2025年下半年教师资格证考试《综合素质(小学)》真题及答案

2025年下半年教师资格证考试《综合素质(小学)》真题及答案单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.某小学五年级班主任李老师，在班级管理中始终坚持“每个学生都有成为优秀人才的潜能，只是发展的节奏和方向不同”，李老师的理念符合下列哪一教育观？A.素质教育以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育是面向全体学生的教育C.素质教育是促进学生全面发展的教育D.素质教育是促进学生个性发展的教育答案：D解析：题干中李老师认可学生不同的发展节奏与方向，关注学生个体差异，主张因材施教，符合素质教育促进学生个性发展的核心理念。A强调素质教育的根本宗旨，与题干无关；B强调教育覆盖所有学生，不侧重个体差异；C强调德智体美劳多方面协同发展，不符合题干描述。2.张老师为了提升自身教学水平，主动申请加入学校名师工作室，定期参与集体磨课备课，每节课后都会撰写教学反思梳理问题，还利用业余时间参加线上师范技能培训，张老师的做法体现的教师专业发展途径是？A.单一的同伴互助B.仅依靠自我反思C.多途径结合的专业发展D.被动的校本培训答案：C解析：张老师结合了同伴互助、自我反思、自主进修等多种专业发展途径，属于多途径结合的专业发展，C选项表述正确。3.小学三年级学生小宇天生对色彩敏感，绘画天赋突出，但文化课成绩处于中等水平，班主任王老师没有要求小宇必须将所有科目提升至前列，反而鼓励他发展绘画特长，推荐他代表学校参加青少年美术大赛，王老师的做法符合下列哪一学生观？A.学生是发展的人B.学生是独特的人C.学生是具有独立意义的人D.学生是学习的主体答案：B解析：以人为本的学生观认为，学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性，要求教师因材施教，关注学生的个性优势。王老师看到小宇的绘画天赋，结合其特点进行引导，符合学生是独特的人的要求。4.根据2023年修订通过、2024年实施的《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格，应当具备的最低学历要求是？A.中等师范学校毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.高等师范本科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历D.硕士研究生毕业及其以上学历答案：C解析：2023年修订的《中华人民共和国教师法》第十六条明确规定，取得小学教师资格，应当具备高等师范本科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历，原旧法规定的最低学历要求已完成修订，因此C选项正确。5.某县政府为提升本地重点高中升学率，将本县50%的义务教育经费划拨给县实验小学，用于重点培养小升初尖子生，该县政府的做法？A.正确，有利于提升本地教育竞争力B.正确，有利于优化人才培养结构C.不正确，违反了义务教育均衡发展的要求D.不正确，直接侵犯了学生的受教育权答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》第六条规定，国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件。该县政府倾斜分配义务教育经费，加剧了校际办学差距，违反了义务教育均衡发展的要求。6.小学六年级学生张某多次旷课离校去网吧打游戏，网吧经营者明知张某未满16周岁仍允许其进入消费，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列对该网吧经营者的处罚符合法律规定的是？A.仅给予警告，并处一千元以下罚款B.责令改正，没收违法所得，情节严重可处五万元以上五十万元以下罚款C.直接吊销营业执照，并处十万元以上罚款D.责令停业整顿一个月，不得营业答案：B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百二十三条规定，经营者违反规定允许未成年人进入互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的，由相关部门责令改正，给予警告，没收违法所得，可以并处五万元以下罚款；拒不改正或者情节严重的，责令停业整顿或者吊销营业执照、吊销相关许可证，可以并处五万元以上五十万元以下罚款。本题中张某多次进入，属于情节较重，B选项符合法律规定。7.小学生王某在学校操场跑步时，因操场排水设施破损未维修，雨天路滑摔倒导致手臂骨折，对王某受到的伤害，应当承担赔偿责任的主体是？A.王某本人B.王某的监护人C.学校D.班主任答案：C解析：《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的设施设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素，造成学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。本题中操场排水设施破损存在安全隐患，学校未及时维修，因此学校承担赔偿责任。