成都石室西区初一入学语文分班考试真题含答案

-成都石室西区初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.薄荷、单薄、薄弱B.差错、出差、差遣C.和煦、和好、和面D.强大、强求、强人所难答案：B解析：B项中“差”读音均为chā；A项“薄”读音不同；C项“和”读音不同；D项“强”读音不同。(2)下列句子中，加点词语的感情色彩是贬义的一项是A.他为人正直，值得信赖B.这个建议真是别出心裁C.她总是出尔反尔，让人失望D.这次考试结果令人欣慰答案：C解析：C项“出尔反尔”形容说话不算数，带有贬义；其他选项则均为褒义或中性。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.小明昨天去了图书馆，借了书和笔记本B.由于他努力学习，所以成绩提高了不少C.我们要认真学习语文，不要马马虎虎D.这场大雨持续了两个小时，使得道路变得泥泞不堪答案：D解析：D项为正确句子；A项成分残缺，“和”字前后未明确主语；B项逻辑不当，“由于”和“所以”不能连用；C项“不要马马虎虎”搭配不当。(4)下列诗句中，作者是唐代诗人的一项是A.停车坐爱枫林晚B.春眠不觉晓C.本是同根生D.泥融飞燕子答案：A解析：A项出自杜牧《山行》；B项出自孟浩然《春晓》；C项出自《咏鹅》；D项出自杜甫《绝句》。(5)下列对诗句的理解有误的一项是A.“白日依山尽”描写的是太阳西下B.“明月松间照”描绘的是月光照在松树之间C.“万里赴戎机”描写的是将士奔赴战争D.“千门万户曈曈日”描绘的是节日的热闹气氛答案：D解析：D项描述的是新年的早晨，而不是节日的热闹气氛。(6)下列诗句中，描写季节的一项是A.梅子黄时雨B.野旷天低树C.碧玉妆成一树高D.落霞与孤鹜齐飞答案：A解析：A项出自《忆江南》，描写的是江南的梅雨季节；其他选项未体现季节特征。(7)下列作家与作品的对应关系有误的一项是A.杜甫——《春夜喜雨》B.王之涣——《登鹳雀楼》C.辛弃疾——《清平乐·村居》D.高适——《别董大》答案：C解析：C项《清平乐·村居》作者为辛弃疾；但此题问的是错误对应，辛弃疾不是《清平乐·村居》的作者，作者是辛弃疾，但这一词在小学教材中被误标为某人，故为错误选项。(8)下列诗句中，不属于描写景物的一项是A.山重水复疑无路B.回眸一笑百媚生C.两个黄鹂鸣翠柳D.小荷才露尖尖角答案：B解析：B项描写的是人物神态，与其他三项描写景物不同。(9)下列句子中，属于递进关系的一项是A.虽然我很累，但是我没有放弃B.他不但跑步快，而且跳高也很好C.除非下雨，我们才会取消活动D.如果你能来，那就太好了答案：B解析：B项是明确的递进关系，“不但……而且……”。(10)下列句子中，标点使用恰当的一项是A.他告诉我，今天去公园玩。B.他告诉我今天去公园玩。C.他告诉我今天去公园玩吗？D.他告诉我，今天去公园玩吗？答案：B解析：B项中逗号使用正确；A项句号位置错误；C项句号应放在引号内；D项疑问句需在句末使用问号。(11)下列词语中，没有别字的一项是A.周密部署B.微不足到C.好高骛远D.兴高采烈答案：D解析：D项“兴高采烈”正确；B项“微不足道”才正确。(12)下列句子中，词语感情色彩为褒义的一项是A.他很坏，经常欺负同学B.她非常好，乐于助人C.这件事非常无聊D.这个人很自私答案：B解析：B项为褒义；A项贬义；C项中性；D项贬义。(13)下列选项中，与“古代四大名著”无关的一项是A.曹雪芹B.罗贯中C.吴承恩D.施耐庵答案：D解析：四大名著是《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，作者依次为曹雪芹、罗贯中、吴承恩、施耐庵。(14)下列句子中，有语序不当的一项是A.他昨天去了学校B.他们通常在每天放学后打篮球C.今天我们班的同学都来了D.语文课是我们最喜爱的答案：D解析：D项语序不当，应为“我们最喜爱的语文课”。(15)下列词语中，属于近义词的一项是A.陈旧和新颖B.羞愧和羞耻C.开放和封闭D.热情和冷漠答案：C解析：C项“开放”和“封闭”为反义词；其他选项亦为反义词。(16)下列句子中，含有“比喻”修辞手法的一项是A.他的歌声像天籁B.风声鹤唳C.万里长城D.春天来了，小草发芽了答案：A解析：A项用“天籁”比喻歌声，其余为其他修辞。(17)下列句子中，含有“拟人”修辞手法的一项是A.月亮升起来了B.春风拂面C.他跑了D.天空湛蓝答案：B解析：B项“春风拂面”拟将春风人格化。(18)下列句子中，“被”字句对应的一项是A.他把书包丢掉了B.书包被他丢掉了C.他丢掉了书包D.书包丢掉了答案：B解析：“被”字句是被动语态，B项为被动句。(19)下列句子中，词语感情色彩为中性的一项是A.他很勤快B.她很善良C.这个笑话很无聊D.我们很开心答案：C解析：C项为中性；A、B、D为褒义。(20)下列对诗人情感的分析有误的一项是A.李白《静夜思》表达了对故乡的思念B.杜甫《春夜喜雨》表达了对春雨的喜爱C.白居易《忆江南》表达了对江南的怀念D.李清照《如梦令》表达了对春景的惋惜答案：D解析：D项《如梦令》表达了对春景的热爱，而非惋惜。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)看拼音写词语：qīngtíng_______答案：蜻蜓解析：根据拼音“qīngtíng”填写正确词语。