经济