8.某小学为提升六年级毕业考试成绩，将全年级的音体美课程全部调整为语文、数学、英语课程，该校的做法？A.正确，有利于提高学生升学成绩B.正确，有利于提升学校升学率C.错误，侵犯了学生的人身自由权D.错误，违背了素质教育全面发展的要求答案：D解析：素质教育要求促进学生德智体美劳全面发展，该校挤占音体美课程，只重视文化科成绩，不利于学生综合素养提升，违背了素质教育全面发展的要求。9.依据《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本政治制度是？A.人民代表大会制度B.基层群众自治制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案：A解析：我国宪法明确规定，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，B、C、D均属于我国的基本政治制度。10.某小学教师周某因多次上课迟到早退，教学敷衍塞责，给学校教学工作造成了严重不良影响，学校拟解聘周某，依据《中华人民共和国教师法》，下列解聘程序符合规定的是？A.由学校教导处提出，校长批准后解聘B.由学校校长提出，校务会议讨论通过后解聘C.由学校教代会提出，教育局批准后解聘D.由学校提出解聘意见，经县级以上人民政府教育行政部门批准后解聘答案：D解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师存在故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失等情形的，可予以解聘，解聘教师应当由所在学校提出，经县级以上人民政府教育行政部门批准，因此D选项正确。11.10岁的小学生小明在学校和同学小刚发生冲突，小明故意将小刚打伤，对小刚受到的伤害，应当承担主要赔偿责任的是？A.小明的监护人B.学校C.小明本人D.班主任答案：A解析：《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。10岁的小明属于限制民事行为能力人，因此由其监护人承担主要赔偿责任。12.小学生李某偷偷拿走班级同学的手机，价值一千五百元，学校准备对其作出处分，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是？A.学校应当开除李某学籍B.学校不得开除李某，应当直接责令其接受矫治教育C.学校应当对李某的相关信息保密，不得对外公布处分决定D.学校应当直接将李某移送公安机关，追究刑事责任答案：C解析：《预防未成年人犯罪法》明确规定，应当保护涉案未成年人的名誉，不得公开披露相关信息，因此学校应当对李某的信息保密，C正确；义务教育阶段不得开除学生，因此A错误；矫治教育由公安机关等部门依法决定，学校无权直接责令，因此B错误；李某涉案金额未达到刑事犯罪标准，不需要追究刑事责任，因此D错误。13.王老师每次上课前都会认真备课设计教学活动，课堂上关注每个学生的反应，课后认真批改作业、辅导学生，从来不敷衍教学，王老师的行为符合下列哪一项教师职业道德规范？A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案：A解析：爱岗敬业要求教师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责，王老师的行为符合爱岗敬业的要求。14.牛老师认为教师只需要教会学生知识、提高学生考试成绩就够了，不需要开展各类班级文化活动和德育活动，牛老师的做法？A.正确，有利于提高学生成绩B.错误，违背了教书育人的要求C.错误，违背了终身学习的要求D.错误，违背了关爱学生的要求答案：B解析：教书育人要求教师遵循教育规律，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。牛老师只看重分数，忽视学生品德素养和综合能力的培养，违背了教书育人的要求。15.中国历史上第一次大规模的农民起义是？A.赤眉起义B.陈胜吴广起义C.绿林起义D.黄巾起义答案：B解析：秦朝末年的陈胜吴广起义（大泽乡起义）是中国历史上第一次大规模的农民起义。16.下列选项中，属于鲁迅短篇小说集的是？A.《呐喊》B.《野草》C.《朝花夕拾》D.《坟》答案：A解析：《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录《狂人日记》《阿Q正传》等经典作品；《野草》是散文诗集，《朝花夕拾》是散文集，《坟》是杂文集。17.“问渠那得清如许，为有源头活水来”出自哪位诗人？A.苏轼B.朱熹C.王安石D.黄庭坚答案：B解析：该句出自朱熹的《观书有感·其一》。18.有“中国天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）选址位于我国哪里？A.贵州贵阳B.贵州黔南C.云南昆明D.四川成都答案：B解析：中国天眼FAST位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县克度镇。19.在中国传统节日中，下列哪个节日是为了纪念爱国诗人屈原？A.清明节B.端午节C.中秋节D.重阳节答案：B解析：端午节自古以来就有纪念屈原的传统，有赛龙舟、吃粽子等习俗。20.