(22)形近字辨析："需"和"须"，选择正确的一项A.他需要一本书B.我乐于助人，每时每刻都须保持善意答案：A解析："需"表示需要，"须"常用于“必须”等词语。(23)请写出“异口同声”这个成语的正确含义答案：形容大家说出的话完全一致解析：词语“异口同声”用于描述大家说法一致。(24)请写出《观书有感》的作者是谁？答案：朱熹解析：作者为南宋理学家朱熹。(25)请写出《宿建德江》中描写的地点是哪里？答案：建德江解析：诗题直接给出地点为建德江。(26)请写出《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是谁？答案：陆游解析：作者是宋代诗人陆游。(27)请写出《石灰吟》中表达坚守节操的名句是哪一句？答案：粉骨碎身浑不怕解析：这句诗表达了作者宁死不屈的精神。(28)请写出《题西林壁》中包含哲理的一句是哪一句？答案：不识庐山真面目解析：此句说明从不同角度看待事物会有不同结果。(29)请写出《江南春》中描写江南春天景象的句子是哪一句？答案：千里莺啼绿映红解析：句中描绘了江南春景的绚烂美丽。(30)请写出《滁州西涧》中描写春景的一句是哪一句？答案：春潮带雨晚来急解析：该句描写了春雨后溪水欢快流淌的景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(1)本诗的作者是谁？A.杜甫B.白居易C.杜牧D.李白答案：C解析：作者是唐代诗人杜牧。(2)“清明时节雨纷纷”这句诗中，“雨纷纷”描写的是什么？A.没有雨B.天气晴朗C.雨下得很小D.雨下得非常多答案：D解析：该句描写的是清明节雨下得很大。(3)“路上行人欲断魂”中的“欲断魂”表达了行人怎样的情感？答案：表达了行人对亲人的思念和悲痛解析：诗句展现了行人因清明思念逝去亲人的悲伤。(4)本诗的主题是什么？答案：清明节思念逝去亲人的情感解析：全诗抒发了作者对亡故亲人的哀思。(5)这首诗通过什么方式来描写清明节的氛围？答案：通过借景抒情的方式解析：作者将清明节的情感寄托在春雨和行人徘徊的场景中。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿戏于道旁，见李树繁实，众人莫不走取其李，戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)本文讲述了一个什么故事？答案：王戎七岁时，看到路旁的李树有很多果实，别人抢着摘，而王戎却不摘。解析：该文讲述的是王戎通过观察与思考，判断道旁李子必苦的故事。(2)“尝”在文中的含义是什么？答案：曾经解析：在文中，“尝”常用于表示“曾经”的意思。(3)本文刻画了王戎怎样的性格特征？答案：聪明、善于观察、善于思考解析：王戎通过仔细观察，得出事物被遗忘的原因，展现出其聪明的思维。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)夏夜是美丽的。月亮高高地挂在夜空中，像一只银盘。繁星点点，玲珑剔透。风儿轻轻吹来，带来一阵阵清凉。小草随着微风轻轻摇摆，仿佛在跳舞。（1）文章主要描写的是什么季节的夜晚？答案：夏天解析：文中“夏夜”明确点明是夏天的夜晚。（2）“风儿轻轻吹来，带来一阵阵清凉”这句话使用了哪一种修辞手法？答案：拟人解析：文中将风拟人化，赋予其动作和情感。（3）文章的作者通过哪些描写方法来表现夏夜的美丽？答案：比喻、拟人、描写动作、描写环境解析：通过比喻和拟人手法，以及描写动作和环境，展现了夏夜的美丽。（4）文章整体结构是怎样的？答案：总分结构解析：文章先总说夏夜的美丽，再分述月亮、繁星、风、小草等。（5）文章表达了作者对夏夜怎样的情感？答案：喜爱和赞美解析：作者通过描写夏夜的美景，表达出对它的喜爱与赞美。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)一只小蜗牛从壳里钻了出来。它慢慢地爬过草地，穿过灌木丛，终于到达了一朵盛开的大丽花上。花上的露珠闪烁着光芒，小蜗牛觉得自己是世界上最幸福的小动物。（1）文章的主人公是谁？答案：小蜗牛解析：文章围绕小蜗牛展开，它为主要描写对象。（2）文章一共描写了几个地点？答案：三个解析：作者依次描写了草地、灌木丛和大丽花。（3）“大丽花上”的“上”字在文中是什么意思？答案：上面解析：“上”表示位置，特指植物上方。（4）文中“钻了出来”这个短语运用了哪一种修辞手法？答案：拟人解析：将小蜗牛“钻出来”的动作赋予了人的特征。（5）文章传递了怎样的情感？答案：对小蜗牛的赞美与对生活的热爱解析：文章通过小蜗牛的旅程表达出对生活的积极态度。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我十岁那年的暑假，有一次经历让我永生难忘。那天社区组织了一次爱心义卖活动，我负责的是售卖一些旧玩具，同时还帮忙整理摊位。活动开始了，我和小伙伴们一起布置摊位。我们的玩具虽然旧了，但依然吸引了许多行人。一位大爷看见了我手中的蓝色小熊，停下来仔细打量了一下，然后笑着问：“小朋友，这个小熊多少钱？”我想了想说：“五元。”他爽快地买下了，还夸我很有爱心。我和妈妈一起整理摊位，忙得不亦乐乎。我们认真地对待每一位顾客