被恩格斯评价为“中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人”的作家是？A.但丁B.薄伽丘C.莎士比亚D.歌德答案：A解析：意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，代表作《神曲》，恩格斯对其作出上述评价。21.被称为“天下第一行书”的书法作品《兰亭集序》的作者是？A.王羲之B.王献之C.颜真卿D.柳公权答案：A解析：《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的代表作，被称为“天下第一行书”。22.下列乐器中，属于中国民族弹拨乐器的是？A.二胡B.竹笛C.琵琶D.唢呐答案：C解析：二胡属于拉弦乐器，竹笛、唢呐属于吹管乐器，琵琶属于弹拨乐器。23.发现万有引力定律的科学家是？A.爱因斯坦B.牛顿C.伽利略D.开普勒答案：B解析：牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中系统提出了万有引力定律。24.陆上丝绸之路是哪个朝代正式开辟的？A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.秦朝答案：A解析：西汉汉武帝时期，张骞出使西域，正式开辟了连接欧亚大陆的陆上丝绸之路。25.在Excel中，函数SUM(A1:A10)的作用是？A.计算A1到A10单元格区域的平均值B.计算A1到A10单元格区域的数值总和C.计算A1到A10单元格区域的最大值D.计算A1到A10单元格区域的非空单元格个数答案：B解析：SUM函数是Excel中的求和函数，作用是计算指定单元格区域的数值总和。26.在Word中，设置选中文字为斜体的快捷键是？A.Ctrl+AB.Ctrl+BC.Ctrl+ID.Ctrl+U答案：C解析：Ctrl+A是全选快捷键，Ctrl+B是加粗快捷键，Ctrl+I是斜体快捷键，Ctrl+U是下划线快捷键。27.下列选项中，与“苹果——水果”逻辑关系相同的是？A.萝卜——白菜B.树叶——树木C.牡丹——花卉D.桌子——椅子答案：C解析：题干是种属关系，苹果是水果的一种，选项中牡丹是花卉的一种，同样为种属关系；AD是并列关系，B是组成关系。28.找规律填数字：1，3，6，10，15，（），括号中正确的数字是？A.18B.21C.24D.27答案：B解析：数列相邻两项的差值依次为2、3、4、5，因此下一项差值为6，15+6=21。29.学校选拔一名教师参加省级教学竞赛，甲乙丙丁四人中只有一人入选，甲说：我没入选；乙说：丁入选了；丙说：我入选了；丁说：我没入选。四人中只有一人说真话，由此可推出入选的是？A.甲B.乙C.丙D.丁答案：A解析：乙和丁的话互为矛盾命题，必有一真一假，结合“只有一人说真话”可知真话在乙丁中，甲丙均说假话；甲说“我没入选”为假话，因此甲入选。材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30.材料：刚接六年级（1）班的时候，班主任陈老师就发现班里的小轩性格非常内向，从不主动和同学交流，学习成绩也排在班级末尾。第一次单元测验，小轩只考了23分，很多任课老师都建议陈老师把小轩安排在最后一排，不用对他有太高要求，免得拖班级后腿。但陈老师却没有这么做，他主动找小轩聊天，发现小轩其实非常喜欢手工，自己在家做了很多非常精致的航天模型，只是因为小时候生病落下了听力残疾，说话也不太利索，所以才慢慢变得不爱社交。了解情况后，陈老师在班级成立了手工兴趣小组，邀请小轩当小组长，带领大家做手工作品，还在学校的科技节上推荐小轩展出自己的航天模型，获得了全校一等奖。之后，陈老师又根据小轩的学习基础，每天抽10分钟给小轩辅导基础知识点，鼓励小轩一点点进步。半学期后，小轩不仅交到了好朋友，性格变得开朗，学习成绩也提升到了班级中等水平。问题：请结合材料，从学生观的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）参考答案：陈老师的教育行为完全符合以人为本的学生观的要求，值得所有教师学习。首先，以人为本的学生观认为学生是发展的人，学生具有巨大的发展潜能，教师要包容学生的不足，相信学生的发展潜力。材料中，面对成绩落后、性格内向的小轩，陈老师没有放弃他，也没有听从其他老师的建议区别对待，而是坚信小轩可以成长，主动创造条件帮助小轩进步，最终实现了小轩的成长，符合这一要求。其次，以人为本的学生观认为学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性，教师要因材施教，发掘学生的闪光点。材料中，陈老师主动了解小轩的特点，发现小轩在手工方面的天赋，结合小轩的优势搭建展示平台，推荐他参加科技节比赛，做到了因材施教，充分发挥了小轩的特长，帮助小轩建立了自信，符合这一要求。最后，以人为本的学生观认为学生是具有独立意义的人，学生是学习和发展的主体，教师要尊重学生的主体地位，因势利导促进学生成长。材料中，陈老师邀请小轩担任手工兴趣小组组长，充分调动了小轩的主动性和积极性，尊重小轩的个性选择，最终帮助小实现了全面成长，符合这一要求。综上所述，作为教师，我们应当始终践行以人为本的学生观，关注每一位学生的成长，因材施教，促进全体学生的全面健康发展。31.材料：张老师是某偏远乡镇中心小学的语文老师，已经在乡镇任教28年，很多和他一起参加工作的老师都调到了县城学校，也有校外培训机构邀请张老师去代课，课时费是他工资的三倍，都被张老师拒绝了。张老师说：“咱们乡镇留守孩子多，很多孩子都没人管，我走了，这些孩子怎么办？”张老师带的班级里，大多数学生都是留守儿童，他不仅负责语文教学，还主动承担了学校留守儿童之家的管理工作，每天放学后都开放留守儿童之家，陪着孩子们写作业，给孩子们过生日，很多留守儿童都把张老师当成了“张爸爸”。在教学上，张老师从来不会因为自己教龄长就敷衍上课，近年来乡镇学校配备了智慧教室设备，五十多岁的张老师主动跟着年轻老师学做PPT，学用直播工具给生病缺课的孩子补课，还经常参与县教育局组织的线上教研活动，把新的教学方法用到自己的课堂上，他说：“我年龄大了，但不能误了孩子，要教就得给孩子教好的。”问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。（14分）参考答案：张老师的教育行为完全符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》和中小学教师职业道德规范的要求，是新时代教师的榜样。首先，张老师做到了爱岗敬业，甘为人梯。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，乐于奉献。材料中，张老师在偏远乡镇坚守岗位28年，拒绝了进城工作和高薪代课的邀请，始终扎根乡镇教育陪伴留守儿童，体现了他爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德。其次，张老师做到了关爱学生，做学生良师益友。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，关心学生的生活和成长。材料中，张老师主动承担留守儿童之家的管理工作，课后陪伴留守儿童学习生活，给孩子们过生日，成为孩子们信任的“张爸爸”，体现了他对学生无微不至的关爱。再次，张老师做到了教书育人，诲人不倦。教书育人要求教师遵循教育规律，认真开展教学，促进学生全面发展。材料中，张老师始终认真对待教学工作，利用信息化手段为缺课学生补课，不断优化教学方法，坚持为学生提供高质量的教学，符合教书育人的要求。最后，张老师做到了为人师表，终身学习。为人师表要求教师坚守高尚情操，自觉抵制有偿家教，终身学习要求教师不断更新知识结构，提升教学能力。材料中，张老师拒绝高薪有偿代课，坚守教师职业操守，同时主动学习信息化教学技术，参与线上教研，不断提升自己的教学水平，符合为人师表和终身学习的要求。综上所述，张老师用自身的行动践行了教师职业道德的核心要求，值得每一位教师学习。32.阅读材料，回答问题：我们说起教育，总说要给孩子最好的，但什么才是给孩子最好的？我想起多年前在山区支教的时候，认识一位老校长，老校长在山区待了一辈子，学校的条件不好，没有像样的图书馆，只有一间放旧书的仓库，老校长每天下课都带着学生整理旧书，把书擦干净，摆好，学生轮流当图书管理员，每个周末都开放。我问老校长，条件这么差，你天天做这些没用的事干嘛？老校长说，教育不是给孩子装满一屋子新书本，是给孩子心里种一颗想要看书的种子。你给再好的东西，孩子不想要，也没用；他自己想要了，就算只有旧书，他也能读出新天地。后来我离开山区，过了十年，收到一个孩子的来信，那个孩子当年就是跟着老校长在旧书堆里看书的，他考上了大学，读了中文系，现在回来当老师了，他在信里说，我永远忘不了当年在旧书仓库里翻出来的那本卷了边的西游记，那是我第一次知道，山外面还有那么大的世界，那也是我第一次想，我要去看看，看完了，我再回来给更多孩子讲故事。现在我终于懂老校长说的种种子是什么意思，教育本质上，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，你把种子种下去了，它会自己发芽，你不需要揠苗助长，只需要等着，呵护着，它会长成你想象不到的大树。（1）文中老校长说的“给孩子心里种一颗想要看书的种子”，谈谈你对这句话含义的理解。（4分）（2）结合文本，谈谈你对“教育本质上就是一棵树摇动另一棵树”这句话的理解。（10分）参考答案：（1）这句话的核心含义是：教育的本质不是给学生堆砌外在的物质条件，也不是向学生灌输现成的知识，而是唤醒学生内在的求知欲望，激发学生主动成长的内驱力，种下一颗向往未知、渴望成长的种子。老校长在条件简陋的山区坚持开放旧书仓库，就是为了唤醒学生对知识和外部世界的渴望，这种内在的动力比任何外在条件都更重要。（2）“教育本质上就是一棵树摇动另一棵树”点明了教育的本质属性，可从三个层面理解：第一，教育是生命影响生命的互动过程，不是单向的知识灌输。教育不是教育者把知识强加给受教育者，而是教育者用自身的信念、言行去影响学生，带动学生成长，老校长用一辈子的坚守，影响了一届又一届的学生，最终让学生学成返乡从教，实现了教育精神的传承。第二，教育尊重成长的内在规律，不需要揠苗助长。种子发芽需要时间，学生成长也需要过程，教育者只需要做好引路人，呵护学生的成长种子，尊重学生的成长节奏，就能收获意想不到的成长结果。第三，教育的影响是潜移默化、深远持久的。老校长种下的种子，经过十年的时间长成了大树，教育对人的影响不会立刻显现，但是会融入学生的血脉，影响学生一生的选择。这句话点明了教育的本质，对当今教育有重要的启示意义。写作题（本大题1小